Unidad 4. Vídeo 2. Flipped FOL. Secuencia de actuación del soporte vital básico.

Secuencia de actuación del soporte vital básico

Resumen de la sección: En este video, Cruz Roja nos muestra la secuencia de actuación del soporte vital básico en situaciones de emergencia.

Evaluación inicial y seguridad

• Antes de actuar, es importante asegurarse de que el lugar no represente un peligro para quien brinda ayuda ni para la persona afectada.

• Se evalúa el estado de conciencia de la víctima estimulándola y observando si responde.

• Si la persona está consciente, se le pregunta qué ha sucedido y se verifica si hay lesiones que puedan empeorar su estado.

• No mover a la persona a menos que sea necesario. Llamar al 112 en caso de necesitar ayuda.

Apertura de vía aérea y comprobación respiratoria

• Si la persona está inconsciente y no responde, se debe abrir su vía aérea inclinando su cabeza hacia atrás.

• Se comprueba si respira mirando si el tórax se eleva y escuchando si hay aliento durante no más de 10 segundos.

• Si la persona respira, se coloca en posición lateral de seguridad para evitar que se atragante o aspire vómito.

Reanimación cardiopulmonar (RCP)

• Si la persona está inconsciente y no respira normalmente, llamar al 112 o pedir ayuda antes de iniciar las maniobras.

• Comenzar con compresiones torácicas colocando las manos en el centro del pecho y presionando con una profundidad entre 3.5 y 5 cm.

• Después de cada compresión, liberar la presión sin perder el contacto con el cuerpo y repetir este movimiento 30 veces a un ritmo de aproximadamente 100 compresiones por minuto.

• Luego, realizar ventilaciones artificiales abriendo la vía aérea, sellando la boca de la víctima y proporcionando una respiración durante un segundo.

• Continuar con secuencias de 30 compresiones y 2 ventilaciones hasta que llegue ayuda médica o la persona recupere la respiración espontánea.

Variaciones en lactantes y niños

• Antes de las compresiones torácicas en lactantes y niños, se recomienda hacer 5 respiraciones.

• Si no hay respuesta, pasar a las compresiones. Si se está solo, realizar un minuto de reanimación antes de pedir ayuda.

Posición lateral de seguridad

Resumen de la sección: En esta parte del video se explica cómo colocar a una persona inconsciente en posición lateral de seguridad para mantener sus vías respiratorias abiertas.

Pasos para colocar a alguien en posición lateral de seguridad

• Arrodillarse al lado de la persona inconsciente.

• Sacar objetos grandes como gafas u otros objetos del bolsillo.

• Estirar las piernas y colocar el brazo más cercano en ángulo recto con el cuerpo.

• Doblar el codo y colocar la palma mirando hacia arriba.

• Poner otra mano en la mejilla contraria y mantenerla en esa posición.

• Coger la rodilla de la pierna más alejada y levantarla hasta apoyar toda la planta del pie en el suelo.

• Mantener la posición y estirar la pierna por encima de la otra, girando todo el cuerpo hacia este lado.

• Flexionar la pierna doblada en ángulo recto para evitar que el cuerpo se desplace rodando.

• Inclinar la cabeza hacia atrás y mantenerla con la mano debajo de la mejilla.

Reanimación cardiopulmonar sin ventilaciones

Resumen de la sección: En esta parte del video se explica cómo realizar compresiones torácicas sin ventilaciones en situaciones donde no es posible o no se desea hacer las ventilaciones.

Reanimación cardiopulmonar sin ventilaciones

• Si no es posible o no se quiere realizar las ventilaciones, realizar solo compresiones torácicas a un ritmo de 100 por minuto.

• Continuar con secuencias de 30 compresiones y 2 ventilaciones si es posible o hasta que llegue ayuda médica.

Recuerda que estos son solo resúmenes de los puntos clave del video. Para obtener información más detallada, consulta el video completo proporcionado por Cruz Roja.

Protocolo del adulto para la reanimación de un niño

Resumen de la sección: En caso de no saber cómo realizar la reanimación en un niño, se debe aplicar el protocolo del adulto adaptando la respiración y fuerza de las compresiones al tamaño del niño.

