Sesión 6. La ciudad incluyente: Prioridades y Prácticas

Sesión 6. La ciudad incluyente: Prioridades y Prácticas

Bienvenida y Presentación

Resumen de la Sección: En esta parte, se da la bienvenida a los participantes a la sexta sesión temática sobre ciudadanía, integridad y lucha contra la corrupción. Se destaca la importancia del buen gobierno de la ciudad y se presentan los temas a tratar en esta sesión.

Introducción a la Sesión

  • Saludo a entidades públicas, organizaciones sociales, estudiantes nacionales e internacionales.
  • Presentación de las tres invitadas: María Cristina Bayón, Ana María Larrea y Edilma Suárez.

Presentación de María Cristina Bayón

Resumen de la Sección: En este segmento, se introduce a María Cristina Bayón como una experta en sociología con amplia experiencia investigativa en temas relacionados con desigualdad urbana y pobreza.

Trayectoria Académica

  • Doctora en Sociología de la Universidad de Texas en Austin.
  • Investigadora titular en el Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM.

Temáticas Abordadas por María Cristina Bayón

Resumen de la Sección: La profesora María Cristina Bayón aborda temas fundamentales como justicia espacial, desigualdad y fragmentación urbana para reflexionar sobre ciudades incluyentes.

Temas Centrales

  • Importancia de dimensiones espaciales y simbólicas en la persistencia de desigualdades.
  • Rol crucial de experiencias compartidas para promover solidaridad social y empatía.

Desafíos para Ciudades Incluyentes

Resumen de la Sección: Se discute cómo las desigualdades son aceptadas, naturalizadas o resistidas socialmente, afectando la inclusión social en ciudades incluyentes.

Reflexiones Clave

  • La presencia de instituciones comunes fomenta el reconocimiento mutuo y solidaridad social.
  • En contextos urbanos fragmentados, las experiencias compartidas se debilitan, generando divisiones sociales.

Estructura Urbana Fragmentada

Resumen de la Sección: Se explora cómo una estructura urbana fragmentada contribuye a mantener órdenes jerárquicos desiguales que influyen en las interacciones sociales dentro de una ciudad.

Análisis Profundo

  • La cristalización de ámbitos diferenciados genera espacios homogéneos que refuerzan estigmas territoriales.

Análisis de la Ciudad de México

Resumen de la Sección: En esta sección, se analiza la estructura urbana de la Ciudad de México, destacando las disparidades socioeconómicas y espaciales que caracterizan diferentes áreas metropolitanas.

Contrastes Urbanos

  • Se discute cómo las estructuras espaciales moldean las representaciones del mundo en la zona metropolitana de la Ciudad de México, con más de 20 millones de habitantes.
  • Se mencionan los profundos contrastes urbanos entre áreas comerciales y residenciales exclusivas y periferias pobres con economía informal precaria.
  • Se resalta la insuficiente provisión de servicios públicos en áreas periféricas pobres, junto con una economía informal predominante.

Fragmentación Urbana

  • Se describe cómo hacia el Oriente de la Ciudad se concentran sectores de menores ingresos con altos niveles de pobreza y vulnerabilidad social.
  • Se contrasta la concentración de sectores privilegiados en zonas como el centro y sur, con mayores niveles educativos e infraestructura.

Experiencia Urbana Fragmentada

  • Se plantea que en un escenario fragmentado, clases desfavorecidas y privilegiadas viven realidades urbanas separadas dentro de la misma ciudad.
  • La experiencia urbana se construye en mundos sociales contrastantes donde falta solidaridad y empatía debido a desconfianza y miedo.

Sociabilidad Urbana

  • La sociabilidad urbana está marcada por desigualdades, donde ricos y pobres no interactúan en igualdad, generando divisiones sociales.
  • La movilidad urbana refleja fronteras clasistas que restringen el acceso a ciertos lugares según repertorios culturales establecidos.

