Comendo como um cachorro

Visão geral da seção: A irmã do narrador decide comer como um cachorro após assistir 101 Dálmatas. A mãe tenta convencê-la a comer à mesa, mas acaba cedendo e alimentando-a com comida de cachorro até que ela desista.

Comendo como um cachorro

• A irmã do narrador começa a comer como um cachorro depois de assistir 101 Dálmatas.

• Ela come sem talheres ou pratos e só come no chão ou sofá.

• A mãe fica cansada disso e decide alimentá-la com comida de cachorro até que ela desista.

• A irmã do narrador aguenta por cerca de um dia e meio antes de desistir.

Histórias assustadoras na escola

Visão geral da seção: O professor conta histórias assustadoras sobre fantasmas na escola para entreter os alunos. Ele eventualmente leva os alunos para o porão para ver o fantasma, mas é revelado que era apenas uma toalha branca brilhante pintada com tinta fosforescente.

Histórias assustadoras na escola

• O professor conta histórias assustadoras sobre fantasmas na escola para entreter os alunos.

• As histórias crescem em detalhes ao longo das semanas, incluindo avistamentos do fantasma no porão da escola.

• Os alunos exigem ver o fantasma, então o professor os leva para o porão.

• Ele apaga as luzes e mostra uma toalha branca brilhante pintada com tinta fosforescente, fazendo com que os alunos gritem.

• Os alunos exigem saber como ele fez isso e recebem uma lição sobre tinta fosforescente.

Aula de pintura

Visão geral da seção: O narrador tem aulas de pintura na escola e é levado a fazer finger painting. No final, descobre-se que era apenas um truque do professor para ensinar aos alunos sobre diferentes tipos de tintas.

Aula de pintura

• O narrador tem aulas de pintura na escola e é levado a fazer finger painting.

• Os alunos reclamam que finger painting é para bebês e que as cores das tintas são estranhas.

• O professor revela que era apenas um truque para ensinar aos alunos sobre diferentes tipos de tintas.

Histórias de professores e gerentes

Visão geral da seção: Esta seção apresenta duas histórias diferentes, uma sobre um professor que ensinou seus alunos a não aceitar o mundo como ele é e outra sobre um gerente que mudou as práticas de uma loja após uma aquisição.

Professor criativo

• Um professor fez com que seus alunos usassem pudim Jello para pintar em vez de tinta convencional.

• A mãe do narrador também era professora e escrevia respostas em seu braço antes das aulas para impressionar os alunos.

Gerente ganancioso

• Após ser adquirida por uma grande rede, uma pequena cadeia de supermercados passou a focar mais na imagem do que no atendimento ao cliente.

• Os gerentes foram incentivados a reduzir os custos operacionais, resultando em produtos de baixa qualidade e desperdício excessivo.

• O narrador tentou etiquetar corretamente um novo produto, mas foi repreendido pelo gerente por causa da aparência das etiquetas. O produto acabou sendo jogado fora depois de expirado.

• Mais tarde, houve um aumento significativo no desperdício na loja, mas ninguém assumiu a responsabilidade.

Bebida barata e comportamento rude

Visão geral da seção: O narrador conta duas histórias sobre pessoas que agiram de forma rude por causa de bebidas baratas.

Comportamento infantil

• O narrador foi fazer uma entrega em uma casa e um menino de seis anos abriu a porta com uma expressão azeda no rosto e disse para eles irem embora.

• A mãe do menino apareceu e o narrador sugeriu levar o brinquedo inflável para outra festa, mas depois que o brinquedo foi montado, o menino ficou mais amigável.

Arrogância juvenil

• Há 15 anos, o narrador trabalhava como cientista em um laboratório com um estagiário prodígio de 16 anos.

• O estagiário era extremamente inteligente, mas também arrogante e impaciente com as pessoas que não conseguiam acompanhar seu ritmo.

• Um dia ele esqueceu sua identificação necessária para entrar nas portas do laboratório. Quando foram buscar uma nova identificação temporária, ele foi rude com os guardas de segurança.

• O narrador repreendeu-o por seu comportamento inadequado e explicou a importância de tratar todos com respeito.

Estagiário superdotado

Visão geral da seção: O narrador continua falando sobre seu antigo estagiário superdotado.

Treinamento útil

• O estagiário era incrivelmente inteligente, mas também muito arrogante. Ele não tinha paciência para aqueles que não conseguiam acompanhar seu ritmo.

• Um dia, ele esqueceu sua identificação necessária para entrar nas portas do laboratório. Quando foram buscar uma nova identificação temporária, ele foi rude com os guardas de segurança.

• O narrador repreendeu-o por seu comportamento inadequado e explicou a importância de tratar todos com respeito.

• O narrador enfatizou que pessoas como secretárias, garçons e guardas de segurança têm o poder de arruinar a vida dele seguindo as regras e que é importante tratá-las como seres humanos.

Regra da TV

Visão geral da seção: A mãe conta uma história sobre seus filhos brigando por causa da TV durante as refeições.

Conformidade maliciosa

• Os filhos não podiam assistir TV durante as refeições. Um dos filhos decidiu comer enquanto o outro assistia um programa na TV.

• A mãe permitiu isso porque tecnicamente ainda era possível ver a TV da mesa da cozinha.

• O outro filho reclamou que não era justo e a mãe concordou, desligando a TV e bebendo seu café em paz.