El mar que nos trajo - Griselda Gambaro - Capitulo 22 Parte 2/2

El mar que nos trajo - Griselda Gambaro - Capitulo 22 Parte 2/2

La Escuela de Bonifati y la Influencia del Maestro

Contexto de la Educación en Bonifati

  • En Bonifati, los niños asistían a una escuela donde un maestro joven llegaba en burro para enseñarles.
  • Este maestro hablaba sobre figuras históricas como Garibaldi y Malatesta, fomentando un sentido de conciencia social entre los alumnos.
  • A pesar de las enseñanzas, Natalia sentía antipatía hacia estos hombres debido a sus experiencias previas con Isabela.

Encuentro con Máximo y Nino

  • Natalia se encuentra indecisa al dirigirse a Teresa, quien no sabe leer. Finalmente decide visitar a Máximo y Nino.
  • La unión inseparable de los hombres ofendía a Natalia, quien sospechaba que había algo malsano en su relación.

Interacción Inicial

  • Al reconocerla, Máximo y Nino reaccionan con sorpresa pero rápidamente le ofrecen hospitalidad.
  • El desorden del lugar provoca en Natalia un sentimiento hostil; ella cree que el desorden confirma sus peores sospechas sobre ellos.

La Carta y la Noticia Triste

Lectura de la Carta

  • Nino ofrece una silla a Natalia mientras ella entrega la carta. Su ansiedad es evidente aunque intenta mantener el orgullo.
  • Tras leer la carta, Nino revela que el padre de Natalia ha muerto; su reacción es fría e indiferente.

Reflexiones Internas

  • A pesar de recibir malas noticias, Natalia siente que la muerte no le afecta profundamente; considera que era inevitable.
  • Se pregunta quién es Giovanni, ya que solo tiene una hermana (Isabela), lo cual refleja su desconexión familiar.

Recuerdos del Padre y Conflictos Internos

Memorias Dolorosas

  • Los pensamientos de Natalia fluyen en italiano mientras recuerda momentos pasados con su padre, revelando nostalgia mezclada con resentimiento.

Reacciones ante el Pasado

  • Luisa interrumpe sus pensamientos preguntándole si está cómoda; esto resalta el contraste entre las preocupaciones familiares inmediatas y los recuerdos dolorosos.

Cierre Emocional

Reflexiones sobre la Carta y el Pasado

La lectura de la carta

  • El protagonista se sienta en el borde de la cama, sosteniendo una carta que le recuerda a su padre. A pesar de tener que trabajar, se siente incapaz de hacerlo debido a la carga emocional.
  • La carta es leída con la voz y los ojos de Nino, lo que indica una conexión profunda con su pasado y un anhelo por momentos perdidos.

Recuerdos y emociones

  • Se menciona una foto de cuando era niña, donde el protagonista no reconoce a la mujer fuerte en que se ha convertido. Esto refleja un cambio significativo en su vida y carácter.
  • Los reproches hacia su padre son reprimidos; hay un deseo profundo de reconciliación emocional. Llorar por su padre simboliza el dolor por su ausencia y el deseo de haber tenido más tiempo juntos.
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Un hombre recién casado viaja desde una Italia en guerra hacia América, junto a tantos otros inmigrantes, en busca de un horizonte mejor. Buenos Aires es promesa de trabajo y de futuro. A comienzos del siglo XX, las historias circulan, y tienen como protagonistas a los más desafortunados: pobres, migrantes, marginados. Todos ellos se reúnen en el escenario de Buenos Aires, a donde llegan las nuevas ideas políticas, como el anarquismo, las tradiciones cotidianas y las tragedias familiares.