Presentación de la asignatura: Metodología de la investigación educativa II. Profesor Freddy Simbaña

Introducción a la Asignatura

• Bienvenida a la asignatura de metodología de investigación educativa 2, presentada por Freddy Sin Baña Pillajo.

• Importancia del eje de investigación científica en la educación intercultural bilingüe y su relación con el trabajo de titulación.

• Objetivos claros: aplicación de principios y técnicas de investigación descriptiva.

Organización de la Asignatura

• La asignatura consta de cuatro unidades: descripción narrativa, métodos y técnicas, metodología cuantitativa y cualitativa.

• Enfoque en observación participante y análisis estadístico para describir sujetos educativos.

• Importancia del estudio cualitativo para entender características del sujeto educativo.

Actividades de Aprendizaje

• Cada unidad incluye actividades como discusión en foros y aplicación práctica de metodologías.

• Recursos disponibles en el ambiente virtual; se requiere equipo adecuado para acceder a materiales multimedia.

• Comunicación directa con el docente a través de foros y correos electrónicos establecidos en la plataforma.

Cierre Motivacional

• Esperanza que esta materia fascine e ofrezca herramientas útiles para futuras actividades académicas.