Palestra - Educação Ambiental e o impacto do consumo de carne no meio ambiente

Palestra - Educação Ambiental e o impacto do consumo de carne no meio ambiente

Saudação

Visão geral da seção: Esta seção apresenta as saudações iniciais dos palestrantes.

  • Os palestrantes cumprimentam o público várias vezes.

Apresentação do Grupo de Divulgação Científica Deve Ser Ó

Visão geral da seção: Nesta seção, é apresentado o grupo de divulgação científica Deve Ser Ó e suas funções específicas.

  • O grupo busca levar conhecimento científico para todo o público de forma divertida e fácil de entender.
  • As atividades do grupo são realizadas em etapas sucessivas e interdependentes, como pesquisa bibliográfica, síntese, roteiro, revisão, arte na ação, edição do vídeo e postagem dos conteúdos.
  • Todos os temas são escolhidos a partir das indicações do público seguidor nas redes sociais.

Certificados

Visão geral da seção: Nesta seção é informado que a palestra irá gerar certificados e como obtê-los.

  • A palestra intitulada "Educação Ambiental e o Impacto do Consumo de Carne no Meio Ambiente" irá gerar certificados.
  • Para obter o certificado é necessário preencher um formulário que será enviado ao final da palestra.

Apresentação da Palestrante Tatiana Novais de Oliveira

Visão geral da seção: Nesta seção é apresentada a palestrante Tatiana Novais de Oliveira.

  • A professora Tatiana possui bacharel e licenciatura em ciências biológicas na Unesp, mestrado em educação ambiental também pela Unesp.
  • Atualmente, ela está na coordenação de uma escola em Amparo, São Paulo, cidade onde atua e reside.
  • Além disso, é vegetariana há oito anos e vegana há seis anos.

Apresentação do Palestrante Diógenes Tadeu de Camargo

Visão geral da seção: Nesta seção é apresentado o palestrante Diógenes Tadeu de Camargo.

  • O professor Diógenes é formado em biologia e mestre em educação ambiental pela Unesp.
  • Atualmente, ele é docente do Centro Universitário da Fundação Hemínio Ometto e está à frente da disciplina de sustentabilidade na mesma instituição.

Agradecimentos Finais

Visão geral da seção: Nesta seção são feitos os agradecimentos finais pelos palestrantes.

  • Os palestrantes agradecem ao grupo Deve Ser Ó pelo convite para participar da palestra.
  • Agradecem também a todos que participaram da palestra e tiraram um tempo para falar sobre educação ambiental e o impacto do consumo de carne no meio ambiente.

Apresentação e Introdução

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante é apresentado e fala sobre sua experiência pessoal com a alimentação vegetariana.

  • O palestrante é apresentado por Annaju.
  • O palestrante fala sobre sua decisão de não consumir carne desde 2007.
  • O palestrante menciona que agora está mais envolvido na divulgação da alimentação vegetariana e consciente.
  • A próxima parte da apresentação será conduzida pela Tati, que tem mais experiência na militância pelo vegetarianismo.

Educação Ambiental e Perspectivas

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante discute a educação ambiental e como diferentes perspectivas podem afetar nossa compreensão do meio ambiente.

Educação Ambiental

  • O palestrante questiona o que exatamente é a educação ambiental e argumenta que existem muitas abordagens diferentes para ela.
  • Ele menciona um artigo científico escrito por Layrargues e Lima que sintetiza três grandes abordagens de educação ambiental: conservacionista, pragmática e crítica.

Perspectivas

  • O palestrante enfatiza que diferentes perspectivas podem levar a interpretações diferentes do meio ambiente.
  • Ele usa os exemplos de "meio ambiente" e "sustentabilidade" para ilustrar como as perspectivas podem variar.
  • Ele argumenta que a educação ambiental depende do ângulo pelo qual olhamos para ela e que existem muitas vertentes e abordagens diferentes.

