RM_U1

Introducción al curso

• Bienvenida al curso de epistemología y ética en la investigación, presentado por Ana Mori.

• La epistemología reflexiona sobre los límites de la ciencia y el conocimiento.

Caso de Ignac Semelweis

• Semelweis observó más muertes por fiebres puerperales en salas atendidas por médicos que por comadronas.

• Intentó implementar protocolos de asepsia, pero sus teorías fueron rechazadas en su tiempo.

Preguntas clave en epistemología

• Se plantea si las prácticas antes de conocer la asepsia eran científicas o no.

• La primera unidad del curso aborda revoluciones científicas y cambios de paradigma.

Contexto histórico: grandes cambios

• La historia se divide en etapas significativas, comenzando con la escritura alrededor del 3500 a.C.

• La Edad Antigua incluye civilizaciones como Mesopotamia, Egipto, Grecia y Roma.

Transición a la Edad Media

• Caída del Imperio Romano (476 d.C.) marca el inicio de la Edad Media caracterizada por el feudalismo.

• El conocimiento científico estaba dominado por la fe católica durante esta época.

Inicio de la Edad Moderna

• Descubrimiento de América (1492) inicia una nueva etapa con movimientos colonizadores y ciencia moderna.

• Surge un privilegio hacia la razón humana frente a la fe católica.

Características de la Edad Contemporánea

• La edad contemporánea se caracteriza por revoluciones industriales y avances científicos acelerados.

• Estos avances han mejorado calidad de vida pero también han causado destrucción ambiental.

Empirismo y su desarrollo

• El empirismo surge entre los siglos XVI y XVII con pensadores como John Locke y David Hume.

• Se desarrolla el positivismo filosófico que sostiene que el conocimiento proviene solo de los sentidos.

Introducción al Positivismo

• La observación empírica y la verificación experimental son prioritarias, rechazando especulaciones metafísicas.

• La mente es una tábula rasa; el conocimiento se construye a partir de la experiencia sensible.

• Representantes del positivismo incluyen a Agus Conte y John Stuart Mill.

Fundamentos del Positivismo

• El positivismo considera que solo se puede conocer lo que es observable por los sentidos.

• Surgimiento del círculo de Viena en 1920, liderado por Moris Schlick con intelectuales destacados.

• Objetivos: clarificación del lenguaje científico y unificación de las ciencias.

Positivismo Lógico

• Nueva versión del empirismo combinando lógica y ciencias formales surgió en el siglo XX.

• Principales representantes: Maurice Schlick, Rudolf Carnap y Otto Neurat defendían un lenguaje científico común.

• Principios clave incluyen el verificacionismo y rechazo de la metafísica.

Proposiciones Analíticas y Sintéticas

• Distinción entre proposiciones analíticas (verdad en su significado) y sintéticas (verificables empíricamente).

• Necesidad de un lenguaje lógico para construir teorías científicas unificadas.

• Rechazo de principios a priori antes de la verificación empírica.

Cambios de Paradigmas en Ciencia

• Los paradigmas son marcos teóricos que guían la investigación científica durante periodos específicos.

• Ejemplo notable: cambio de física newtoniana a teoría de relatividad de Einstein.

Gravitación y Paradigmas Científicos

Conceptos de Gravedad

• La gravitación universal considera el espacio y tiempo como absolutos, mientras que la relatividad de Einstein los define como relativos.

• En la relatividad, la gravedad es vista como una curvatura del espaciotiempo, no como una fuerza instantánea.

Ciencia Normal y Anomalías

• La ciencia normal es un paradigma dominante en un periodo específico donde se investigan teorías y problemas científicos.

• Las anomalías son observaciones que no pueden ser explicadas por el paradigma vigente y son persistentes.

Revolución Científica según Thomas Kuhn

• Una revolución científica implica un cambio drástico de paradigma debido a anomalías persistentes.

• Los paradigmas anteriores no se descartan, sino que se redefinen para campos específicos tras una revolución científica.

Reflexiones sobre Cambios de Paradigma

• Se invita a reflexionar sobre ejemplos de cambios de paradigma en disciplinas personales.

Historia del Pensamiento Científico

• La ciencia moderna inicia con la ilustración, destacando el empirismo que sostiene que el conocimiento proviene de experiencias sensoriales.

• El positivismo lógico propone una ciencia unificada con un único método verificable mediante la experiencia.

Críticas al Positivismo Lógico

• Thomas Kuhn argumenta que la ciencia no avanza linealmente, sino a través de cambios de paradigmas ante crisis en teorías existentes.

Ciclo del Cambio Paradigmático

• Un nuevo paradigma surge cuando las anomalías desafían al anterior, estableciendo una nueva "ciencia normal" hasta nuevas anomalías.