05: Tempo: meses

05: Tempo: meses

Estudando o Tempo

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante introduz a importância de medir o tempo e como a astronomia define a passagem do tempo.

Medindo o Tempo

  • Os meses são uma medida importante do nosso calendário.
  • A passagem do tempo é medida pela Lua.
  • A astronomia define a passagem do tempo.
  • O período que a Lua leva para girar em torno da Terra é chamado de mês.

Contando os Meses

  • Os nossos meses têm aproximadamente 30 dias.
  • A Lua gira em torno do próprio eixo e em torno da Terra.
  • O período para a lua girar em torno da Terra é de cerca de 30 dias.

Fases da Lua

  • As fases da Lua mudam ao longo do mês.
  • Observamos as fases da Lua e sua posição no céu para marcar a passagem dos meses.

Marcação do Tempo na Terra

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante explica como podemos marcar a passagem dos meses estando na Terra.

Posição da Lua no Céu

  • Observamos a posição da Lua no céu com as fases da Lua para marcar a passagem dos meses.

Conclusão

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante conclui que a passagem do tempo é medida pela Lua e explica como podemos marcar a passagem dos meses estando na Terra.

Fases da Lua

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante discute as diferentes fases da lua e como elas aparecem no céu.

Fases da Lua

  • A lua cheia é quando a lua está completamente iluminada.
  • A lua crescente é quando a quantidade de luz visível na lua está aumentando.
  • A fase minguante é quando a quantidade de luz visível na lua está diminuindo.

Observando a Lua

  • Em áreas rurais com pouca iluminação pública, uma noite de lua cheia pode fazer sombra no chão.
  • Na cidade, muita iluminação artificial pode ofuscar o brilho da lua e do céu noturno.

Astronomia das fases lunares

  • As fases lunares são causadas pela posição relativa do sol, terra e lua enquanto orbitam um ao redor do outro.
  • Durante a fase de lua nova, o lado escuro da lua está voltado para a Terra e não é visível.

Observando a Lua

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante fala sobre como observar a Lua e como ela aparece em diferentes momentos do dia.

Fases da Lua

  • A Lua não nasce todos os dias no mesmo horário.
  • A diferença de horário entre o nascimento da lua pode ser de vários minutos.
  • É possível observar que horas a lua nasce e qual é sua fase.

Observando a Lua crescente

  • Durante a fase crescente, as pessoas podem ver a Lua do meio-dia até meia-noite.
  • Às seis horas da tarde, quando a Terra está girando, a Lua está no ponto mais alto do céu durante essa fase.

Observando a Lua cheia

  • Durante uma lua cheia, quem está na parte oposta à luz solar pode vê-la brilhando intensamente à meia-noite.
  • A Terra gira para que diferentes partes possam ver a lua cheia em diferentes momentos do dia.

Observando outras fases da Lua

  • Em outros momentos, como às 6h da manhã, é possível ver apenas metade da lua no ponto mais alto do céu durante sua fase crescente ou minguante.

Fases da Lua

Visão geral da seção: Nesta seção, o professor explica como as fases da lua funcionam e apresenta um simulador online para ajudar a entender melhor.

Simulador de Fases da Lua

  • A passagem de duas fases consecutivas da lua é o que dura um mês.
  • É difícil entender as fases porque envolve o giro da Terra, Lua e Sol.
  • O simulador online da Universidade de Nebraska ajuda a entender as fases da lua.
  • O link do simulador pode ser encontrado nos slides do curso ou no vídeo.

Como usar o Simulador

  • O professor mostra como usar o simulador de fases da lua.
  • O simulador permite mexer na posição e fase da lua.
  • Ao mexer na lua, a fase muda no quadro à direita. As fases incluem: cheia, minguante, nova e crescente.

Como funciona a dinâmica Terra, Lua e Sol

Visão geral da seção: Nesta seção, o professor explica como é possível regular o horário na Terra mexendo na posição do Sol. Ele também mostra como é possível girar a Terra para fazer as horas passarem e como isso afeta a posição relativa da Lua e do Sol.

Regulando o horário na Terra

  • É possível regular o horário na Terra mexendo na posição do Sol.
  • Quando o Sol está bem em cima da linha do meridiano, é meio dia.
  • É possível voltar aos valores normais apertando no reset.

Girando a Terra para fazer as horas passarem

  • É possível girar a Terra para fazer as horas passarem.
  • Ao girar a Terra, é possível ver que a posição relativa da Lua e do Sol muda.
  • É possível usar a opção de animação para ver como a Terra gira em relação à Lua e ao Sol.

Desafio: Observações da Lua durante um mês

  • Um cientista faz observações antes de criar suas teorias.
  • O desafio proposto pelo professor é fazer um relatório das informações sobre a Lua durante um mês.
  • As informações incluem: dia do mês, fase da Lua (cheia, crescente ou minguante), horário que nasce ou se põe.
  • Depois de coletar essas informações, é possível usá-las no simulador para entender melhor a dinâmica Terra, Lua e Sol.