Educação Ambiental, Meio Ambiente e Consumo de Carne

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante discute o impacto do consumo de carne no meio ambiente.

Educação Ambiental

  • O palestrante começa reiterando a importância de entender as diferentes abordagens à educação ambiental.
  • Ele menciona que há várias aplicações ambientais para a educação ambiental.

Meio Ambiente e Consumo de Carne

  • O palestrante introduz o tópico do impacto do consumo de carne no meio ambiente.
  • Ele menciona que existem três grandes macrotendências em educação ambiental: conservacionista, pragmática e crítica.

Introdução

Visão geral da seção: Nesta seção, os autores apresentam as três grandes correntes da educação ambiental: pragmática, conservacionista e crítica.

As três abordagens da Educação Ambiental

  • A Educação Ambiental Pragmática é a mais conhecida e difundida. Ela enfatiza ações práticas sem uma reflexão profunda sobre questões políticas e sociais.
  • A Educação Ambiental Conservacionista é focada na conservação do meio ambiente no sentido ecológico, deixando de lado questões políticas e sociais.
  • A Educação Ambiental Crítica olha para o viés mais político e social da problemática ambiental. Ela considera diferentes formas de conhecimento humano e promove a reflexão profunda sobre as questões socioambientais.

Por que escolher a abordagem crítica?

  • A abordagem crítica se baseia em diferentes formas de conhecimento humano, não apenas na ciência.
  • Ela promove uma reflexão profunda sobre as questões socioambientais, incluindo as relações sociais e a consciência de classe.

A importância da ciência e filosofia na Educação Ambiental Crítica

Nesta seção, a palestrante discute a importância da ciência e filosofia na Educação Ambiental Crítica. Ela explica como essas áreas de conhecimento são fundamentais para entender as questões socioambientais.

Ciência e Filosofia na Educação Ambiental Crítica

  • Desenvolver vacinas é uma das principais formas de conhecimento humano para responder às perguntas durante a pandemia.
  • A filosofia é necessária para refletir sobre as questões socioambientais de maneira mais profunda.
  • As questões ambientais são muito mais políticas e sociais do que meramente ecológicas.
  • É importante entender as questões ambientais como questões socioambientais.

Meio Ambiente na Perspectiva Crítica

  • Os pré-socráticos olhavam para o meio ambiente como a totalidade de tudo o que existe.
  • Na perspectiva crítica, cada elemento da natureza tem seu valor próprio pelo simples fato de existir.
  • Tudo tem seu valor intrínseco, independentemente do quanto serve ao ser humano ou ao sistema econômico vigente.
  • Todos os animais merecem ser respeitados em sua experiência, não estão lá apenas para servir aos humanos.

Impacto do Consumo de Carne no Meio Ambiente

  • A Educação Ambiental Crítica acredita que cada um dos animais, desde o camarão até o boi, merece ser respeitado em sua experiência.
  • A sociedade aprendeu a pensar de forma utilitarista, onde as coisas têm valor dependendo do quanto valem para o sistema econômico vigente.

Educação Ambiental Crítica e o Impacto da Carne

Visão Geral da Seção: Nesta seção, a palestrante discute as atividades pecuaristas que envolvem a criação, venda e abate de animais para consumo humano. Ela apresenta três atividades principais que causam impactos ambientais significativos: pecuária de corte, pecuária de leite e avicultura.

Atividades Pecuaristas e seus Impactos Ambientais

  • A pecuária é uma das maiores responsáveis pelos impactos ambientais do planeta.
  • As três principais atividades pecuaristas que causam impactos ambientais são: pecuária de corte, pecuária de leite e avicultura.
  • A piscicultura também é uma grande fonte de problemas ambientais.
  • A palestrante cita relatórios da ONU sobre o impacto do consumo de alimentos de origem animal no meio ambiente.

Estatísticas sobre a Pecuária

  • A pecuária é responsável por 51% das mudanças climáticas no planeta.
  • No Brasil, há poucas publicações críticas sobre os problemas ambientais causados pela pecuária.

