Hechos para actuar - Una vida de ejemplo

Hechos para actuar - Una vida de ejemplo

Introduction to the Lesson

Overview of the Series

  • The speaker expresses excitement about continuing the Sunday school series on the Book of Acts, emphasizing that we are made to act for God's glory.
  • The recap method used in this lesson can be found on their website, encouraging engagement with previous content.

Recap of Previous Lessons

Key Themes from Recent Weeks

  • In week 13, it was highlighted that all believers are part of one body and should act together to glorify God.
  • Last week's focus was on Paul’s perseverance in sharing Jesus despite facing numerous challenges, including his arrest.

Paul's Journey and Testimony

Understanding "Testimony"

  • The speaker introduces a baton used in relay races as a metaphor for testimony, explaining its significance in both sports and personal witness.
  • Testimony is defined as declaring truth based on personal experience; Christians are called to share what God has done in their lives.

Paul's Arrest and Trials

Context of Paul's Situation

  • Today's lesson covers Acts chapters 24 to 26, detailing Paul's journey after being arrested in Jerusalem and taken to Caesarea for trial.
  • Jewish leaders falsely accuse Paul of being a troublemaker without evidence against him.

Paul's Defense Before Governors

Interaction with Governor Felix

  • Paul defends himself by stating he is not guilty of any wrongdoing but admits he is a Christian, which is why he faces accusations. Governor Felix decides further investigation is needed while allowing some freedom for Paul during this time.

Encounter with Governor Festus

  • After two years, Festus becomes governor; Jewish leaders request Paul's transfer back to Jerusalem intending harm against him, but Festus denies this request. Instead, another trial begins where Paul continues his defense against serious charges.

Appeal to Caesar

Decision Making by Paul

  • When asked if he wants to be tried in Jerusalem, Paul asserts his rights as a Roman citizen and requests to go to Rome instead for judgment—an option Festus agrees upon after consideration.

Meeting King Agrippa

Presentation Before Agrippa

  • King Agrippa shows interest in hearing from Paul; during his defense, Paul recounts his past as a Pharisee who persecuted Christians until encountering Jesus on the road to Damascus—a pivotal moment leading him to faith and mission work.

Reactions from Festus and Agrippa

Pablo y su Testimonio

La Inocencia de Pablo

  • El rey Agripa reconoció que Pablo no era culpable y podría haber sido liberado si no hubiera pedido ir a Roma. Sin embargo, Pablo estaba convencido de que Dios lo guiaba en este proceso hacia Roma.

La Misión de Predicar

  • Al creer en Jesús, Pablo obedeció el mandato divino de predicar el evangelio a todos, incluso estando preso. Esta situación le brindó la oportunidad de hablar sobre el amor de Jesús ante figuras importantes.

Llamado a Dar Testimonio

  • Se enfatiza que como hijos de Dios, también estamos llamados a dar testimonio sobre lo que Dios ha hecho en nuestras vidas, siguiendo el ejemplo de Pablo.

Creando Nuestro Propio Testimonio

  • Se anima a los oyentes a crear su propio testimonio personal sobre Jesús, sugiriendo escribir "Jesús te ama" y Juan 3:16 en un rollito para compartir con quienes aún no creen.

Oración por Ayuda Divina

  • Se propone una oración pidiendo ayuda al Señor para seguir el ejemplo de Pablo y contarle a otros acerca del sacrificio y amor de Jesús.

Memorizando la Palabra

Versículo del Día

  • Se introduce un versículo clave: 2 Timoteo 4:5, que exhorta a ser sobrios, soportar aflicciones y cumplir con nuestro ministerio como evangelistas.

Significado del Versículo

  • El versículo destaca la importancia de vivir correctamente ante Dios y perseverar en la predicación del evangelio sin importar las circunstancias difíciles.

Lectura Interactiva

  • Los niños son invitados a leer juntos el versículo con sus familiares para reforzar su aprendizaje y memorizarlo colectivamente.

Datos Curiosos sobre Agripa y Pablo

Información sobre Rey Agripa

  • Se menciona que Agripa era judío pero se convirtió en rey bajo permiso romano; su linaje provenía de Edom, descendientes de Esaú.

Similitudes entre Pablo y Jesús

  • Ambos fueron arrestados por turbas judías; Jesús fue arrestado mientras oraba en Getsemaní, mientras que Pablo fue arrestado orando en el templo.

Inocencia Comprobada

How to Create a Decorative Watch

Steps to Assemble the Watch

  • Begin by cutting out a circle using a mold, which will serve as the base for the watch face. This step is crucial for ensuring that the watch has a uniform appearance.
  • Position the circle at the center of your strap and mark key numbers (12, 3, 6) around it. This method simplifies locating other numbers on the watch face.
  • Use scissors to assist in attaching decorative elements like hands for the clock. These components are essential for completing the visual aspect of your watch.

Adding Personal Touches

  • Decorate the strap with meaningful images such as a heart symbolizing love, a dove representing the Holy Spirit, and a cross reminding us of Jesus. These decorations add personal significance and enhance aesthetic appeal.
Video description

Serie: Hechos para actuar Aprendamos juntos las historias del libro de Hechos. Lección 15: Una vida de ejemplo Pablo fue arrestado y llevado a juicio, pero gracias a esto pudo compartir su testimonio y acerca de Jesús con importantes gobernadores. Encuentra las hojas de actividad en nuestra página web: www.bcmperu.org/recursos