Lua Nova

Visão Geral da Seção: Nesta seção, o professor explica como a Lua nova ocorre e quanto tempo leva para acontecer.

Como a Lua Nova Acontece

  • A Lua nova não é tão simples assim devido à sua posição em relação à Terra e ao Sol.
  • A Terra gira em torno do próprio eixo enquanto a Lua gira em torno da Terra. A Terra também gira em torno do Sol.
  • Para que a Lua volte a ser uma lua nova, ela precisa estar na mesma posição em relação às estrelas.
  • Para que ocorra uma lua nova, é necessário considerar as posições da Terra, da Lua e do Sol.

Período para Ocorrência de Duas Lunações Iguais

  • O período para duas lunações iguais é de 29 dias, 12 horas, 44 minutos e 3 segundos.
  • Os meses precisam ter mais ou menos dias para fechar um ano com a mesma quantidade de meses.
  • Um mês tem cerca de 29,53 dias no número decimal.

Diferença entre Ano Astronômico e Mês Astronômico

  • Os anos podem ser corrigidos adicionando um dia bissexto. Já os meses precisam ter mais ou menos dias dentro do mesmo ano.
  • É necessário ter a mesma quantidade de meses todos os anos. Por isso, alguns meses têm mais dias enquanto outros têm menos dias.

O Calendário Lunar

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante explica como o calendário lunar é usado para medir o tempo.

Composição do ano e dos meses

  • Um mês cabe um pouco mais do que 12 meses.
  • Em um ano, um pouco mais do que 12 meses.
  • Os meses são sinóticos, ou seja, 12 meses olhando as lunações iguais, a posição da Lua em relação às estrelas e ao Sol.
  • Cada mês equivale a um período completo da rotação da Lua em torno da Terra em duas fases consecutivas da Lua.

Duração dos meses

  • Os meses precisam ter mais do que 29,53 dias porque senão teríamos mais de 12 meses no ano.
  • Os meses têm mais do que 29,53 dias. Alguns têm até 31 dias para completar os dias restantes no ano.

Calendário civil

  • Os calendários civis colocam os meses com dia fracionário. Por exemplo, mudou o mês de Janeiro para Fevereiro no dia 29 às 6 horas e 7 minutos.
  • O calendário civil tem uma média de 30 dias nos meses. Alguns têm que ter até mesmo 31 dias para completar os dias restantes no ano.

Composição do calendário

  • Janeiro, Março, Maio, Julho, Agosto, Outubro e Dezembro têm 31 dias. Os outros meses têm 30 ou 28/29 dias.
  • Fevereiro tem mais ou menos dias dependendo do ano bissexto.

O Calendário Gregoriano

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante explica como o calendário gregoriano é usado para medir o tempo.

Composição do calendário

  • O calendário gregoriano é baseado no tempo que a Terra leva para girar em torno do Sol.
  • O ano é composto pela translação da Terra em torno do Sol e dividido através da revolução da Lua em 12 meses.
  • Cada mês equivale a um período completo da rotação da Lua em torno da Terra em duas fases consecutivas da Lua.

Semanas

  • A semana não é baseada na astronomia. Ela foi incorporada do calendário judaico, onde o mundo foi criado em sete dias e Deus descansou no sétimo dia (Sábado).
  • Para os cristãos, domingo é o primeiro dia da semana e é feriado porque foi a data em que Jesus ressuscitou.

A importância do Sabá e a marcação do tempo pela rotação da Terra

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante discute a importância do Sabá para os judeus e como a semana é marcada por questões religiosas. Ele também fala sobre como a rotação da Terra marca os dias e inspirou o logo do curso.

O peso religioso do Sabá no judaísmo

  • Para os judeus, o fato mais importante é o Sabá, sábado
  • O Sabá tem um peso religioso muito grande dentro do judaísmo
  • A semana é marcada por questões religiosas

Marcação dos dias pela rotação da Terra

  • A rotação da Terra marca os dias
  • Cada dia representa a passagem de um dia internacional
  • O movimento Sol-Terra-Lua inspirou o logo do curso

Inspirações para o logo do curso

  • O logo foi inspirado no movimento Sol-Terra-Lua
  • Não foi pensado apenas em nosso sistema solar, mas também em outros sistemas solares que existem no universo
  • Grande parte das estrelas têm planetas orbitando ao seu redor e muitos desses planetas devem ter luas também.
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Astrofísica para Todos! Curso de Astronomia e Astronáutica, nível Galileu Galilei Prof. Alexandre Zabot, UFSC Tema 05: Tempo: meses Órbita Terra-Lua. Fases da Lua. Mês. Link CORRETO para a simulação das Fases da Lua: https://astro.unl.edu/naap/lps/lps.html Acesse a página do curso para baixar os materiais ou então inscrever-se para obter Certificado emitido pela UFSC: http://astrofisica.ufsc.br/aa/g

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