Como ver a potência além da deficiência | Flavia Cortinovis | TEDxLeblon

Como ver a potência além da deficiência | Flavia Cortinovis | TEDxLeblon

Introdução

Visão Geral da Seção: Nesta seção introdutória, a palestrante fala sobre as dificuldades enfrentadas por pessoas com deficiência no mercado de trabalho e destaca a importância de reconhecer suas habilidades e potencialidades.

Desafios das Pessoas com Deficiência no Mercado de Trabalho

  • Muitas vezes, pessoas com deficiência são subestimadas e não têm suas competências reconhecidas.
  • O preconceito e os estigmas em relação às pessoas com deficiência criam um abismo entre elas e as oportunidades de emprego.
  • Antigamente, as pessoas com deficiência não tinham cargos específicos nas empresas e eram apenas identificadas pela sua condição.

Descoberta da Síndrome de Down do Filho da Palestrante

  • Há dez anos, a palestrante recebeu a notícia de que seu filho tinha síndrome de Down.
  • Ela não tinha conhecimento prévio sobre pessoas com deficiência ou síndrome de Down.
  • Inicialmente, ela tinha receios e dúvidas sobre o desenvolvimento do seu filho.

Mudança de Perspectiva ao Conviver com uma Pessoa com Deficiência

  • Convivendo diariamente com seu filho, a palestrante descobriu suas inúmeras potencialidades.
  • Ela percebeu que muitas informações negativas sobre pessoas com deficiência eram baseadas em achismos e estereótipos.
  • A experiência pessoal fez a palestrante questionar o motivo pelo qual as empresas focam apenas na deficiência ao contratar.

Vieses Inconscientes e Potencialidades

Visão Geral da Seção: Nesta seção, a palestrante explora os vieses inconscientes presentes nas empresas em relação à contratação de pessoas com deficiência e destaca a importância de olhar para as potencialidades individuais.

Vieses Inconscientes na Contratação de Pessoas com Deficiência

  • A neurociência explica que nosso cérebro tende a considerar como perigosas situações desconhecidas ou diferentes.
  • Gestores podem ter vieses inconscientes ao avaliar candidatos com deficiência, baseados em falta de experiência prévia.
  • Esses vieses podem levar à exclusão de candidatos qualificados sem dar oportunidade para mostrar suas potencialidades.

Exemplo Pessoal da Palestrante

  • A palestrante compartilha um exemplo pessoal em que um gestor afirmou ser impossível contratar um atendente surdo.
  • Ela ressalta que seu filho, mesmo não falando até os 4 anos, era um comunicador nato e fazia amizades facilmente.
  • Os vieses inconscientes podem limitar as oportunidades para pessoas com deficiência no mercado de trabalho.

Conclusão

Visão Geral da Seção: Nesta seção final, a palestrante conclui sua fala destacando a importância de reconhecer as potencialidades das pessoas com deficiência e superar os vieses inconscientes.

Importância de Reconhecer Potencialidades Individuais

  • Apenas 4% das organizações contratam pessoas com deficiência com base em suas potencialidades, segundo uma estatística mencionada pela palestrante.
  • É necessário olhar além da deficiência e considerar as habilidades e talentos individuais de cada pessoa.
  • As empresas são compostas por pessoas que também possuem vieses inconscientes, mas é importante superá-los para promover a inclusão.

Reflexão Final

  • A palestrante encerra sua fala ressaltando a importância de questionar os vieses inconscientes e criar oportunidades para pessoas com deficiência no mercado de trabalho.
  • Ela destaca que todos nós somos responsáveis por construir um ambiente mais inclusivo e valorizar as potencialidades de cada indivíduo.

Comunicação e estereótipos sobre deficiência

Visão geral da seção: Nesta seção, a palestrante discute a importância da comunicação e como os estereótipos afetam as pessoas com deficiência.

Comunicação alternativa para pacientes

  • A prefeitura do Rio de Janeiro criou uma prancha para que os pacientes pudessem se comunicar com os médicos sobre seus sintomas.
  • Isso proporciona aos pacientes a oportunidade de serem compreendidos corretamente.