A Pecuária e as Mudanças Climáticas

Visão Geral da Seção: Nesta seção, o palestrante discute como a pecuária é responsável por uma grande parte das emissões de gases do efeito estufa e como ela impacta negativamente o meio ambiente.

Impacto da Pecuária nas Emissões de Gases do Efeito Estufa

  • A pecuária é responsável por 18% das emissões mundiais de gases do efeito estufa.
  • O metano emitido pela pecuária é 36% mais nocivo para a camada de ozônio do que o dióxido de carbono.
  • O óxido nitroso emitido pela pecuária é 250-300 vezes mais nocivo do que o dióxido de carbono.

Impacto da Pecuária na Biodiversidade e no Uso da Terra

  • A pecuária ocupa 70% da terra total dedicada à agricultura.
  • A pecuária ocupa 40% da terra total não congelada.
  • 91% do desmatamento na Amazônia é causado pela pecuária.

Impacto da Pecuária na Poluição e no Uso da Água

  • A pecuária gera muitos resíduos químicos que poluem os corpos d'água.
  • A produção animal consome muita água, principalmente para irrigar plantações de soja que são usadas na ração animal.
  • A criação sustentável de animais soltos pastando é uma ideia falsa e não é viável para atender a demanda do consumo de produtos de origem animal.

Consumo de produtos de origem animal e impactos ambientais

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante discute os impactos ambientais do consumo de produtos de origem animal.

Crescimento da indústria agropecuária

  • A indústria agropecuária continua a crescer e expandir.
  • Se a demanda por produtos de origem animal continuar como está, em 2040, a pecuária será responsável por 80% das emissões de gases de efeito estufa na atmosfera.

Necessidade de rever nossos padrões alimentares

  • É necessário começar a pensar em alternativas mais sustentáveis para nossas escolhas alimentares.
  • Ser vegetariano ou vegano é uma contribuição importante para o meio ambiente.
  • Não é ético continuar satisfazendo nossas necessidades alimentares à custa da mortalidade dos animais.

Alternativas nutricionais

  • Existem muitas alternativas nutricionais disponíveis hoje em dia.
  • Devemos pelo menos ser críticos e pensar sobre as questões que nosso consumo alimentar levanta.

Tipos de dietas vegetarianas

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante discute os diferentes tipos de dietas vegetarianas e suas variações.

Dietas Vegetarianas

  • Existem diferentes tipos de dietas vegetarianas, incluindo ovo-lacto-vegetariana, lacto-vegetariana e vegana.
  • O ovo-lacto-vegetarianismo é a dieta mais comum entre os vegetarianos. Esses indivíduos consomem ovos e produtos lácteos.
  • Os lacto-vegetarianos não consomem ovos, mas ainda consomem produtos lácteos.
  • Os veganos são aqueles que não consomem nenhum produto animal ou derivado dele. O veganismo é um estilo de vida que extrapola a alimentação e inclui preocupações ambientais e éticas.

Importância da educação ambiental crítica

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante enfatiza a importância da educação ambiental crítica para entender a relação entre seres humanos e meio ambiente.

Educação Ambiental Crítica

  • A educação ambiental crítica envolve entender que tudo no meio ambiente é importante, inclusive os seres humanos.
  • Ser humano é capaz de promover grandes catástrofes, mas também pode promover coisas importantes. Depende das oportunidades que teve para pensar e refletir sobre suas escolhas.
  • A educação ambiental crítica não se propõe a doutrinar ninguém, mas sim promover reflexão e transformação de relações.

Alimentação consciente

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante discute a importância de ter uma alimentação consciente e refletir sobre nossas escolhas alimentares.

Consumismo

  • É importante ter consciência do consumismo em relação à alimentação e outros produtos.
  • Devemos nos perguntar se realmente precisamos de tudo o que compramos e considerar o impacto no planeta.
  • Devemos pensar na ética por trás das nossas escolhas alimentares e questionar se certos alimentos são realmente necessários ou éticos.