Estigmatización Espacial

  • Los estigmas territoriales y clasistas influyen en la segregación espacial y sociabilidad urbana, limitando interacciones entre diferentes grupos.
  • Las geografías imaginadas refuerzan estereotipos negativos sobre poblaciones desfavorecidas desde posiciones poderosas.

Construcción Social del Espacio

  • La construcción social del espacio perpetúa imágenes negativas sobre los pobres, excluyéndolos mediante estigmatización territorial.

Análisis de la Desigualdad Espacial y Social en las Ciudades

Resumen de la Sección: En esta sección, se aborda la relación entre la injusticia social y espacial en el contexto urbano, destacando cómo las dinámicas de poder y desigualdad se manifiestan a través del acceso desigual a la ciudad y las experiencias cotidianas de diferentes grupos sociales.

Producción Social del Espacio (14:54)

  • La injusticia social y espacial se entrelazan en la producción del espacio urbano, reflejando asimetrías y relaciones de poder que generan y perpetúan diversas formas de desigualdad.
  • Las dimensiones materiales y simbólicas del espacio urbano condicionan las experiencias urbanas, influenciadas por factores como clase social, género, edad y apariencia física.

Estigmatización de los Jóvenes en Áreas Periféricas (18:13)

  • Investigaciones demuestran que los jóvenes de sectores populares en áreas periféricas son estigmatizados, criminalizados y objeto de temor, lo que impacta negativamente su vida cotidiana.
  • La construcción negativa de estos jóvenes contribuye a reproducir desigualdades sociales y afecta sus interacciones con instituciones como la policía, escuelas y espacios públicos.

Barreras para los Jóvenes en Áreas Desfavorecidas (19:57)

  • Los jóvenes de áreas periféricas enfrentan barreras físicas e invisibles que limitan su acceso a oportunidades y bienes en la ciudad.
  • Estas barreras crean una geografía de injusticia al dificultar relaciones sociales dentro y fuera del barrio debido a problemas como infraestructuras deficientes, inseguridad, pobreza y discriminación.

Representaciones Sociales sobre Residentes Urbanos (21:22)

  • Existe una representación estereotipada que retrata a los residentes de periferias pobres como portadores de comportamientos patológicos mientras se idealiza a las clases medias urbanas.

Indagación sobre Factores Estructurales de Concentración

Resumen de la Sección: En esta parte, se profundiza en los factores estructurales que generan concentración en áreas desfavorecidas, destacando la importancia de comprender las causas subyacentes en lugar de simplemente abordar los efectos superficiales.

Factores Estructurales Generadores de Concentración

  • Destacar la importancia de identificar las causas estructurales de la concentración de desventajas y no solo sus efectos para moldear políticas efectivas.
  • La concentración de desventajas implica dimensiones estructurales como segmentación educativa, precariedad laboral, bajos salarios y provisión desigual de servicios públicos.
  • Elementos como estigmatización territorial y control policial son cruciales al considerar una ciudad más justa y equitativa.

Impacto de la Estigmatización Territorial

Resumen de la Sección: Se explora cómo la estigmatización territorial afecta a individuos en áreas desfavorecidas, influyendo en su identidad, movilidad y experiencias sociales.

Estigmatización Territorial

  • La estigmatización territorial consolida injusticias espaciales al influir en cómo los residentes son tratados y percibidos fuera de sus barrios, impactando su subjetividad e identidad.
  • La construcción pública homogeneizadora y estigmatizante borra la diversidad y complejidad de las experiencias individuales, perpetuando prejuicios negativos hacia jóvenes de sectores populares.

Injusticia Espacial y Exclusión Social

Resumen de la Sección: Se analiza cómo la injusticia espacial contribuye a la exclusión social mediante barreras físicas y simbólicas que limitan el acceso equitativo a recursos y oportunidades.

Injusticia Espacial

  • La injusticia espacial se manifiesta no solo en carencias locales como servicios públicos deficientes o falta de oportunidades laborales, sino también en barreras racistas que fragmentan el entorno urbano.