Protocolo de actuación ante una emergencia

• Se asegura la zona para prevenir riesgos.

• Se verifica si la víctima está consciente.

• Si está consciente, se actúa según lo que le haya sucedido y se pide ayuda si es necesario.

• Si está inconsciente, se grita para pedir ayuda.

• Se abren las vías aéreas y se comprueba si respira con normalidad.

Atragantamiento u obstrucción de la vía aérea

• En caso de atragantamiento u obstrucción de la vía aérea, es importante verificar si la persona puede toser o hablar.

• Si hay un mínimo paso de aire, se anima a que continúe tosiendo para que la obstrucción desaparezca por sí sola.

• No dar golpes en la espalda ya que podría mover el cuerpo extraño y obstruir aún más las vías respiratorias.

Obstrucción completa y maniobras a realizar

• Si la víctima no puede toser ni hablar, significa que hay una obstrucción completa.

• Se realiza una serie de palmadas fuertes en la espalda entre las escápulas para intentar expulsar el objeto extraño.

• Si el objeto no es expulsado, se realizan compresiones abdominales colocando el puño cuatro dedos por encima del ombligo y presionando hacia adentro y arriba.

• Se alternan las palmadas en la espalda y las compresiones abdominales si la obstrucción persiste.

• En caso de no mejorar, se debe llamar al 112 y prepararse para realizar la reanimación cardiopulmonar.

Situaciones especiales: lactantes o menores de un año

• En el caso de lactantes o menores de un año, se colocan en el antebrazo con la cabeza más abajo que el cuerpo.

• Se les da hasta cinco golpes entre los omóplatos para intentar expulsar el cuerpo extraño.

• Si no se expulsa, se les da la vuelta y se realizan compresiones torácicas mientras se sostiene su cuello con una mano.

• Se continúa con estas maniobras hasta que llegue la ayuda médica.

Manejo del atragantamiento

Resumen de la sección: El manejo del atragantamiento consiste en animar a toser a la persona atragantada, realizar palmadas en la espalda y compresiones abdominales. En caso de inconsciencia, se inicia la reanimación cardiopulmonar.

Manejo del atragantamiento consciente

• Si una persona está consciente pero tiene dificultad para respirar debido a un atragantamiento, se le anima a toser sin darle golpes.

• Se dan hasta cinco palmadas en la espalda entre las escápulas y hasta cinco compresiones en el abdomen.

• Se repite este proceso hasta que se expulse el cuerpo extraño que obstruye las vías aéreas.

Manejo del atragantamiento inconsciente

• Si la persona se encuentra inconsciente, se inicia la reanimación cardiopulmonar.

• Se continúa con la reanimación hasta que la persona recupere la respiración espontánea o hasta que llegue el equipo de emergencias.

Manejo del atragantamiento en lactantes

Resumen de la sección: El manejo del atragantamiento en lactantes implica golpes entre los omóplatos y compresiones torácicas. Se debe llamar al 112 si persiste la obstrucción.

Manejo del atragantamiento en lactantes conscientes

• En el caso de lactantes conscientes con dificultad para respirar debido a un atragantamiento, se les dan hasta cinco golpes entre los omóplatos.

• Si no se expulsa el cuerpo extraño, se realizan compresiones torácicas mientras se sostiene su cuello con una mano.

• Se continúa con estas maniobras hasta que llegue la ayuda médica.

Manejo del atragantamiento en lactantes inconscientes

• Si el lactante está inconsciente, se inicia la reanimación cardiopulmonar.

• Se continúa con las maniobras de reanimación hasta que llegue el equipo de emergencias.

Conclusiones finales

Resumen de la sección: En caso de atragantamiento, es importante animar a toser a la persona afectada y realizar palmadas en la espalda y compresiones abdominales. Si la obstrucción persiste o la persona se encuentra inconsciente, se debe iniciar la reanimación cardiopulmonar y llamar al 112 para solicitar ayuda médica. El manejo del atragantamiento en lactantes sigue un procedimiento similar, pero con golpes entre los omóplatos y compresiones torácicas.

Recuerda que estos son solo resúmenes de las secciones principales del video y no incluyen todos los detalles proporcionados en el mismo. Es importante consultar el video completo para obtener información más completa y precisa.