Justicia, libertad y responsabilidad desde el desafío de la igualdad y la felicidad

Justicia, libertad y responsabilidad desde el desafío de la igualdad y la felicidad

¿Cómo se relacionan la filosofía y la actualidad en la concepción de noticias?

Introducción a la discusión

  • Se menciona que es domingo y se habla sobre preparativos para el día siguiente, lo que establece un contexto cotidiano antes de entrar en temas más profundos.
  • Se introduce la idea de cómo las circunstancias pueden variar dentro del contexto marino, sugiriendo una reflexión sobre la verdad y las percepciones.

Filosofía clásica y contemporánea

  • Se hace referencia a Platón y a un filósofo contemporáneo, señalando dos perspectivas distintas que permiten problematizar el concepto de noticia en el contexto actual.
  • La mitología griega se utiliza como punto de partida para explorar conceptos filosóficos, destacando cómo estos influyen en nuestra comprensión moderna.

La importancia de la imparcialidad

  • Se presenta una imagen simbólica: una balanza que representa la valoración justa sin favoritismos. Esto enfatiza la necesidad de imparcialidad al abordar noticias.
  • Platón es mencionado nuevamente, específicamente su obra "La República", donde analiza cómo debería ser el orden social y su relación con las noticias.

El papel del individuo en la sociedad

  • Se discute cómo cada individuo tiene un papel específico dentro del orden social, resaltando su responsabilidad ante las noticias y su impacto en la sociedad.
  • Un filósofo italiano es citado al hablar sobre los principios fundamentales relacionados con los derechos individuales y sociales.

Libertad e igualdad

  • La libertad individual es presentada como un principio fundamental que debe ser protegido incondicionalmente, abarcando tanto libertades físicas como psicológicas.
  • Se menciona que no existe compensación social si hay violaciones a los derechos individuales; esto subraya la búsqueda constante por equidad.

Reflexiones finales sobre ética y responsabilidad

  • La filosofía se centra en cómo cada persona debe actuar éticamente dentro de su contexto histórico, promoviendo así una conciencia colectiva.
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Contextualización curricular: Plan de Formación Diferenciada Humanístico - Científica Asignatura: Filosofía / Filosofía Política Niveles: 3° o 4° Medio Tema: Justicia, libertad y responsabilidad desde el desafío de la igualdad y la felicidad OA 2: Examinar críticamente textos de la tradición filosófica que expresen diversas perspectivas sobre la justicia, la libertad, la responsabilidad, la igualdad y la felicidad, considerando cómo estos conceptos se relacionan con diversas visiones del ser humano, la ética y la política. Links: -Platón: el estado y la justicia, Filosofía Educatina https://www.youtube.com/watch?v=bpRD2xQk24w -Teoría de la Justicia de John Rawls https://www.youtube.com/watch?v=BxFOn7Cz5jE PRODUCCIÓN: APRENDO MÁS FUNDACIÓN CHILE REALIZACIÓN: MERKÉN STUDIOS PARA EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN CHILE - 2020