Experiencia Profesional y Temas de Investigación

Resumen de la Sección: En esta parte, Ana María expone su vasta experiencia profesional en cargos relacionados con la planificación, desarrollo y transformación del estado. Además, menciona sus trabajos de investigación centrados en temas como las comunidades originarias en América del Sur, la exclusión social, políticas públicas, educación, género, democracia y pobreza.

Experiencia Profesional y Participación Académica

  • Ana María destaca su experiencia en cargos como la presidencia de la conferencia de población y desarrollo de la CEPAL.
  • Ha participado en organismos académicos y sociales como el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales.

Temas de Investigación

  • Sus investigaciones abarcan áreas como las comunidades originarias en América del Sur, exclusión social, políticas públicas, educación, género y democracia.
  • Enfoca su atención en las desigualdades simbólico-relacionales en términos de género dentro del contexto urbano.

Gobernanza Urbana desde una Perspectiva de Género

Resumen de la Sección: Ana María profundiza sobre las desigualdades espaciales simbólico-relacionales en términos de género dentro del ámbito urbano. Destaca la importancia de considerar estas disparidades al planificar ciudades inclusivas que atiendan a todas las personas independientemente del género.

Desigualdades Espaciales Simbólico-Relacionales

  • Analiza cómo históricamente las ciudades se han diseñado desde una perspectiva masculina excluyendo a mujeres y minorías de género.
  • Plantea interrogantes sobre la relación de poder entre hombres, mujeres y diversidades sexogénericas en el entorno urbano.

Planificación Urbana Inclusiva

  • Destaca la necesidad de reconocer desigualdades para lograr una planificación urbana incluyente que aborde temas específicos como diversidad sexogenérica.
  • Propone cambios conceptuales en la planificación urbana para crear espacios seguros y accesibles para todas las personas sin limitaciones ni barreras.

Construcción de Ciudades Inclusivas

Resumen de la Sección: Ana María enfatiza la importancia crucial de generar cambios profundos en las concepciones tradicionales sobre planificación urbana para promover ciudades inclusivas que atiendan a diversas identidades sexuales y genéricas.

Cambios Conceptuales en Planificación Urbana

  • Plantea cómo crear espacios urbanos seguros y accesibles para todas las personas requiere un cambio radical en las concepciones homogeneizantes sobre ciudadanía.

Desigualdades de Género en Espacios Urbanos

Resumen de la Sección: En esta sección, se aborda la problemática de las desigualdades de género en los espacios urbanos y la necesidad de un cambio fundamental en el pensamiento y concepciones para lograr una inclusión socioeconómica plena.

Cambio Fundamental en el Pensamiento

  • Se destaca la naturalización de las desigualdades de género en los espacios urbanos.
  • Es crucial visibilizar las injusticias para abordarlas desde la planificación urbana.

Movilidad y Discriminación

  • La movilidad evidencia fragmentación y discriminación hacia mujeres y diversidades sexogénericas.
  • Datos alarmantes revelan temores y limitaciones en el uso del transporte público por parte de mujeres y personas LGBTQ+.

Impacto Económico y Social

  • Las limitaciones en movilidad afectan el estatus económico y acceso a educación y empleo de las mujeres.
  • La movilidad incide en decisiones educativas e laborales, especialmente en países pobres.

Violencia de Género en Espacios Urbanos

  • El acoso callejero impacta significativamente a las mujeres, especialmente en entornos urbanos.
  • Estudios revelan altas tasas de acoso sexual en transporte público, afectando la seguridad femenina.

Seguridad Urbana y Prevención de Violencia

  • La planificación urbana debe priorizar la seguridad para todas las personas, enfocándose especialmente en mujeres.

Motivaciones y Desafíos de las Diversidades Sexuales

Resumen de la Sección: En esta sección se aborda la discriminación y violencia que enfrentan las personas no heterosexuales, especialmente en entornos públicos e instituciones. También se destaca la importancia de crear ciudades inclusivas y servicios públicos no discriminatorios.

