Video Summary

Introdução

Visão geral da seção: Nesta seção, a professora cumprimenta os alunos e apresenta o tema da aula.

A professora dá as boas-vindas aos alunos e pede que eles se apresentem no chat.

Ela fala sobre a importância da preparação estratégica para passar na segunda fase do exame de Direito do Trabalho.

A professora explica por que escolheu o tema "Mapa da Aprovação" para a aula.

Frustração com reprovações anteriores

Visão geral da seção: Nesta seção, a professora aborda as frustrações dos alunos com reprovações anteriores e promete ajudá-los a entender o que é essencial para ser aprovado na segunda fase do exame de Direito do Trabalho.

A professora reconhece que muitos alunos estão fazendo a repescagem na segunda fase do exame de Direito do Trabalho após terem sido reprovados anteriormente.

Ela promete ajudar os alunos a entender o que é essencial para serem aprovados na prova.

A professora enfatiza que apenas dominar o conteúdo não é suficiente para passar no exame e que uma preparação estratégica é necessária.

Compromisso com aprovação

Visão geral da seção: Nesta seção, a professora pede aos alunos que estejam comprometidos com sua aprovação e prontos para aprender muito conteúdo durante a aula.

A professora pede aos alunos que estejam animados e comprometidos com sua aprovação.

Ela pede que os alunos tenham papel e caneta para anotar o conteúdo da aula.

A professora compartilha o depoimento de uma ex-aluna que passou no exame após muitas tentativas e enfatiza a importância do compromisso dos alunos com sua aprovação.

A importância de se comprometer com a aprovação

Visão geral da seção: Nesta seção, o professor incentiva os alunos a se comprometerem com a aprovação e destaca que é possível alcançar qualquer objetivo na vida.

Comprometimento com a aprovação

O professor conversa com uma aluna sobre sua reprovação na primeira fase e enfatiza que não há outro resultado além da aprovação.

Ele incentiva os alunos a terem clareza sobre seus objetivos e afirma que todos podem alcançá-los.

O comprometimento é fundamental para alcançar a aprovação.

Motivação dos alunos

Visão geral da seção: Nesta seção, o professor motiva os alunos e expressa seu orgulho pelos ex-alunos que agora são advogados.

Motivação dos alunos

O professor expressa sua admiração pelos ex-alunos que agora são advogados.

Ele incentiva todos os alunos presentes a também serem bem-sucedidos em suas carreiras.

Os elogios do professor motivam os alunos.

Estrutura das provas da FGV

Visão geral da seção: Nesta seção, o professor explica como as provas da FGV são estruturadas e como isso pode variar entre diferentes exames.

Estrutura das provas da FGV

As provas da FGV consistem em uma peça processual e quatro questões abertas.

A dificuldade das questões abertas ou da peça pode variar entre diferentes exames.

É importante estar preparado para qualquer tipo de prova e não depender da sorte.

Dominando a linha do tempo

Visão geral da seção: Nesta seção, o professor enfatiza a importância de dominar a linha do tempo das peças processuais para ter sucesso nas provas.

Dominando a linha do tempo

É importante ter clareza sobre todas as peças que podem ser cobradas na prova.

Quando se tem domínio da linha do tempo, é possível fazer qualquer peça sem precisar decorar sua estrutura.

O objetivo principal ao fazer uma peça é sempre defender o cliente.

Preparação estratégica

Visão geral da seção: Nesta seção, o professor destaca a importância de uma preparação estratégica para alcançar a aprovação.

Preparação estratégica

A preparação deve levar em conta as limitações e responsabilidades pessoais dos alunos.

É importante focar na realidade e trabalhar com as ferramentas disponíveis.

Ter clareza sobre a linha do tempo das peças processuais ajuda na preparação estratégica.

Reclamação Trabalhista

Visão Geral da Seção: Nesta seção, o advogado explica a importância da reclamação trabalhista e como ela é usada para buscar os direitos do trabalhador.

O que é uma reclamação trabalhista?

