Presentación del curso. Una introducción a la historia de la ciencia, la tecnología y la medicina.
Introducción al Curso de Historia de la Ciencia, Tecnología y Medicina
Resumen de la Sección: En esta introducción, se destaca la creciente integración de la ciencia, tecnología y medicina en nuestra vida diaria. Se plantea la importancia de estudiar las relaciones entre estas disciplinas y la sociedad desde una perspectiva histórica.
Orígenes y Desarrollo del Curso
- Estudiar la historia de la ciencia es fundamental para comprender su funcionamiento y su interacción con la cultura y sociedad.
- El curso está dirigido por un grupo de profesores del Instituto de Historia de la Medicina y Ciencia López Piñero de la Universidad de Valencia, con colaboradores de otros institutos.
- El recorrido del curso abarcará desde los orígenes hasta el siglo XX, explorando diferentes periodos clave como la Edad Media, el Renacimiento y la Ilustración.
Estructura del Curso
- Los módulos del curso abordarán temas como la revolución científica, la época de la Ilustración, las ciencias fisicoquímicas en el siglo XIX, entre otros.
- Se dedicarán módulos específicos a áreas como medicina, biología y tecnociencia durante el siglo XX.
Personajes, Espacios y Objetos en el Estudio Histórico
Resumen de la Sección: El curso explorará personajes poco conocidos en historia científica, diversos espacios asociados a prácticas científicas e instrumentos científicos relevantes.
Exploración Detallada
- Se presentarán personajes tanto conocidos como menos reconocidos en historias científicas tradicionales.
- La inclusión de espacios no convencionales relacionados con ciencia permitirá comprender mejor las interacciones entre ciencia, tecnología, medicina y sociedad.
Materiales Complementarios para Profundizar
Resumen de la Sección: Además de los vídeos del curso, se proporcionarán materiales adicionales que amplían información sobre cada tema tratado.
Contenido Adicional
- Los materiales complementarios incluyen introducciones generales más detalladas que los vídeos junto con literatura crítica sobre los temas discutidos.