Estereótipos sobre deficiência

  • Os olhares e vieses inconscientes em relação às pessoas com deficiência são baseados em estereótipos generalizados.
  • Esses estereótipos são transmitidos de geração em geração.
  • Exemplos de estereótipos incluem a ideia de que pessoas com síndrome de Down são carinhosas ou que pessoas com deficiência preferem receber benefícios ao invés de trabalhar.

Replicação dos estereótipos

  • Os estereótipos são replicados na sociedade através das falas e associações feitas pelas pessoas.
  • Muitas vezes, essas associações estão ligadas à incapacidade e tristeza, reforçando uma visão negativa sobre as pessoas com deficiência.
  • Esses estereótipos podem ser inconscientemente transmitidos aos filhos, perpetuando o ciclo.

Profecia auto-realizável

  • A crença nos estereótipos pode levar a comportamentos que confirmam essas crenças.
  • Por exemplo, se acredita-se que pessoas com deficiência não são capazes de ocupar cargos de maior responsabilidade, elas podem não receber oportunidades para isso.
  • Além da falta de acessibilidade, os estereótipos também impedem o acesso das pessoas com deficiência ao mercado de trabalho.

Desconstruindo estereótipos

  • É importante ter consciência dos nossos próprios vieses e estereótipos.
  • O inconsciente toma decisões por nós diariamente e é até 200 mil vezes mais potente e rápido do que o consciente.
  • Conviver com pessoas com deficiência e questionar nossas referências pode ajudar a desconstruir estereótipos.

Autonomia e independência

  • Encontrar um equilíbrio entre estimular a autonomia e independência das pessoas com deficiência e protegê-las dos riscos da vida é um desafio.
  • É importante dar espaço para as preferências, sonhos e desejos das pessoas com deficiência, permitindo sua participação ativa na tomada de decisões.

Essa seção aborda a importância da comunicação adequada para pacientes com deficiência, os estereótipos presentes na sociedade em relação à deficiência, como esses estereótipos são replicados e perpetuados, o impacto da profecia auto-realizável, a necessidade de desconstruir estereótipos através da conscientização dos nossos próprios vieses, além do equilíbrio entre autonomia e proteção para pessoas com deficiência.

Introdução

Visão Geral da Seção: Esta seção é uma introdução ao trabalho de um profissional que está encarregado de criar um arquivo markdown a partir de um transcript. O objetivo é fornecer notas claras e concisas que ajudem outras pessoas a estudar o transcript.

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Video description

Nesse TEDxTalk Flávia nos brinda com um bem amarrado paralelo conceitual sobre a diversidade humana e aprendizados proporcionados pela convivência com o seu segundo filho, Rafael, que tem síndrome de Down. Ela vai falar de como os prejulgamentos que fazemos, sem um conhecimento mais aprofundado sobre o outro, baseados em estereótipos, acabam afastando as pessoas que são mais diferentes de nós e nos aproximando das que são mais parecidas, mostrando o impacto desse comportamento nas decisões que tomamos, de forma inconsciente. Administradora de empresas com MBA na área de Gestão Empresarial e Gestão de Projetos pela FGV. Desenvolveu metodologia acessível e replicável de capacitação para pessoas com deficiência intelectual, aplicada em várias cidades do Brasil, Europa e América Central. Coordenou o programa de Diversidade e Inclusão em uma empresa que recebeu o reconhecimento do Prêmio Melhores empresas para trabalhadores com deficiência (iniciativa da Secretaria de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência de São Paulo) nos anos de 2014 e 2017. Há 10 anos é consultora em temas de Diversidade e Inclusão; especialista em realizar diagnósticos e planejamento estratégico para D&I, programas de educação, workshops e mentoring. Professora do curso Diversidade e Inclusão na prática das organizações da PUC-RIO. Sócia na empresa UDiversidade Corporativa. Desde janeiro de 2021 é assessora especial na Secretaria Municipal da Pessoa com Deficiência do Rio de Janeiro. This talk was given at a TEDx event using the TED conference format but independently organized by a local community. Learn more at https://www.ted.com/tedx