A reclamação trabalhista é a peça em que se busca os direitos do trabalhador.

Quando distribuída, a reclamação cai em uma vara do trabalho.

Os funcionários da vara analisam o processo e notificam a empresa sobre a ação em desfavor dela.

Qual é o objetivo da contestação?

A contestação é apresentada pela empresa como defesa à reclamação trabalhista.

Na contestação, são apresentados os erros e defeitos na narrativa do empregado.

O objetivo da contestação é colocar defeito na reclamação trabalhista para que o empregado não tenha direito aos pedidos feitos.

Como defender o cliente?

O advogado deve sempre defender seu cliente com unhas e dentes.

É importante apresentar teses que ataquem os pedidos feitos pelo empregado na reclamação trabalhista.

Toda peça tem uma estrutura padrão básica: qualificação e tese. As teses devem ser direcionadas ao objetivo da peça.

Por que entender a linha do tempo é importante?

Entender a linha do tempo ajuda a entender como as peças se relacionam e qual o objetivo de cada uma delas.

Peças processuais: exceção de incompetência relativa/territorial

Visão geral da seção: Nesta seção, a palestrante explica sobre as peças processuais que podem ser cobradas pela FGV e como apresentá-las corretamente.

Exceção de incompetência territorial

A exceção de incompetência territorial é uma peça que pode surgir antes da contestação.

Ela só deve ser apresentada quando o exercício trouxer informação de que o empregado ajuizou a ação na localidade errada.

A exceção de incompetência territorial é apresentada para defender a empresa e colocar defeito na inicial.

Sempre que o exercício trouxer informação de que foi ajuizada na localidade errada, deve-se apresentar essa peça.

Diferença entre exceção de incompetência territorial e contestação

Na contestação, são apresentadas teses defendendo a empresa e batendo na reclamação trabalhista.

Já na exceção de incompetência territorial, apenas uma tese é apresentada: artigo 651 da CLT determina que as ações têm que ser ajuizadas no local de prestação do serviço.

A exceção de incompetência territorial só tem um único objetivo e não pode ser apresentada junto com uma contestação.

Quando usar cada peça processual

Se o exercício trouxer informação sobre localidade errada, deve-se apresentar a exceção de incompetência territorial.

Na prova da OAB, só é cobrada uma única peça processual.

A contestação não pode ser apresentada junto com a exceção de incompetência territorial.

Introdução

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante cumprimenta os participantes e inicia a apresentação.

Importância da Contestação

Visão geral da seção: O palestrante explica que a contestação é uma peça importante na prova da OAB e que normalmente tem um alto índice de aprovação. Ele enfatiza que é essencial entender que toda vez que vem um exercício da OAB para fazer uma peça, você precisa entender que você tem um cliente e que você tem que defendê-lo.

Defendendo o Cliente

É importante lembrar sempre de defender o seu cliente em qualquer situação.

Toda informação no exercício contra o seu cliente deve ser transformada em uma tese de defesa.

Encontrar fundamentos para defender o cliente é essencial, mesmo quando não há conhecimento prévio sobre determinado assunto.

Orientações para Estudar

Visão geral da seção: O palestrante fala sobre como as pessoas são direcionadas e preparadas de forma errada para estudar para a prova da OAB. Ele enfatiza a importância de ser orientado corretamente em relação ao estudo.

Dicas para Estudar

É importante ser orientado corretamente em relação ao estudo.

Não decorar informações sem entendê-las.

Entender as teses de defesa do seu cliente é essencial.

Ler o enunciado com atenção e entender a situação do cliente.

A importância da preparação para a prova

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante enfatiza a importância de uma preparação adequada para a prova e como isso pode ajudar os alunos a terem confiança e facilidade em procurar respostas.

Preparação direcionada é essencial

A preparação deve ser direcionada para entender como a FGV cobra na prova.

Decorar conteúdo não é suficiente, pois a FGV pode cobrar temas que o aluno não sabe.

É necessário fazer o raciocínio correto na hora da prova, e isso só é possível com uma preparação adequada.