Reflexão diária

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante enfatiza a importância de refletir diariamente sobre nossas escolhas em relação ao meio ambiente.

Reflexão Diária

  • Devemos pensar diariamente sobre nossas escolhas em relação ao meio ambiente.
  • É importante lembrar que nem todos têm as mesmas oportunidades para fazer mudanças significativas em suas vidas.
  • A educação ambiental crítica visa promover reflexão para que possamos tomar decisões mais conscientes.

Ser Vegetariano é um gesto de amor e empatia

Nesta seção, o palestrante fala sobre a importância do vegetarianismo como uma forma de ajudar a recuperar a dignidade e matar a fome. Ele também destaca que ser vegetariano deve ser uma escolha pensada e séria, não algo para impor aos outros. Além disso, ele menciona que o tempo é um recurso escasso nos dias de hoje e que muitas vezes as pessoas não têm tempo para refletir profundamente sobre suas escolhas alimentares.

A importância do vegetarianismo

  • Ser vegetariano é um grande passo para superar os problemas ambientais ().
  • É importante ajudar a recuperar a dignidade e matar a fome antes de pensar em ser vegetariano ().
  • Ser vegetariano deve ser uma escolha pensada e séria ().

Reflexão sobre nossas escolhas alimentares

  • Devemos ter bom senso ao pensar em ser vegetarianos ().
  • Não devemos impor nossas escolhas aos outros ().
  • Devemos fazer escolhas que façam sentido para nós mesmos ().

O tempo como recurso escasso

  • As pessoas muitas vezes não têm tempo para refletir profundamente sobre suas escolhas alimentares ().
  • O sistema atual nos priva do tempo necessário para perceber e sentir empatia pelas coisas ao nosso redor ().
  • Devemos ter empatia e amor pelos animais e pelo meio ambiente ().

Conclusão

  • Ser vegetariano é um gesto de amor e empatia ().
  • Devemos refletir sobre nossas escolhas alimentares e fazer escolhas que façam sentido para nós mesmos ().
  • O tempo é um recurso escasso nos dias de hoje, mas devemos tentar encontrar tempo para refletir profundamente sobre nossas escolhas ().

A importância de pensar fora da caixa

Visão geral da seção: Nesta seção, a palestrante fala sobre a importância de pensar fora da caixa e como isso pode ajudar a mudar nossa perspectiva em relação à natureza.

Pensando fora da caixa

  • É importante recorrer ao amor e tentar pensar fora da caixinha para mudar nossa perspectiva em relação à natureza.
  • Devemos nos perguntar o que estamos alimentando quando comemos e consumimos coisas. Precisamos refletir sobre nossos hábitos alimentares e de consumo.
  • A palestrante quer trazer algumas provocações para fazer as pessoas olharem as coisas de uma outra maneira, para poder depois ouvir as perguntas do público e interagir.

Reflexões sobre ser vegano

Visão geral da seção: Nesta seção, a palestrante fala sobre sua experiência pessoal como vegana e responde às perguntas do público relacionadas ao veganismo.

Ser vegano

  • A palestrante é vegana, mas não considera a si mesma uma militante da linha de frente. Ela acredita que pode fazer mais como educadora ambiental.
  • A palestrante quer trazer outras perspectivas para que as pessoas possam construir opiniões mais embasadas sobre o veganismo. Ela encoraja os espectadores a experimentarem novas opções alimentares e a refletirem sobre seus hábitos de consumo.
  • A palestrante quer cutucar a ferida e fazer as pessoas olharem para o veganismo de uma outra maneira, trazendo novos argumentos e pontos de vista.

O papel da educação ambiental

Visão geral da seção: Nesta seção, a palestrante fala sobre seu papel como educadora ambiental e como isso pode ajudar a mudar nossa perspectiva em relação à natureza.