Discriminación y Violencia hacia Personas No Heterosexuales

  • El 90% de las lesbianas en Quito, Ecuador, han sufrido acoso debido a su orientación sexual.
  • En Europa, el 23% de las mujeres no heterosexuales han experimentado violencia sexual y física por parte de personas ajenas a sus parejas.

Retos en Espacios Públicos e Instituciones

  • Las personas transgénero tienen el doble de probabilidades de ser acosadas en lugares públicos.
  • Mujeres transgénero en Latinoamérica han experimentado violencia en centros educativos, sanitarios, policía y otras instituciones estatales.

Salud y Bienestar en Ciudades Inclusivas

Resumen de la Sección: Se discute cómo el acceso limitado a espacios públicos afecta la salud y bienestar de mujeres y diversidades sexuales. Además, se menciona la importancia del diseño urbano inclusivo para promover estilos de vida saludables.

Impacto del Acceso Limitado a Espacios Públicos

  • La restricción al acceso a espacios urbanos afecta negativamente la salud física y mental de mujeres y diversidades sexuales.
  • La infraestructura inadecuada limita oportunidades para un estilo de vida activo, especialmente para mujeres con discapacidades.

Desafíos Sanitarios Relacionados con Género

Resumen de la Sección: Se exploran los desafíos sanitarios específicos que enfrentan las mujeres debido al acceso limitado a servicios básicos como saneamiento e agua potable.

Desigualdades en Acceso a Servicios Sanitarios

  • Las mujeres son más afectadas por infraestructuras urbanas inadecuadas, lo que dificulta acceder a servicios sanitarios.
  • El acceso reducido a espacios públicos impacta negativamente en la prevalencia de enfermedades crónicas y obesidad entre mujeres y diversidades sexuales.

Impacto Social y Mental del Entorno Urbano

Resumen de la Sección: Se analiza cómo el entorno urbano influye en el bienestar mental, destacando mayores tasas de trastornos mentales en asentamientos informales relacionados con género y desempleo.

Consecuencias del Entorno Urbano en Salud Mental

  • La falta de actividad física entre mujeres está relacionada con construcciones culturales sobre quién puede habitar ciertos espacios públicos.

Desafíos de las Sociedades Contemporáneas

Resumen de la Sección: En esta sección, se abordan los desafíos actuales que enfrentan las sociedades contemporáneas en relación con el desarrollo de proyectos habitacionales, culturales, deportivos y sociales. Se destaca la importancia de procesos participativos de planificación estratégica a mediano y largo plazo, así como la necesidad de privilegiar el arte popular en estos procesos.

Prioridades para el Desarrollo Urbano

  • Se enfatiza la importancia de diseñar espacios urbanos que fomenten la responsabilidad colectiva en tareas de cuidado.

Reflexiones sobre Inclusión e Igualdad

  • El gran desafío actual radica en promover políticas públicas que promuevan los derechos de las mujeres y visibilicen las desigualdades existentes desde una perspectiva de género.

Importancia del Enfoque Participativo

  • Destacar y abordar las circunstancias de inseguridad que enfrentan regularmente las mujeres en entornos urbanos es fundamental para construir ciudades inclusivas.

Rol del Talento Humano en Salud

Resumen de la Sección: En este segmento, se profundiza en el papel del talento humano en salud y su relevancia para abordar inequidades históricas. Se discute cómo la perspectiva de género influye en la planificación del personal sanitario y se reflexiona sobre los obstáculos burocráticos que dificultan implementar cambios significativos.

Trayectoria Profesional

  • La profesora Dilma, con experiencia tanto académica como profesional en el campo de enfermería, comparte sus reflexiones sobre el sistema sanitario colombiano.

Perspectiva Crítica

  • Se analiza cómo la tecnocracia y aspectos culturales conservadores impactan las políticas públicas relacionadas con el talento humano en salud.