Exemplos práticos

Alunos que decoram teses processuais sem entendê-las acabam cometendo erros na hora da prova.

Na hora da prova, é preciso saber procurar informações relevantes no índice Mc e aplicá-las corretamente.

Erros de correção podem acontecer, mas não se deve depender apenas da boa vontade da FGV para passar na prova.

Controlando o que depende de você

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante enfatiza que os alunos devem focar no que podem controlar durante a preparação para a prova.

Dependência externa não é saudável

Não se deve depender dos outros ou das circunstâncias externas para passar na prova.

É preciso focar no que depende de você, como a preparação adequada e o treinamento para lidar com a ansiedade.

Dicas práticas para a prova

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante fornece dicas práticas para os alunos passarem na prova.

Nome da peça

O nome da peça "Exceção de incompetência relativa/territorial" deve ser escrito dessa forma para evitar riscos de escolha pela FGV.

Localização da contestação

A contestação é apresentada em audiência no processo do trabalho.

Desculpe, mas não recebi o arquivo de transcrição para criar as notas. Por favor, envie o arquivo de transcrição para que eu possa começar a trabalhar nas notas.

Endereçamento e Objetivo da Peça

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante discute a importância do endereçamento correto em uma peça jurídica e enfatiza que o objetivo principal de qualquer peça é apresentar teses para o juiz e pedir algo a ele.

Endereçamento

O endereçamento correto é importante, mas não deve ser superestimado.

Se você erra o endereço, perde apenas 0,1 ponto.

A qualificação com o nome da peça é mais importante do que o endereço.

Objetivo da Peça

O objetivo principal de qualquer peça é apresentar teses para o juiz e pedir algo a ele.

É importante ter clareza sobre qual prejuízo você está tentando remediar com sua peça.

Não tente enfiar termos jurídicos desnecessários em sua narrativa. Fale com suas próprias palavras.

Exemplo: Exceção de Incompetência Relativa e Territorial

Se você estiver entrando com uma exceção de incompetência relativa e territorial, abra uma tese intitulada "Localidade Errada".

Explique ao juiz por que a localidade está errada usando seus próprios argumentos lógicos.

Conclua sua tese pedindo ao juiz que mande o processo para a localidade correta.

A importância das teses na prova da OAB

Seção geral: Nesta seção, a palestrante explica a importância de focar nas teses durante a prova da OAB.

Foco nas teses

A estrutura da peça vale no máximo um ponto.

Toda peça comum será endereçamento, qualificação e teses.

Todo recurso deve ter dois endereçamentos.

As palavras-chave do exercício devem ser usadas para encontrar o que está errado.

As teses devem ser relacionadas ao que foi contra o cliente.

Erros comuns

Decorar estruturas não é útil, pois pode levar à confusão durante a prova.

Perder tempo decorando estruturas em vez de se concentrar nas teses pode prejudicar o desempenho na prova.

Não lembrar o endereçamento correto pode levar à perda de 0,1 ponto na nota final.

Nomear corretamente as peças é importante para evitar erros desnecessários.

Exemplo prático

Se o cliente é uma empresa e o exercício fala sobre horas extras dadas ao empregado, uma tese poderia ser explicar por que o juiz errou em dar as horas extras.

Todas as teses devem estar relacionadas ao que foi contra o cliente.

A importância da estruturação das teses

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante explica a importância de estruturar as teses e como isso pode ajudar na elaboração de uma peça jurídica.

Estrutura das teses

A estrutura das teses é composta por duas partes: endereçamento, qualificação e nome da peça.

A estrutura é importante para dar norte à elaboração da peça jurídica.

As teses são fundamentais para pontuar na prova.

Cada tese deve estar relacionada a uma informação prejudicial ao cliente.

Exemplo de tese

Quando o juiz indefere a oitiva da testemunha do cliente, isso é prejudicial ao cliente e deve ser aberto um título específico para tratar desse assunto.

Não é necessário decorar todas as nulidades

Não é necessário decorar todas as nulidades existentes no RO.

