Masterclass 1. Desarrollo físico del adolescente: La pubertad

Masterclass 1. Desarrollo físico del adolescente: La pubertad

Saludos y Bienvenida

Resumen de la sección: El profesor saluda a las estudiantes y comenta que ha pasado mucho tiempo desde su última clase juntos. Explica que debido a la situación actual, han estado distanciados y que espera poder ayudarlas con sus cápsulas de psicología de la adolescencia.

La Situación Actual

Resumen de la sección: El profesor explica que la situación actual ha sido intensiva e imprevista, lo cual los ha mantenido alejados. Comenta que aunque se esperaba retomar las clases después del periodo vacacional, esto no fue posible y ahora tienen una fecha tentativa para el 6 de junio. Sin embargo, cree que esta situación es un cambio en su forma de vida y deben tomar las oportunidades para crear nuevas formas de aprendizaje.

Cápsulas Virtuales

Resumen de la sección: El profesor explica que estará dejando cápsulas virtuales dos veces por semana para reforzar los conocimientos sobre psicología de la adolescencia. Estas cápsulas durarán entre 40-50 minutos y estarán disponibles en línea. También dejará tareas para complementar el aprendizaje. Pide a las estudiantes dejar comentarios en la caja correspondiente para dar retroalimentación sobre su trabajo.

Psicología de la Adolescencia

Resumen de la sección: El profesor comenta que el tema de psicología de la adolescencia es muy importante ya que es un cambio radical en sus vidas. Explica que se enfocará en tres colores para estudiar este tema y lo compaginará con la psicología de la edad adulta.

Retroalimentación

Resumen de la sección: El profesor pide a las estudiantes dejar comentarios en la caja correspondiente para dar retroalimentación sobre su trabajo y lo que han aprendido durante las cápsulas virtuales. Les pide que sean específicas y detalladas para poder construir una comunidad del aprendizaje.

La importancia de vivir la adolescencia

Resumen de la sección: En esta sección, se discute la importancia de vivir intensamente y experimentar durante la adolescencia para consolidar la madurez en la edad adulta. También se mencionan los riesgos a los que están expuestos los adolescentes hoy en día y cómo los padres pueden ayudar a sus hijos a navegar por esta etapa.

Vivir intensamente y experimentar durante la adolescencia

  • La adolescencia es el momento para vivir y experimentar antes de la monotonía de la adultez.
  • Es importante vivir intensamente, ser responsable y precavido, pero no privarse de experiencias ya que estas te darán fortaleza y fuerza para enfrentarte a las responsabilidades de la edad adulta.
  • Los comportamientos del adolescente tienen una razón específica con respecto a su desarrollo.

Riesgos a los que están expuestos los adolescentes

  • Los adolescentes enfrentan muchas circunstancias sobre las cuales están expuestos, lo que proyecta todo lo que venían arrastrando desde su psicología infantil.
  • Los padres deben tener una relación cercana con el adolescente porque es una etapa de mucha vulnerabilidad.

Definición de Adolescencia

Resumen de la sección: En esta sección, se define qué es la adolescencia y cuáles son sus características principales.

Características principales de la Adolescencia

  • La adolescencia es un período de intensos cambios físicos y psicosociales que comienza con la pubertad y termina alrededor de los 20 años de edad.
  • El adolescente experimentará cambios físicos, psicológicos y sociales. Los cambios físicos se refieren a toda esta parte del cuerpo en donde el cuerpo cambia, como el crecimiento del vello corporal o el cambio de voz. Los cambios psicológicos se refieren a la madurez cortical del cerebro y toda la cuestión cognitiva y psicosocial.

Cambios Físicos durante la Adolescencia

Resumen de la sección: En esta sección, se discuten los cambios físicos que experimentan los adolescentes durante su desarrollo.

Cambios Físicos

  • Durante la adolescencia, el cuerpo experimenta muchos cambios físicos, como el crecimiento del vello corporal o el cambio de voz.
  • La pubertad puede comenzar desde los 10 años hasta más allá de los 15 años.
  • Los chavitos son cada vez más precoces debido a los cambios ambientales y alimenticios.

Consejos para padres

Resumen de la sección: En esta sección, se dan consejos para padres sobre cómo ayudar a sus hijos adolescentes a navegar por esta etapa.

Consejos para padres

  • Los padres deben tener una relación cercana con sus hijos adolescentes porque es una etapa de mucha vulnerabilidad.
  • Los padres no pueden perder de vista la seguridad del chaval y no tienen que seguir siendo directivos, pero deben estar presentes.
  • Los padres deben aprender a detectar las señales de cuando el cuerpo está cambiando.