Educação ambiental

  • Como bióloga e professora, a palestrante vê seu papel como educadora ambiental como uma forma de ser exemplo e provocar reflexões nos alunos.
  • A palestrante quer trazer outras perspectivas para que as pessoas possam construir opiniões mais embasadas sobre o veganismo. Ela encoraja os espectadores a experimentarem novas opções alimentares e a refletirem sobre seus hábitos de consumo.
  • Os organizadores do evento filtram perguntas do público nas redes sociais para que a palestrante possa responder às perguntas relacionadas ao tema da educação ambiental.

Educação Ambiental Crítica

Visão geral da seção: Nesta seção, a palestrante discute a importância da educação ambiental crítica e como ela pode ajudar a entender o contexto e trazer outras questões para as questões ambientais.

Problematizando Questões Ambientais

  • A educação ambiental crítica ajuda a problematizar as questões ambientais.
  • É importante entender o pano de fundo e trazer outras questões para aquilo que estamos olhando.
  • Ampliar nosso olhar para além do que foi apresentado até agora é uma das funções da educação ambiental.

Veganismo como Alternativa

  • Não precisamos continuar comendo carne para manter nosso sistema biológico funcionando.
  • Atletas de alto rendimento têm dietas vegetarianas e não morrem por falta de proteína.
  • Veganismo é uma filosofia de vida que envolve alimentação, cuidados pessoais e consumo consciente.

Impacto do Consumo no Meio Ambiente

  • O veganismo é uma alternativa para reduzir o impacto do consumo no meio ambiente.
  • Produtos químicos usados no banho vão para água e poluem os rios, afetando os peixes.
  • A educação ambiental crítica traz alternativas no enfrentamento ao consumo desenfreado.

A importância da politização do consumo

Visão geral da seção: Nesta seção, o professor discute a importância de politizar o consumo e como nossas escolhas afetam o meio ambiente e as empresas que financiamos.

Compreendendo a política por trás do consumo

  • O ato de comprar é um ato político, pois estamos dando nosso voto para as empresas que financiamos.
  • Ao comprar produtos de uma empresa, estamos incentivando suas práticas ambientais e sociais.
  • Devemos estar cientes das consequências ambientais e sociais de nossas escolhas de consumo.

Polêmicas abertas sobre veganismo e cooperação

  • A produção de produtos veganos por grandes empresas pode ser vista como uma forma positiva de mudança ou como um incentivo para continuar apoiando práticas prejudiciais ao meio ambiente.
  • Sair da lógica capitalista pode ser uma forma eficaz de enfrentar questões relacionadas à terra, alimentação e distribuição.

Saindo da lógica capitalista

Visão geral da seção: Nesta seção, o professor discute como a lógica capitalista impacta negativamente o meio ambiente e sugere maneiras pelas quais podemos sair dessa lógica.

Impacto ambiental da lógica capitalista

  • A busca pelo status social através do consumismo tem um impacto negativo no meio ambiente.
  • A exploração da terra é um resultado direto da lógica capitalista.

Alternativas à lógica capitalista

  • Devemos buscar alternativas à lógica capitalista, como a cooperação e o compartilhamento de recursos.
  • A mudança começa com pequenas ações individuais, como escolher produtos sustentáveis e apoiar empresas socialmente responsáveis.

Falhas na percepção humana

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante discute a falha na percepção humana em relação à produção de alimentos e como isso afeta a alimentação da população.

Ampliação da produção de alimentos

  • A falta de percepção humana leva a uma ampliação do número de terras para alimentar o gado e, consequentemente, as pessoas.
  • O modo atual de produção é apertado e distante, onde o campo produz, a cidade processa e o consumidor vende.
  • É necessário questionar se realmente precisamos consumir tanto.

Alternativas para a produção de alimentos

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante apresenta alternativas para a produção de alimentos que não envolvem extrativismo ou capitalismo.