Basta identificar qualquer informação que seja prejudicial ao seu cliente e abrir um título específico para tratar desse assunto.

Importância do uso correto da CLT

É importante ter conhecimento sobre a CLT e saber utilizá-la corretamente para encontrar as fundamentações necessárias para cada tópico abordado na peça jurídica.

Conclusão

A estruturação das teses é fundamental para orientar a elaboração de uma peça jurídica eficiente.

O importante não é seguir uma fórmula pronta, mas sim identificar as informações prejudiciais ao cliente e elaborar teses específicas para cada uma delas.

Defesa do Cliente

Visão Geral da Seção: Nesta seção, os participantes discutem a importância de defender o cliente e demonstrar o que foi errado. Eles também falam sobre a contestação como uma peça estruturalmente mais fácil na área trabalhista.

Importância de Defender o Cliente

Léo destaca que é importante defender o cliente e demonstrar o que foi errado.

Ele enfatiza que a defesa do cliente é mais importante do que provar que sabe a matéria.

Contestação como Peça Estruturalmente Mais Fácil

Júlio pergunta se há alguma estratégia para as perguntas na aula de hoje.

O professor responde que não falará sobre questões abertas, mas destaca que na área trabalhista, a contestação é uma peça simples com maior índice de aprovação.

Ele alerta os alunos para não confundirem um exame com outro e acharem que seu desempenho em um exame determina seu desempenho nos demais.

Preparação para Prova da OAB

Visão Geral da Seção: Nesta seção, os participantes discutem dicas para passar na prova da OAB e destacam a importância de focar no básico.

Dicas para Passar na Prova da OAB

Snap começa fazendo o esqueleto da peça e destaca que pesquisar fundamentações pode ser difícil.

Os participantes concordam que sempre haverá teses esquisitas, mas isso faz parte da preparação.

O professor destaca que o básico de forma estratégica faz você tirar no mínimo sete pontos e que é importante focar em ser aprovado.

Embargos de Terceiro

João fala sobre sua dificuldade com embargos de terceiro.

O professor destaca que, tendo clareza da linha do tempo, não há como errar a peça em Direito do Trabalho.

Ele enfatiza que embargos de terceiro são uma peça ajuizada por alguém que não está no processo.

Diagramação dos Recursos

Visão Geral da Seção: Nesta seção, o professor explica a diagramação dos recursos e como endereçá-los corretamente.

Endereçamento dos Recursos

O professor explica que toda diagramação de recurso é um triângulo porque todo recurso tem duas peças: uma para a Vara do Trabalho e outra para o TRT.

Ele destaca que a primeira peça sempre deve ser endereçada para quem proferiu a decisão (no caso, o Juiz da vara do trabalho) e a segunda para quem está acima na estrutura da Justiça do Trabalho (TRT ou TST).

Recurso Ordinário e Contra Razões

Visão Geral da Seção: Nesta seção, o palestrante explica o que é um recurso ordinário e contra razões em um processo trabalhista.

O que é um Recurso Ordinário?

Um recurso ordinário é uma peça processual utilizada para recorrer de uma decisão proferida por um juiz de primeira instância.

O objetivo do recurso ordinário é mudar a sentença proferida pelo juiz.

A primeira peça do recurso ordinário deve ser enviada ao juiz que proferiu a decisão, enquanto a segunda peça deve ser enviada ao Tribunal Regional do Trabalho (TRT).

O papel do juiz da vara do trabalho na análise do recurso ordinário é verificar se os pressupostos de admissibilidade foram cumpridos e abrir prazo para contra razões.

O que são Contra Razões?

As contra razões são uma resposta apresentada pela parte contrária àquela que interpôs o recurso.

As contra razões existem para quem quer manter a sentença proferida pelo juiz.

Procedência ou Improcedência

Visão Geral da Seção: Nesta seção, o palestrante explica como procedência ou improcedência está relacionado com o pedido feito pelo empregado em um processo trabalhista.

