MIAF 2024   3ra Sesión

MIAF 2024 3ra Sesión

Mesa de Infancia y Adolescencia: Introducción y Objetivos

Contexto de la Mesa

  • La mesa se encarga de articular y coordinar temas interinstitucionales e intersectoriales con los agentes del Sistema Nacional de Bienestar Familiar.
  • Se trabaja en políticas públicas para diseñar, implementar y evaluar acciones que impacten a la población joven, infancia, adolescencia y familia.

Importancia de la Mesa

  • La mesa es crucial para unir esfuerzos entre diferentes secretarías, instituciones y comunidades para garantizar el cumplimiento de los derechos de la infancia y adolescencia.

Propuestas para la Tercera Sesión

Temas a Tratar

  • Se propone socializar la ruta integral de atención en ría y la ruta de prevención del consumo de sustancias psicoactivas a cargo del ICBF.
  • También se presentará un informe sobre el avance de la estrategia "Atrapasueños" y el programa "1 Días para Cambiar el Mundo".

Logística de la Reunión

  • La reunión estaba prevista como presencial pero se decidió realizarla virtualmente por requerimientos de los miembros.

Desarrollo del Encuentro: Llamado a Lista

Proceso Inicial

  • Juan Diego Parra, contratista profesional en políticas públicas, inicia el llamado a lista antes de proceder con el orden del día.
  • Se comparte un enlace en el chat para que los participantes registren su asistencia.

Participación Activa

  • Se da tiempo para que todos diligencien el listado virtual mientras se reconoce quiénes están conectados.

Interacción entre Miembros

Solicitudes Pendientes

  • Un miembro solicita información sobre las solicitudes realizadas al ICBF respecto a programas específicos sin respuesta desde octubre.

Confirmación Asistencial

  • Se realiza un llamado formal a lista donde varios miembros confirman su presencia.

Conclusiones Iniciales sobre Asistencia

Reconocimiento General

Orden del Día y Socializaciones

Introducción a la Reunión

  • Se confirma la presencia de 15 integrantes en la mesa, se abre el espacio para intervenciones antes de pasar al siguiente punto del orden del día.

Lectura y Aprobación del Orden del Día

  • Se presenta el orden del día que incluye:
  • Lectura y aprobación.
  • Socialización de rutas integrales de atención.
  • Prevención del consumo de sustancias psicoactivas.
  • Informe sobre la estrategia "Atrapa Sueños".
  • Propuestas y cierre.

Contexto de las Socializaciones

  • Se menciona que los puntos tres a seis son socializaciones e informes a cargo del ICBF y el Hospital Fabio Jaramillo. Se pregunta si hay propuestas adicionales relacionadas con infancia y adolescencia.

Falta de Informes por Parte de Entidades

  • No se han recibido informes ni por parte del ICBF ni por Fundes Sur, lo que lleva a considerar sustraer estos puntos del orden del día debido a la falta de respuesta.

Propuesta para Sustraer Puntos

  • La propuesta es sustraer el punto tres debido a la desconexión de un miembro clave, además se destaca la importancia de conocer avances sobre programas como "Mil Días para Cambiar el Mundo".

Plan de Mejoramiento en Primera Infancia

Importancia del Plan

  • Se propone discutir un plan de mejoramiento enfocado en primera infancia, adolescencia y juventud, destacando su relevancia para la administración municipal.

Inclusión Juvenil en el Plan

  • El plan no solo abarca hasta la adolescencia sino también incluye jóvenes entre 14 y 28 años, lo cual es crucial para una comprensión integral.

Solicitud al Hospital Fabio Jaramillo

  • Se solicita información sobre quién dirige el programa "Mil Días para Cambiar el Mundo" y se pide compartir datos relevantes durante la reunión virtual.

Desarrollo Futuro y Transparencia

Necesidad de Conocer Avances

  • Es fundamental solicitar nuevamente las socializaciones en futuras sesiones para asegurar transparencia sobre los programas que benefician a primera infancia e infancia.

Reconocimiento General

Plan de Mejoramiento para la Infancia y Adolescencia

Introducción al Plan de Mejoramiento

  • Se presenta el plan de desarrollo y las actividades realizadas por la alcaldía, destacando el cumplimiento actual del plan de mejoramiento compartido por la administración saliente.
  • Se enfatiza que un plan de mejoramiento debe ir más allá de ser un documento escrito; es crucial realizar y cumplir con las actividades acordadas en diálogos previos sobre las necesidades de la infancia y adolescencia.

Socialización del Plan

  • Se propone dar a conocer el porcentaje de cumplimiento del plan durante la reunión, sugiriendo que se relacionen los puntos discutidos en una mesa anterior sobre participación infantil.
  • La idea es avanzar en la socialización del plan, asegurando que todos los integrantes estén informados sobre su contenido y objetivos.