Sistemas agroflorestais

  • Os sistemas agroflorestais são uma alternativa que respeita os ciclos naturais da terra.

Permacultura

  • A permacultura é outra opção que permite conviver em simbiose com a terra.

Agricultura sintrópica

  • A agricultura sintrópica também é uma forma sustentável de produzir alimentos.

Viabilizando transformações ambientais

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante discute as vias para viabilizar transformações ambientais necessárias para combater o aquecimento global e preservar o meio ambiente.

Conhecimentos científicos e tradicionais

  • O conhecimento científico e tradicional pode ajudar a gerar transformações necessárias.
  • A ciência pode ajudar a entender os processos naturais, como o solo produzir milho em um ano e não no outro.

Valores éticos e estéticos

  • Os valores éticos e estéticos também são importantes para acessar a transformação.
  • A cultura do país, que celebra com churrasco, por exemplo, é uma barreira para mudanças.

Participação

  • É urgente participar ativamente na mudança de hábitos alimentares e consumo consciente.
  • A educação ambiental é importante para trazer essas discussões ao âmbito acadêmico e científico.

Os três pilares da Educação Ambiental

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante discute os três pilares da Educação Ambiental e sua importância para a prática educacional.

Os três pilares

  • A Educação Ambiental é baseada em três pilares: conhecimento científico, valores culturais e éticos, e participação cidadã.
  • É importante que os educadores ambientais estejam atentos a essas dimensões para fortalecer sua prática e aumentar seu potencial de transformação.
  • Se um dos pilares for negligenciado, a prática fica enfraquecida. Por exemplo, se apenas o conhecimento científico for abordado, a questão dos valores e da participação pode ser deixada de lado.

Recomendações de leitura

  • O Professor Luiz Marcelo articula bem essa questão dos três pilares em seu artigo.
  • O livro "Capitalismo e Colapso Ambiental", do Professor Luiz Marques, é uma boa recomendação de leitura sobre como o capitalismo afeta o meio ambiente.

Comentários dos espectadores

Visão geral da seção: Nesta seção, o palestrante responde aos comentários deixados pelos espectadores.

Estilo de vida vegano

  • O palestrante responde ao comentário de um espectador que menciona que veganos não são semi-deuses, mas sim pessoas com um estilo de vida ético e coerente com suas crenças.
  • Como professora de biologia, o palestrante acredita que é importante ensinar algo e praticá-lo em sua vida diária para manter a coerência profissional.

Prática educacional

  • O palestrante destaca a importância da práxis na prática educacional, ou seja, sair da teoria e aplicar o conhecimento aprendido na prática.

Produção de soja

  • O palestrante esclarece que a produção em grande escala de soja para ração animal pode ser prejudicial ao meio ambiente, mas a produção sustentável de soja para consumo humano é uma opção viável.

Soja transgênica e dieta vegetariana

Visão geral da seção: Nesta seção, os palestrantes discutem a resistência em relação ao uso contínuo de soja transgênica na dieta vegetariana. Eles também enfatizam a importância de explorar outras opções além da soja.

Resistência à soja transgênica

  • A soja transgênica é vegana, mas há resistência em relação ao seu uso contínuo na dieta vegetariana.
  • A produção de hormônios pode ser estimulada pelo consumo excessivo de soja, o que não é saudável para o organismo.

Explorando outras opções

  • É importante explorar outras opções além da soja na dieta vegetariana.
  • Há muitas possibilidades de sabores e alimentos ricos em nutrientes disponíveis no universo do vegetarianismo.

Cosméticos veganos e cruelty-free

Visão geral da seção: Nesta seção, os palestrantes explicam as diferenças entre produtos cosméticos veganos e cruelty-free.

Diferenças entre produtos veganos e cruelty-free

  • Produtos veganos não têm componentes de origem animal, enquanto produtos cruelty-free não são testados em animais.
  • Ao comprar um produto que é vegano e cruelty-free, você tem certeza de que está comprando um produto sem derivados animais e que não foi testado em animais.