Entendendo Procedência ou Improcedência

Procedência ou improcedência está sempre relacionado com o pedido feito pelo empregado em um processo trabalhista.

Quando uma sentença é totalmente procedente, significa que o empregado ganhou tudo o que pediu.

Quando uma sentença é totalmente improcedente, significa que o empregado perdeu tudo o que pediu.

Entendendo as Contra-Razões

Visão Geral da Seção: Nesta seção, o palestrante explica a diferença entre Recurso Ordinário e Contra-Razões e como apresentá-las corretamente.

Recurso Ordinário vs. Contra-Razões

O empregador pode apresentar um Recurso Ordinário para mudar uma sentença, enquanto o empregado só pode apresentar Contra-Razões para manter a sentença.

As teses das Contra-Razões atacam os fundamentos do Recurso Ordinário.

Nas Contra-Razões, é importante concordar com o juiz se você quer manter a sentença.

As Contra-Razões são a única peça que um advogado do empregado pode apresentar em uma sentença totalmente procedente.

Dicas para Apresentação de Contra-Razões

É importante entender a linha do tempo e objetivos da peça antes de escrever as teses das suas contra razões.

As teses das suas contra razões devem apoiar os fundamentos da sentença que seu cliente está feliz com ela.

Aprender sobre as diferenças entre RO e CR é fundamental para evitar confusão na hora de escrever as peças processuais.

Peças Processuais

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante discute as diferentes peças processuais que podem ser apresentadas em um processo trabalhista e como elas são usadas.

Contra-razões

As contra-razões buscam manter a decisão anterior.

Pode ser cabível o Ro adesivo no mesmo prazo das contra-razões.

Exemplo de sentença parcialmente procedente

Em uma sentença parcialmente procedente, ambas as partes têm interesse em recorrer.

No exemplo dado, apenas o empregado recorreu.

Papel do Juiz da Vara do Trabalho

O juiz analisa os pressupostos de admissibilidade e abre prazo para contra razões.

A primeira peça sempre vai para quem proferiu a decisão e a segunda peça vai para quem está acima.

Prazo para Contra Razões e Recurso Ordinário Adesivo

Visão Geral da Seção: Nesta seção, o palestrante explica a diferença entre contra razões e recurso ordinário adesivo, quando cada um é aplicável e como escolher qual peça apresentar.

Contra Razões vs. Recurso Ordinário Adesivo

O juiz da Vara do Trabalho abriu o prazo para contra razões.

A única peça que pode mudar uma sentença é um recurso ordinário.

O prazo do recurso ordinário passou, mas é possível apresentar um recurso ordinário adesivo.

Depende do interesse do cliente escolher entre contra razões ou recurso ordinário adesivo.

Para ter o recurso ordinário adesivo, é necessário ter um ro principal.

Estrutura de Peças Processuais

Visão Geral da Seção: Nesta seção, o palestrante explica a estrutura básica das principais peças processuais em uma reclamação trabalhista.

Estrutura de Peças Processuais

As principais peças processuais são: reclamação trabalhista, exceção de incompetência territorial, contestação e recursos (embargos declaratórios e recurso ordinário).

A contestação é apresentada na audiência e a sentença é proferida no final da audiência.

A estrutura básica de todas as peças processuais é a mesma, com dois endereçamentos e teses pertinentes contrárias ao cliente.

Diagramação de Recurso

Visão geral da seção: Nesta seção, a palestrante explica como funciona a diagramação de recurso e os requisitos necessários para apresentar um recurso.

Requisitos para apresentar um recurso

O juiz da vara do trabalho analisa se o recurso tem pressupostos de admissibilidade.

É possível ter o RO adesivo, mas é importante definir qual é a contra razão.

A clareza quanto ao objetivo do cliente é fundamental.

As peças são dirigidas ao Juiz da Vara do Trabalho que irá analisá-las e encaminhá-las ao TRT.

O TRT dará uma decisão chamada Acórdão.

Recurso de Revista

Se desejar reformar a sentença, deve-se apresentar um Recurso de Revista.