Obstáculos para la Transformación

  • Las barreras burocráticas y normativas dificultan formalizar laboralmente a un alto porcentaje de mujeres trabajadoras del sector salud, obstaculizando los cambios necesarios.

Desigualdades Culturales y Sociales

Resumen de la Sección: En este tramo, se explora cómo las desigualdades e injusticias arraigadas culturalmente afectan a sectores específicos como el personal sanitario. Se cuestiona el papel histórico asignado a las mujeres dentro del ámbito laboral y social.

Reflexión Histórica

  • A través del concepto "jardín de rosas", se ilustra cómo persisten expectativas tradicionales sobre el rol femenino basadas en estereotipos sumisos y obedientes.

Impacto Cultural

  • La sociedad conservadora colombiana refleja patrones culturales restrictivos que dificultan la dignificación laboral especialmente para mujeres trabajadoras del sector salud.

Análisis Crítico

Formación Educativa y Roles de Género en Colombia

Resumen de la Sección: En esta sección, se aborda la influencia de la formación educativa en Colombia en relación con los roles de género asignados a las mujeres a lo largo de la historia.

Influencia Histórica en la Formación Educativa

  • Europa expulsa comunidades religiosas, llegando 40 a Colombia para encargarse de la educación primaria y secundaria.
  • El concordato otorga a la religión católica el control sobre contenidos educativos, diferenciando enseñanzas por género y clase social.

Roles Asignados a las Mujeres

  • Imposición de corriente pedagógica moralista católica que subordina a las mujeres.
  • Diferenciación en formación: élites preparadas para roles tradicionales; mujeres pobres para servicios domésticos.

Construcción Cultural y Social

  • La educación refuerza estereotipos de género, normalizando comportamientos.
  • Enseñanza basada en valores morales y religiosos que perpetúan roles femeninos preestablecidos.

Impacto en Profesiones Específicas

  • Restricciones universitarias para mujeres, limitándolas a carreras "femeninas" según capacidades.
  • Aparición de manuales como "Cartilla Moderna de Urbanidad", definiendo comportamientos aceptables para niñas.

Performatividad de Género

  • Concepto de performatividad según Judith Butler: normas sociales dictan comportamiento femenino constante.

Consolidación del Modelo Neoliberal en Colombia

Resumen de la Sección: En esta sección, se discute cómo el consenso de Washington hace 30 años priorizó la estabilidad macroeconómica y redujo el papel del Estado en Colombia, lo que ha impactado en la capacidad del Estado para formular políticas inclusivas y equitativas.

Impacto del Consenso de Washington

  • La reducción del tamaño del Estado ha disminuido su capacidad para formular políticas efectivas que reduzcan las inequidades y fomenten la inclusión social.
  • Una sociedad incluyente debería garantizar el acceso equitativo a bienes y servicios, así como los derechos humanos, cuestionando si la Constitución Política de Colombia ha logrado esto en los últimos 30 años.

Influencia Tecnocrática en las Políticas Públicas

Resumen de la Sección: Se analiza cómo los tecnócratas formados en universidades estadounidenses han influenciado las políticas públicas en Colombia, especialmente en sectores clave como salud y economía.

Rol de los Tecnócratas

  • Los tecnócratas han moldeado el pensamiento y comportamiento social durante décadas a través de su influencia en entidades gubernamentales como el Ministerio de Hacienda y el Departamento Nacional de Planeación.
  • Dificultades surgieron al intentar implementar cambios propuestos por tecnócratas, evidenciando choques entre visiones tecnocráticas y necesidades sociales.

Impacto Neoliberal en el Sistema de Salud Colombiano

Resumen de la Sección: Se aborda cómo las políticas neoliberales han afectado negativamente al sistema de salud colombiano, exacerbando crisis debido a decisiones enfocadas en estabilidad macroeconómica sobre garantizar derechos ciudadanos.

Crisis en el Sistema de Salud

  • La flexibilización normativa liderada por tecnócratas como Alejandro Gaviria ha contribuido a una profunda crisis en el sistema de salud colombiano.

