예비 고1, 09년생부터 시작됩니다! 많은 것이 바뀌는 막막하고 어려운 '고교학점제' 쉽게 이해되는 영상 | 절대평가+상대평가 | #EBS입시설명회

고교학점제란 무엇인가?

고교학점제의 기본 개념

• 고교학점제는 학생이 기초 소양과 기본 학력을 바탕으로 학점을 취득하는 제도이다.

• 학생들은 자신의 진로와 적성에 맞춰 과목을 선택할 수 있으며, 이는 고교학점제의 핵심 개념이다.

• 이수 기준은 출석률 3분의 1 이상과 100점 만점에 40점 이상의 성적을 요구한다.

• 졸업을 위해서는 3년간 총 192 학점을 취득해야 한다.

고교학점제가 가져오는 변화

주요 변화 포인트

• 고교학점제로 인해 개인별 시간표가 생성되며, 이는 중학교와 큰 차이를 보인다.

• 고등학교 1학년까지는 공통 과목이 존재하지만, 2학년부터는 개인별 시간표가 적용된다.

• 학생들은 대학생처럼 공강 시간을 가질 수 있으며, 이에 따라 학교 공간도 변화하고 있다.

• 내신 평가 방식이 절대평가와 상대평가를 병기하여 변동성이 생긴다.

내신 평가의 변화

내신 등급제 도입

• 내신은 기존 상대평가에서 5등급제로 변경되며, 이는 불안감을 유발할 수 있다.

• 절대평가와 상대평가를 병기함으로써 내신의 변별력이 증가할 것으로 기대된다.

• 각 학교마다 절대평가 기준이 다를 수 있어 결과에 차이가 발생할 가능성이 있다.

최소 성취 수준 보장 지도란?

최소 성취 수준 설명

• 최소 성취 수준 보장 지도는 학생들이 이수하지 못한 경우 학교에서 책임지겠다는 의미이다.

• 각 과목에서 최소한의 지식이나 기능을 습득하도록 하는 것이 목표이며, 이를 통해 교육 책임성을 강화한다.

• 다양한 방법으로 미이수 학생에게 맞춤형 교육과정을 제공하여 지원할 예정이다.

기회를 제공하는 고교학점제

계절학기의 도입

• 대학에서 계절학기를 도입하여 미수 학생들을 지원하기 위한 제도적 방안이 마련되고 있음.

• 고등학교에서 계절학기를 운영할 수 있는 학교는 많지 않지만, 제도적으로 기회를 제공하고자 함.

좋은 내신을 위한 준비

• 고교학점제를 통해 좋은 내신을 받기 위해서는 몇 가지 중요한 포커스가 필요함.

• 학부모들은 자녀의 좋은 내신을 목표로 하며, 이에 대한 고민은 자연스러운 것임.

과목 선택의 중요성

• 학생이 진로와 적성에 따라 스스로 과목을 선택해야 하며, 이는 대학에서 평가받는 기준이 됨.

• 부모나 학교가 아닌 학생 본인이 선택한 과목에 대해 책임을 지게 됨.

다양한 학습 기회 활용

• 개별 학교에서 개설하기 어려운 과목은 다른 학교나 지역 사회 대학에서 수강 가능함.

• 온라인 공동 교육과정을 통해 개설되지 않은 과목을 이수하면 자기 주도성을 증명할 수 있음.

심화 학습의 필요성

• 특정 분야에 대한 호기심을 가지고 깊이 파고드는 것이 중요하며, 이를 통해 진로 역량이 드러남.

• 심화 과목 이수를 통해 학업 역량이 높아짐으로써 긍정적인 평가를 받을 수 있음.

질적 평가 사회로의 변화

• 고교 학점제로 넘어가면서 양적 평가에서 질적 평가로 변화하고 있으며, 논서술형 평가 비중이 증가함.

• 좋은 내신을 받기 위해서는 호기심을 끝까지 파고드는 연습과 독서 요약 능력이 필요함.

감정 및 시간 관리

• 학생들이 시간 관리, 감정 관리 및 충동 관리를 잘 해야 함.

• 이러한 관리 능력은 고등학생 시기에 특히 중요하며, 성공적인 학업 수행에 필수적임.