Se houver acórdão do TRT, não é possível apresentar RO.

A primeira peça do Recurso de Revista vai para quem proferiu a decisão (TRT).

A segunda peça do Recurso de Revista vai para quem está em cima (TST).

Análise dos Pressupostos de Admissibilidade

O TRT analisa se os pressupostos foram cumpridos e abre prazo para contra razões.

O papel do TRT é analisar a existência dos pressupostos de admissibilidade.

A diagramação do recurso é sempre a mesma e tem duas peças: uma para quem proferiu a decisão e outra para quem está em cima.

Preparação para a prova da OAB

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante fala sobre a preparação adequada para fazer a prova da OAB.

Estratégia de preparação adequada

A preparação inadequada é um problema comum entre os candidatos.

É importante entender que não é necessário ter conhecimento profundo em todas as áreas do direito, mas sim uma estratégia de preparação adequada.

Muitos candidatos estudam peças processuais como reclamação trabalhista e contestação sem entender o porquê dessas peças.

É inadmissível errar perguntas simples como "qual é a medida cabível?" na prova aberta da OAB.

É importante decorar a linha do tempo e entender o porquê do que está sendo estudado.

Linha do tempo dos recursos no TRT e TST

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante explica a linha do tempo dos recursos no Tribunal Regional do Trabalho (TRT) e no Tribunal Superior do Trabalho (TST).

Recurso de revista no TRT

O TRT analisa os pressupostos de admissibilidade antes de abrir prazo para comprar razões.

Pode caber recurso adesivo (recurso de revista adesivo) dentro do mesmo prazo para quem não interpôs recurso principal dentro do prazo.

Acórdão no TST

O TST proferirá um acórdão após receber todos os recursos e contrarrazões.

Embargos de declaração podem ser interpostos se houver omissão, obscuridade ou contradição no acórdão.

Embargos ao TST é uma peça que pode ser utilizada para contestar o acórdão do TST.

Recurso de Revista Adesivo em Barros ao TST

Visão geral da seção: Nesta seção, a professora explica sobre o recurso de revista adesivo em Barros ao TST e sua importância.

O que é o recurso de revista adesivo?

É uma peça que existe para uniformizar jurisprudência dentro das turmas do TST.

Serve para mudar decisões terminativas, mas não é cobrado no exercício porque é difícil de fazer.

É uma peça comum e requer tranquilidade e clareza para ser feita.

Reclamação Trabalhista

Visão geral da seção: Nesta seção, a professora fala sobre a reclamação trabalhista e sua dificuldade.

Por que a reclamação trabalhista é difícil?

É considerada a pior peça para cobrar, apesar de ser a primeira aprendida pelos alunos.

A maioria dos alunos aprende o recurso de revista apenas na última semana do curso, quando estão cansados de estudar.

Para fazer as peças, não é necessário ter estrutura.

Decisões Terminativas

Visão geral da seção: Nesta seção, a professora explica sobre as decisões terminativas e como elas afetam o processo.

O que são decisões terminativas?

São decisões que colocam fim ao processo e para mudá-las é necessário um recurso.

Na fase de conhecimento, existem três momentos de decisões terminativas: sentença da Vara do Trabalho, acórdão do TRT e acórdão do TST.

Decisões Intermediárias

Visão geral da seção: Nesta seção, a professora fala sobre as decisões intermediárias e como elas afetam o processo.

O que são decisões intermediárias?

São mini decisões tomadas pelo juiz durante a audiência.

Em regra, essas decisões não admitem recurso porque não são terminativas.

Medidas cabíveis em caso de decisões prejudiciais ao cliente

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante explica as medidas cabíveis que um advogado pode tomar quando uma decisão prejudica seu cliente.

Mandado de segurança

Quando a peça não termina em sentença, acórdão do TRT ou acórdão do TST e o juiz profere uma decisão prejudicial ao cliente, cabe mandado de segurança.

O mandado de segurança é a única medida cabível quando nenhuma outra é aplicável e houve um erro grosseiro do juiz.

