Menyusun Hasil dan Pembahasan Artikel Jurnal SCOPUS atau SINTA

Menyusun Hasil dan Pembahasan

Overview: Video ini membahas bagaimana menyusun hasil dan pembahasan dalam naskah ilmiah.

Presentasi Data

• Memperlihatkan data dengan ringkas namun cermat, hanya perlu ringkasan data saja.

• Sampaikan statistika deskriptif seperti rata-rata, standar deviasi atau standar error jika datanya kuantitatif.

• Data dapat dipresentasikan dalam berbagai bentuk seperti tabel, grafik atau kalimat di dalam paragraf.

Membandingkan Temuan Penelitian

• Bandingkan temuan penelitian dengan laporan penelitian terdahulu yang serupa.

• Meskipun penelitian kita berbeda, kita masih bisa membandingkan temuan penelitian kita dengan penelitian lain yang serumpun atau selaras ataupun yang serupa.

• Cari referensi dari publikasi yang dipublikasikan dari jurnal-jurnal lain tapi lihat temuannya dan kita lihat dari temuan tersebut bisa kita kep sehingga kita bisa membahas data kita.

Analisis Data

• Setelah dibandingkan, bahas kenapa kok sejalan dengan penelitian sebelumnya.

• Kita mencari referensi dari publikasi yang dipublikasikan dari jurnal-jurnal lain tapi lihat temuannya dan kita lihat dari temuan tersebut bisa kita kep sehingga kita bisa membahas data kita.

• Bahas temuan kita yang didasarkan pada berbagai referensi ilmiah.

Kesimpulan

• Setelah data dipresentasikan dan dibandingkan dengan penelitian terdahulu, kita dapat membahas kesimpulan dari hasil dan pembahasan.

Tindak Lanjut Penelitian

Overview: Dalam video ini, dijelaskan mengenai tindak lanjut yang harus dilakukan setelah melakukan penelitian. Hal ini meliputi apa yang harus dilakukan oleh pihak-pihak terkait seperti guru, sekolah, dan masyarakat. Selain itu, juga dijelaskan pentingnya menyampaikan keterbatasan penelitian.

Tindak Lanjut Setelah Penelitian

• Apa yang harus dilakukan oleh pihak-pihak terkait setelah melakukan penelitian?

• Bagaimana cara menentukan tindakan lanjut berdasarkan temuan yang telah diperoleh?

Menyampaikan Keterbatasan Penelitian

• Mengapa penting untuk menyampaikan keterbatasan penelitian?

• Apa saja keterbatasan yang perlu disampaikan dalam sebuah naskah penelitian?

Mempresentasikan Data atau Temuan

• Apa saja komponen utama yang harus dimunculkan ketika mempresentasikan data atau temuan?

• Bagaimana cara menuliskan tabel dan grafik agar lengkap dan jelas?

Membandingkan Temuan dengan Laporan Lain

• Bagaimana cara membandingkan temuan dengan laporan lain?

• Apa saja analisis data yang perlu disampaikan?

Penerapan TPS dan Keterampilan Berpikir Kritis

Overview: Penerapan TPS mampu memperdayakan keterampilan berpikir kritis siswa meski frekuensinya tidak sebanyak PBL. Keterampilan berpikir kritis dan pemecahan masalah merupakan dua keterampilan berpikir yang berkaitan erat dengan dan analitis siswa menurut Donald dan Robinson.

Keterkaitan Variabel dalam Penelitian

• Mengaitkan variabel yang diteliti dengan variabel lain yang berkaitan menurut siapa.

• Mencari penelitian lain yang meneliti variabel tersebut untuk dibandingkan perlakuan yang diberikan oleh peneliti lain terhadap variabel tersebut.

• Aktivitas belajar siswa di kelas BBL mampu melatih mereka untuk memecahkan masalah dan menyimpulkan temuan dari proses pengumpulan data.

Pembelajaran Berbasis Metakognisi

Overview: Pembelajaran berbasis metakognisi dapat meningkatkan kualitas pembelajaran. Guru harus menerapkan berbagai model pembelajaran seperti pembelajaran berbasis masalah, proyek, atau menggunakan jurnal. Proses penilaian juga harus dilakukan secara berbasis metakognisi.

Model Pembelajaran Berbasis Metakognisi

• Beberapa model dan strategi pembelajaran termasuk pembelajaran berbasis masalah, proyek, atau menggunakan jurnal.

• Guru harus menerapkan berbagai model pembelajaran ini dan proses penilaian yang berbasis metakognisi.

• Guru harus memiliki pemahaman yang tepat tentang apa, mengapa, dan bagaimana pembelajaran berbasis metakognisi diterapkan.

Keterbatasan Penelitian

Overview: Terlepas dari hasil validasi yang telah dilaporkan, keterbatasan tertentu dari penelitian ini harus diperhatikan. Ragam subjek yang dilibatkan hanya warga negara Indonesia sehingga generalisasi terhadap populasi lain perlu dipertimbangkan.

Keterbatasan Penelitian

• Meskipun sampel diperoleh dari 10 perguruan tinggi dengan menggunakan metode random sampling, seluruh partisipan adalah warga negara Indonesia.

• Menggabungkan analisis jenis kelamin dan ras dapat membantu mengatasi masalah ini karena tidak bergantung pada sampel yang terlibat dan memungkinkan terjadinya generalisasi.

Cara Menyusun Kesimpulan

Ikhtisar Bagian: Bagian ini membahas cara menyusun kesimpulan.

• Kesimpulan harus mencakup poin-poin penting yang telah dibahas dalam presentasi.

• Hindari menambahkan informasi baru di bagian kesimpulan.

• Gunakan bahasa yang jelas dan mudah dipahami dalam menyusun kesimpulan.

• Sampaikan terima kasih atas perhatiannya dan mohon maaf jika ada kesalahan.