Análisis Profundo del Debate sobre Tecnocracia y Desigualdades Sociales

Resumen de la Sección: En esta sección, se aborda el tema de la tecnocracia y las desigualdades sociales en Colombia, destacando cómo se han normalizado la pobreza, las inequidades y la exclusión. Se discute la dificultad para implementar políticas debido a trabas burocráticas y falta de responsabilidad de los entes de control.

Normalización de Inequidades Sociales

  • Se menciona que existe una normalización de la pobreza, inequidades y exclusión social en Colombia.
  • Ejemplo concreto en Ciudad Bolívar donde se naturalizaba la violencia como algo cotidiano.

Obstáculos Burocráticos para Políticas Sociales

  • Dificultades para formalizar laboralmente a trabajadores del sector salud debido a limitaciones burocráticas.
  • Ejemplos de trabas al intentar implementar cambios laborales en entidades gubernamentales.

Responsabilidad de Entes de Control

  • Crítica a los entes de control por su inacción frente a violaciones laborales sistemáticas.
  • Complicidad señalada hacia los entes de control por no hacer cumplir leyes laborales.

Tecnocracia y Desigualdades

  • Cuestionamiento sobre la neutralidad política de la tecnocracia y su impacto en las desigualdades sociales.
  • Reflexión sobre cómo la tecnocracia tiene una ideología subyacente que puede perpetuar inequidades.

Impacto del Modelo Neoliberal en Educación

  • Discusión sobre el aumento desmedido de facultades de Medicina en Colombia bajo lógica neoliberal.
  • Contraposición entre universidades públicas y privadas ante el libre mercado educativo.

Llamado a una Transformación Social Profunda

  • Necesidad urgente de cuestionar una sociedad conservadora que obstaculiza garantías de derechos fundamentales.

Análisis de la Ciudad y las Desigualdades

Resumen de la Sección: En esta sección, se aborda la importancia de una perspectiva de género y una planificación participativa para lograr ciudades inclusivas y equitativas.

Perspectiva de Género y Planificación Participativa

  • Se destaca la investigación visual y participativa con personas trans, resaltando las experiencias en movilidad y espacios seguros.
  • Se menciona cómo el modelo hegemónico heteronormativo restringe oportunidades educativas, laborales y de salud para personas trans.
  • La importancia de considerar una perspectiva interseccional que aborde género, clase social, origen étnico y otras discriminaciones acumulativas.
  • Reflexión sobre la necesidad de espacios seguros e inclusivos en las ciudades para garantizar accesibilidad a todos los individuos.

Construcción Social de la Ciudad

Resumen de la Sección: Se discute la construcción simbólica e imaginaria de la ciudad, así como su impacto en la sociedad y las dinámicas de poder.

Justicia Redistributiva y del Reconocimiento

  • Destacan la importancia de integrar justicia redistributiva con justicia del reconocimiento en la construcción urbana para generar sociedades más igualitarias.
  • Se enfatiza cómo las experiencias urbanas moldean una sociedad distinta, luchando contra diversas lógicas de poder y dominación presentes en el espacio urbano latinoamericano.

Transformación Social desde lo Público

Resumen de la Sección: Se aborda el papel fundamental del cambio en las mentalidades del servicio público para transformar efectivamente nuestras sociedades.

Cambio en Mentalidades del Servicio Público

  • Importancia crucial de modificar las mentalidades burocráticas dentro del servicio público para impulsar cambios significativos en nuestras comunidades.

Participación Ciudadana y Políticas Públicas

Resumen de la Sección: En esta sección, se discute la importancia de la participación ciudadana en la formulación de políticas públicas y se aborda el temor de los tecnócratas hacia dicha participación.

Empoderamiento a través de la Participación

  • La sociedad empoderada en derechos propios y ajenos puede avanzar en políticas y participación política.
  • La tecnocracia presenta el problema de formular políticas sin involucrar a las poblaciones afectadas.