Recursos ordinários

Quando a peça termina em sentença, acórdão do TRT ou acórdão do TST e o juiz profere uma decisão prejudicial ao cliente, cabe recurso ordinário (RO).

RO só é cabível para decisões terminativas.

Análise dos pressupostos de admissibilidade

Toda vez que há um recurso, quem proferiu a decisão pega esse recurso e verifica se os pressupostos de admissibilidade foram cumpridos.

Se os requisitos foram cumpridos, ela manda subir; caso contrário, tranca o recurso.

Agravo de instrumento

Em caso de trancamento do recurso por falta de cumprimento dos pressupostos de admissibilidade, cabe agravo de instrumento.

Agravo de Instrumento

Visão Geral da Seção: Nesta seção, o palestrante discute a negação do segmento e como isso pode levar a um agravo de instrumento.

Negativa do Segmento

O palestrante menciona que o réu negou o segmento.

Ele afirma que essa negativa pode levar a um agravo de instrumento.

Linha do Tempo da Fase de Conhecimento

Visão Geral da Seção: Nesta seção, o palestrante discute a linha do tempo da fase de conhecimento e sua importância para entender as peças processuais.

Clareza na Linha do Tempo

O palestrante pergunta aos alunos se ficou claro para eles a linha do tempo da fase de conhecimento.

Ele enfatiza que é importante ter clareza na linha do tempo da fase de conhecimento e também na linha do tempo da fase de execução.

O objetivo é entender quando cada peça é necessária e qual é seu propósito.

Estrutura das Peças Processuais

O palestrante destaca que não é necessário decorar a estrutura das peças processuais, mas sim entender sua função.

Ele afirma que advogado defende cliente e, portanto, deve saber tudo relacionado ao seu cliente para elaborar uma boa peça processual.

Compreender a linha do tempo ajuda os alunos a acertarem pelo menos duas letras em questões abertas sobre medidas cabíveis.

Diferenciais do Curso

Visão Geral da Seção: Nesta seção, o palestrante fala sobre os diferenciais do seu curso e como ele pode ajudar os alunos a passarem na segunda fase da OAB.

Conteúdo Estratégico

O palestrante destaca que seu curso tem todo o conteúdo de base que outros cursos têm, mas de forma estratégica.

Ele ensina direito material e processual do zero e de maneira direcionada.

O objetivo é ensinar aos alunos como fazer qualquer peça processual.

Correção Individualizada

O palestrante afirma que seu curso é o único no Brasil com 13 peças corrigidas individualmente e 20 questões corrigidas individualmente.

Ele enfatiza que isso ajuda os alunos a treinarem de forma assertiva para serem aprovados na prova.

Curso Preparatório para OAB

Visão geral da seção: Nesta seção, a professora Isa fala sobre o curso preparatório para OAB que ela oferece e seus diferenciais.

Conteúdo do curso

O curso inclui uma apostila com os principais pontos da CLT e é baseado no edital da FGV.

A CLT é importante para a prova e deve ser marcada exaustivamente.

Oficinas práticas ao vivo são realizadas todos os sábados, onde a professora corrige as peças dos alunos individualmente.

Simulados inéditos são oferecidos aos alunos.

Suporte personalizado

Os alunos têm suporte personalizado via WhatsApp, com respostas diretas da professora Isa ou de sua equipe.

Preço do curso

O preço do curso é de R$ 897,00 à vista ou em 12 vezes de R$ 69,70.

A correção individualizada das peças custaria R$ 69 por correção minuciosa.

Desconto no Curso Preparatório para OAB

Visão geral da seção: Nesta seção, a professora Isa fala sobre um desconto especial que está sendo oferecido no seu curso preparatório para OAB.

Desconto

Até o dia 08/06 às 23:59, o curso preparatório para OAB da professora Isa está com um desconto especial.

O valor do curso com desconto é de R$ 897,00 à vista ou em 12 vezes de R$ 69,70.

Preço e cronograma do curso

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante discute o preço do curso e seu cronograma.