Veganismo e agronegócio

Visão geral da seção: Nesta seção, os palestrantes discutem a possibilidade de substituir o agronegócio por outro sistema.

Substituindo o agronegócio

  • A proposta da educação ambiental crítica do veganismo é romper com as estruturas do sistema que são um grande produtor de carne.
  • Se mantivermos o sistema atual e retirarmos o agronegócio, não haverá comida suficiente para todos.

Alternativas para um futuro mais sustentável

Visão geral da seção: Nesta seção, os participantes discutem a importância de encontrar alternativas para um futuro mais sustentável e como isso pode ser alcançado por meio da permacultura e do compartilhamento de recursos.

Encontrando alternativas

  • A permacultura é uma alternativa viável para um futuro mais sustentável.
  • É importante começar a pensar em alternativas agora, mesmo que não seja fácil implementá-las imediatamente.
  • O agronegócio é responsável por apenas 30% da nossa alimentação, mas o sistema nos faz acreditar que dependemos totalmente dele.
  • A agricultura familiar é responsável pela maioria dos alimentos biodiversos e nutritivos que consumimos diariamente.

Manipulação genética de alimentos

Visão geral da seção: Nesta seção, os participantes discutem as implicações da manipulação genética de alimentos e como essa tecnologia deve ser usada com cuidado.

Debates sobre manipulação genética

  • A manipulação genética de alimentos é um tema controverso na educação ambiental.
  • Não há uma resposta simples sobre se a manipulação genética deve ser permitida ou proibida. É preciso considerar o contexto e os impactos biológicos.
  • A tecnologia de manipulação genética está disponível, mas é importante considerar como ela será usada.
  • É importante ponderar sobre a situação e os estudos científicos disponíveis antes de tomar uma posição definitiva sobre a manipulação genética de alimentos.

Dicas para mudar o mundo

Visão geral da seção: Nesta seção, os palestrantes discutem a importância de compartilhar informações e dicas sobre como mudar o mundo.

Compartilhando informações

  • Os palestrantes incentivam as pessoas a compartilharem suas informações de contato e canais de mídia social para que possam continuar aprendendo e trocando ideias.
  • Eles reconhecem que algumas pessoas podem resistir às ideias apresentadas, mas encorajam a coragem em enfrentar essas questões.
  • Eles também reconhecem que nem todos estarão abertos à discussão, mas enfatizam que todas as grandes mudanças começaram com uma utopia.

A importância das utopias

  • Os palestrantes destacam que todas as grandes mudanças na sociedade foram consideradas utópicas em algum momento.
  • Eles citam um poema de Mario Quintana para ilustrar a importância de perseguir sonhos aparentemente inatingíveis.
  • Eles enfatizam que é importante trazer novas perspectivas e pontos de vista para desafiar o status quo.

Encerramento

  • Os palestrantes agradecem aos participantes pela presença e incentivam o preenchimento do formulário para obter certificação.
  • A pessoa responsável pelo encerramento expressa sua gratidão pela excelente palestra.
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• Convidamos vocês para assistir a nossa quarta palestra, o tema será "Educação ambiental e o impacto do consumo de carne no meio ambiente" com a Profa. Ma. Tatiana Novais de Oliveira e o Prof. Me Diogenes Rafael de Camargo no dia 07/08 às 18h00. • Será transmitida pelo Facebook, YouTube e Twitch do Ciênsinando. •Anotem na agenda, convidem os amigos, esperamos por vocês! - O Ciênsinando é um grupo de divulgação cientifica do Centro Universitário Hermínio Ometto, nos acompanhe nas redes sociais para ficar por dentro de todas as novidades!! Instagram: https://www.instagram.com/ciensinando_fho/ Facebook: https://www.facebook.com/ciensinando Twitch: https://www.twitch.tv/ciensinando

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