La Adolescencia: Cambios Físicos y Psicosociales

Resumen de la Sección: En esta sección se habla sobre los cambios físicos y psicosociales que experimentan los adolescentes. Se menciona cómo la perspectiva del adolescente cambia a medida que su cuerpo cambia, así como las demandas psicosociales que enfrentan en términos de identidad, orientación sexual y elección vocacional.

Cambios Físicos Durante la Adolescencia

  • Los adolescentes experimentan cambios físicos tanto internos como externos.
  • El sistema endocrino comienza a cambiar y las hormonas empiezan a segregar.
  • El cerebro del adolescente cambia en cuanto a su posición e inteligencia, pasando de ser concreta a abstracta.
  • La pubertad es el inicio de la adolescencia y se define por el desarrollo de características sexuales primarias y secundarias.

Demandas Psicosociales Durante la Adolescencia

  • Existen demandas psicosociales para el adolescente en términos de adquisición de competencias y estrategias para enfrentar la edad adulta.
  • La adolescencia es una construcción cultural basada en expectativas sociales, incluyendo elecciones vocacionales e identidad sexual.
  • Las familias pueden depositar expectativas en los adolescentes respecto a sus elecciones vocacionales o preferencias sexuales.
  • Las expectativas psicosociales depositadas en los adolescentes pueden ser una fuente de estrés y depresión.

Cambios Psicosociales Durante la Adolescencia

  • La construcción de la identidad del adolescente incluye la elección vocacional y los grupos sociales a los que pertenece.
  • La orientación sexual todavía es un tema tabú en muchas familias, lo que puede generar estrés para el adolescente.
  • Las expectativas psicosociales depositadas en los adolescentes pueden ser una fuente de estrés y depresión.

El desarrollo sexual y las características sexuales secundarias

Resumen de la sección: En esta sección se habla sobre el desarrollo sexual y las características sexuales secundarias. Se menciona que hay niños que pueden tener una carencia en su sistema hormonal, lo que puede llevar a enfermedades posteriores. También se habla sobre la intersexualidad, donde un 1% de la población tiene características intersexuales.

Desarrollo sexual y características sexuales secundarias

  • Es importante tener claridad con respecto al sexo desde chavito.
  • Un 1% de la población tiene características intersexuales.
  • Las características sexuales secundarias son físicas y no están relacionadas con la reproducción.
  • Las características sexuales secundarias agudizan los rasgos como hombre o mujer.

Cambios hormonales en la pubertad

Resumen de la sección: En esta sección, se discute cómo los cambios hormonales afectan el crecimiento y desarrollo de las características sexuales primarias y secundarias en hombres y mujeres durante la pubertad.

Diferencias entre hombres y mujeres durante la pubertad

  • Las chicas experimentan un cambio hormonal más rápido que los chicos, lo que resulta en un desarrollo temprano de características sexuales secundarias como el interés por maquillaje y verse más atractivas.
  • Los chicos tardan más tiempo en madurar físicamente que las chicas. Por ejemplo, las niñas desarrollan caderas más anchas debido a una acumulación mayor de tejido graso.
  • Las mujeres tienen más dificultades para perder peso porque su tejido corporal contiene más grasa que el de los hombres.

Características sexuales primarias y secundarias

  • Durante la pubertad, tanto hombres como mujeres experimentan cambios en sus características sexuales primarias (órganos reproductivos) y secundarias (como el vello corporal).
  • A veces, estos cambios pueden llevar a una apariencia intersexual o confusión sobre la identidad sexual.

Definición de Pubertad

Resumen de la sección: En esta sección, se define qué es la pubertad y cuándo ocurre.

Qué es la Pubertad

  • La pubertad es el período durante el cual se desarrollan los caracteres sexuales secundarios que diferencian a hombres y mujeres.
  • Este período comienza alrededor de los 10 años y dura hasta los 15 años aproximadamente.

Cambios físicos durante la Pubertad

  • Durante la pubertad, las chicas crecen más rápido que los chicos, pero su estatura se frena antes.
  • Los varones desarrollan más tejido muscular y vello corporal que las mujeres.

Cuidado personal y hábitos alimenticios

Resumen de la sección: En esta sección, se discute la importancia de cuidar el cuerpo y los hábitos alimenticios durante la adolescencia.