Preço do curso

O preço é de 697 reais à vista ou 12 vezes de 69,70 reais.

O palestrante afirma que não há um preço melhor no mercado para um curso personalizado como o dele.

Cronograma do curso

O curso começa em 12 de junho.

A maioria das aulas são gravadas, mas as oficinas práticas são ao vivo aos sábados pela manhã.

As aulas ao vivo começam em 17 de junho.

Os alunos podem assistir às aulas gravadas posteriormente se não puderem participar ao vivo.

Bônus e mentoria individual

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante fala sobre os bônus oferecidos aos primeiros inscritos no curso.

Bônus

Há apenas 10 vagas para mentoria individual oferecidas como bônus para os primeiros inscritos.

A inscrição começa amanhã às 8 horas da manhã e só será lançada para quem está no grupo dos WhatsApp.

Suporte e mentoria individual

O suporte personalizado é oferecido a todos os alunos durante todo o curso.

Os primeiros dez inscritos também receberão uma mentoria individual extra.

Suporte e cronograma do curso

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante fala sobre o suporte oferecido aos alunos e a duração do curso.

Suporte

O suporte personalizado é oferecido a todos os alunos durante todo o curso.

O palestrante afirma que seu suporte é 10 vezes mais direcionado do que as mentorias oferecidas em outros cursos.

Duração do curso

O curso vai até o trigésimo oitavo exame.

Os alunos podem cumprir o cronograma de acordo com sua própria realidade.

Acesso Vitalício e Mentoria Individualizada

Visão geral da seção: Nesta seção, a palestrante fala sobre o acesso vitalício ao curso e a mentoria individualizada.

Acesso Vitalício

O acesso vitalício permite que os alunos tenham acesso ao curso até passar.

É importante não desistir e ter em mente que o objetivo é passar no exame.

A palestrante tem 100% de aprovação em 25 exames graças ao suporte e correções individualizadas oferecidas aos alunos.

Mentoria Individualizada

A mentoria individualizada depende das dificuldades de cada aluno.

Os encontros individuais são realizados para analisar as provas anteriores do aluno, identificar erros e direcioná-lo de forma enfática.

Os alunos são aprovados independentemente dos erros da FGV.

Encontros Online e Presenciais

Visão geral da seção: Nesta seção, a palestrante fala sobre os encontros online e presenciais.

Encontros Online

Os encontros online acontecem todos os sábados em grupo.

Alunos de Belo Horizonte têm a opção de participar dos encontros presenciais.

Mentoria Individualizada (Continuação)

Visão geral da seção: Nesta seção, a palestrante continua falando sobre a mentoria individualizada.

Mentoria Individualizada (Continuação)

A mentoria individualizada é realizada de forma individual para analisar o caso de cada aluno.

Se houver mais de 50 comentários no post do Instagram, a aula gravada será disponibilizada por uma semana.

Conclusão

Visão geral da seção: Nesta seção, a palestrante conclui sua apresentação.

Conclusão

A palestrante espera ter contribuído com os alunos e incentiva-os a aproveitar o desconto até dia 08/06 às 23:59.

Os alunos devem otimizar seu tempo e estudar para passar no exame.

Primeiro emprego do meu pai

Visão geral da seção: Nesta seção, o entrevistado fala sobre o primeiro emprego de seu pai e a humildade de sua família.

Origem humilde

O pai do entrevistado começou a trabalhar limpando túmulos com seu avô no Cemitério do Bonfim.

A família era muito humilde, e o entrevistado não tinha dinheiro para comprar materiais escolares adequados. Ele usava cadernos reciclados e folhas escuras.

A mãe do entrevistado trabalhava em uma fábrica de macarrão antes de mudar para um trabalho na limpeza.

Orgulho da família

Apesar das dificuldades, o pai do entrevistado sempre apoiou sua educação. Agora, ele tem orgulho de ver que seu filho se formou em duas faculdades e é doutor.

A família superou muitas adversidades ao longo dos anos, mas sempre teve pessoas abençoadas em suas vidas para ajudá-las.