Importancia de la Participación Comunitaria

  • Los tecnócratas suelen diseñar soluciones desde lejos, sin involucrar a las comunidades afectadas.
  • La participación comunitaria es clave para superar problemas de inequidad en las políticas públicas.

Barreras para la Participación Efectiva

  • El miedo a la participación ciudadana es una barrera importante.
  • Existe una tendencia a legitimar procesos sin otorgar voz y voto real a los ciudadanos.

Decisiones Políticas Inclusivas

  • Es fundamental que exista una decisión política real para escuchar a todos los grupos ciudadanos.
  • Se requieren metodologías participativas efectivas para comprender las necesidades reales de la población.

Fortalecimiento de Normas para la Participación

  • Las normas deben ser vinculantes para que las decisiones basadas en la participación sean efectivas.

Participación Ciudadana y Rol de las Universidades

Resumen de la Sección: En esta sección, se discute sobre la participación ciudadana en el proceso constituyente ecuatoriano del 2008 y cómo ha evolucionado a lo largo de los años. También se aborda el papel crucial que las universidades deben desempeñar en el fortalecimiento de capacidades locales y la vinculación con la sociedad.

Evolución de la Participación Ciudadana

  • En el proceso constituyente ecuatoriano del 2008 en Monte Cristi, se destacó la importancia de la participación masiva de la población.

Instrumentalización de la Participación

  • La obligatoriedad normativa ha llevado a una simulación en los procesos participativos, perdiendo autenticidad.

Necesidad de Escucha y Diálogo

  • La base de la participación radica en escuchar al otro y mantener un diálogo genuino, no solo cumplir normativas.

Rol de las Universidades

  • Las universidades deben fortalecer capacidades locales y apoyar el desarrollo territorial desde una perspectiva práctica.

Pertinencia Académica y Vinculación Social

Participación de las Universidades en la Sociedad

Resumen de la Sección: En esta sección, se discute la participación de las universidades en la sociedad y su relación con los problemas sociales.

Formas de Participación Universitaria

  • Existe una desconexión entre las universidades y la realidad social, siendo necesario que estas se asocien con los territorios para abordar las problemáticas locales.
  • Se destaca la importancia de que las universidades asuman una mayor responsabilidad social y abandonen la visión aislada centrada en publicaciones académicas.
  • Se plantea la necesidad de diferenciar los roles de las universidades públicas en comparación con otras instituciones, enfatizando que su vinculación con la sociedad debe ser un tema político.

Responsabilidad Social Universitaria

  • La participación en proyectos sociales debe ser una cuestión política, no exenta de desafíos como la selección de participantes y el individualismo exacerbado.
  • Se resalta la importancia de escuchar a otros y comprometerse con los problemas sociales, criticando el individualismo predominante en el ámbito académico.

Reflexión Interna Académica

  • Es fundamental realizar una profunda autocrítica dentro del ámbito académico para evitar convertirse en meras consultorías y fomentar un compromiso social genuino.
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Bienvenid@ a la Sesión 6 de la Séptima Versión Cátedra Colombiana Ciudadanía, Integridad y Lucha contra la Corrupción: "Pensar la ciudad: visiones y sentidos de lo urbano." de la unidad temática 2. Gobernar la ciudad ¿Qué significa? Eduardo A. Rueda (Director de la catedra, Universidad Nacional de Colombia) María Cristiana Bayón (Universidad Nacional Autónoma de México) Ana María Larrea (FLACSO- Ecuador) Edilma Suárez (Universidad Javeriana) ¡Gracias por acompañarnos una vez más! Síguenos en nuestras redes y página web: FB: http://www.facebook.com/CatedraAnticorrupcion IG: http://www.instagram.com/catedraanticorrupcion PW: http://catedra-anticorrupcion.unal.edu.co TW: http://twitter.com/catedralucha YT: https://www.youtube.com/@catedraanticorrupcionunal