Cuidado personal

  • Las glándulas sudoríparas acumulan toxinas, lo que puede promover la generación de células cancerígenas si se usan desodorantes con químicos.
  • Se recomienda usar desodorantes naturales o incluso bicarbonato con limón para evitar poner sustancias dañinas en el cuerpo.

Cambios en el peso y hábitos alimenticios

  • Durante la adolescencia, tanto chicas como chicos ganan más peso y alcanzan un peso cercano al que tendrán en su edad adulta.
  • Los hábitos alimenticios también influyen en el peso y la salud del cuerpo.

Cambios cerebrales durante la adolescencia

Resumen de la sección: En esta sección, se habla sobre los cambios cerebrales que ocurren durante la adolescencia, específicamente en el lóbulo frontal y prefrontal y en el lóbulo temporal.

Lóbulo frontal y prefrontal

  • El lóbulo frontal es responsable del razonamiento y juicio.
  • Durante la adolescencia, aún no está completamente desarrollado.

Lóbulo temporal y amígdala cerebral

  • El lóbulo temporal es responsable de calibrar las emociones.
  • La amígdala cerebral es el centro emocional del cerebro que recibe estímulos estresantes.
  • La amígdala cerebral se activa y envía señales al lóbulo frontal para tomar decisiones.

Madurez de la amígdala cerebral

Resumen de la sección: En esta sección, se discute la madurez de la amígdala cerebral durante la adolescencia.

  • Durante la adolescencia, la amígdala cerebral alcanza su madurez emocional.
  • La capacidad de juicio del lóbulo frontal aún no está completamente desarrollada.

Inmadurez del cerebro adolescente

Resumen de la sección: En esta sección, se discute cómo el cerebro de un adolescente aún no ha terminado de desarrollarse y cómo esto puede llevar a una falta de juicio y evaluación de riesgos.

La falta de evaluación de riesgos en los adolescentes

  • Los adolescentes pueden tomar decisiones sin evaluar adecuadamente los riesgos involucrados.
  • El lóbulo frontal del cerebro, responsable del juicio y la toma de decisiones, no está completamente desarrollado hasta los 24 o 25 años.
  • Los adolescentes pueden ser influenciados por sus emociones y por la presión social para tomar decisiones arriesgadas.

Prevención del embarazo adolescente e infecciones

  • Las estrategias preventivas para el embarazo adolescente e infecciones suelen centrarse en información racional sobre las enfermedades.
  • Es importante generar experiencias intensas y prácticas para que los adolescentes comprendan las consecuencias reales de sus acciones.
  • Es necesario llegar a los adolescentes a través de estímulos emocionales que capten su atención e interés.

Salud física y mental del adolescente

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Ejercicio y Nutrición en la Salud del Adolescente

Resumen de la sección: En esta sección, se discute cómo el ejercicio y la nutrición son factores importantes para la salud física y mental de los adolescentes.

Importancia del ejercicio

  • El ejercicio es importante para mejorar la salud física y mental de los adolescentes.
  • El ejercicio aumenta la resistencia, fuerza ósea y muscular, ayuda a controlar el peso, disminuye la ansiedad y mejora la autoestima.
  • Los adolescentes que hacen ejercicio son menos propensos a caer en conductas de riesgo como el uso de drogas, alcohol o tabaco.

Nutrición en el adolescente

  • La nutrición es fundamental para apoyar el crecimiento del adolescente y establecer hábitos alimentarios saludables.
  • Los trastornos alimenticios son comunes en los adolescentes debido a su vulnerabilidad emocional. Se abordará este tema en detalle en una próxima clase.

Factores de Riesgo en el Adolescente

Resumen de la sección: En esta sección, se discuten los factores de riesgo que amenazan tanto el aspecto físico como incluso la vida del adolescente.

Trastornos Alimenticios e Imagen Corporal

  • Los trastornos alimenticios son un factor de riesgo común entre los adolescentes debido a su vulnerabilidad emocional.
  • Se abordará este tema en detalle en una próxima clase.

Conductas de Riesgo

  • Los adolescentes que hacen ejercicio son menos propensos a caer en conductas de riesgo como el uso de drogas, alcohol o tabaco.
  • El inicio temprano de la vida sexual activa es un factor de riesgo para la salud del adolescente.
  • Estos factores pueden amenazar tanto el aspecto físico como incluso la vida del adolescente.

Comentarios Finales

Resumen de la sección: En esta sección, se invita a los espectadores a dejar comentarios y preguntas al finalizar el video.

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