Contexto y Justificación

  • El orador menciona que el plan se basa en cuatro años anteriores a esta administración, reflejando un diálogo continuo con la comunidad, incluyendo niños, adolescentes y jóvenes.
  • Es obligatorio normativamente socializar el plan de mejoramiento y realizar su seguimiento. Se realizó un seguimiento detallado el 31 de agosto del presente año.

Detalles del Plan

  • El seguimiento incluye una matriz donde se diferencian las actividades según su enfoque: primera infancia (gestación a 5 años), infancia (6 a 11 años), y adolescencia (12 a 17 años).
  • Una actividad clave es ampliar la cobertura de programas para primera infancia mediante jornadas de capacitación; se reporta un cumplimiento del 100% en esta actividad.

Actividades Específicas

  • Otra actividad importante es la construcción de parques infantiles. La gestión inicial ha alcanzado un nivel mínimo del 20%, indicando que se han identificado necesidades pero no se han concretado fondos.

Desarrollo Infantil y Estrategias de Prevención

Prioridades en el Desarrollo Infantil

  • La administración municipal ha priorizado la dotación de material didáctico e inmobiliario para los Centros de Desarrollo Infantil (CDI), aunque actualmente se reporta un cumplimiento del 0% en esta área.
  • Se ha identificado que la infraestructura de los CDI está deteriorada, lo que requiere un mejoramiento locativo. Se han realizado inspecciones para evaluar el estado actual.

Mantenimiento y Recursos

  • El alcalde reconoce la importancia del mantenimiento de la infraestructura del CDI y ya se están gestionando recursos iniciales para este fin.

Estrategias contra el Abuso Infantil

  • Se continúa con estrategias de prevención del abuso sexual y maltrato infantil, enfatizando su permanencia en la sociedad actual.
  • Es crucial capacitar a servidores públicos sobre cómo activar rutas y detectar casos de abuso, con un cumplimiento del 100% en las actividades realizadas por la comisaría de familia.

Transporte Escolar

  • Se busca contratar servicios de transporte escolar para sedes educativas rurales, alcanzando un nivel de cumplimiento del 50%, debido a limitaciones en el suministro adecuado.

Alimentación Escolar

  • La alimentación escolar es gestionada a través de una bolsa común entre los municipios, logrando un cumplimiento del 100% con aproximadamente 800 cupos otorgados para estudiantes.

Formación Artística y Cultural

  • Se planea implementar programas artísticos, culturales y deportivos en instituciones educativas rurales; sin embargo, no se han contratado instructores específicos, resultando en un cumplimiento del 0%.

Espacios de Participación Adolescente

Gestión de Recursos Educativos y Comunitarios

Diagnóstico y Gestión Inicial

  • Se ha realizado un diagnóstico de la infraestructura educativa y un inventario detallado para identificar necesidades urgentes, lo cual es fundamental para tomar decisiones informadas sobre la asignación de recursos.
  • La gestión inicial implica reconocer las necesidades apremiantes de cada institución antes de dotar recursos, considerando las limitaciones existentes.

Mejoras en Infraestructura Educativa

  • Se ha llevado a cabo un primer diagnóstico sobre la dotación de laboratorios de química, con el objetivo de mejorar la calidad educativa y proporcionar herramientas efectivas para el aprendizaje en áreas científicas.
  • Aunque no se han destinado recursos para construir un nuevo auditorio municipal, se están realizando mejoras en el antiguo centro vida para que funcione como tal, facilitando reuniones comunitarias.

Mantenimiento y Mejora Continua

  • El mantenimiento de espacios deportivos es una necesidad recurrente; sin embargo, actualmente hay un nivel del 0% en cumplimiento respecto a la asignación de recursos financieros necesarios.
  • A pesar del enfoque en infancia y adolescencia, también se menciona la importancia de gestionar programas educativos superiores y emprendimiento con entidades como ESAP y SENA.

Proyectos Comunitarios y Gobernanza

  • Se busca gestionar al menos dos proyectos que beneficien a niños, niñas y jóvenes. Hay énfasis especial en mejorar la Casa de Cultura y los escenarios deportivos mediante gestiones designadas.
  • Existe información desactualizada sobre los derechos infantiles; se requiere diseñar un sistema municipal que recoja datos actualizados sobre esta población vulnerable.

Inclusión Social

  • Es crucial incluir a niños, niñas y adolescentes con discapacidad en procesos culturales, artísticos y deportivos. Se han hecho esfuerzos por vincularlos adecuadamente.
  • La comisaría de familia ha implementado talleres sobre pautas de crianza dirigidos a familias del municipio dentro del espacio denominado "escuela de padres".

Espacios Participativos

Proyectos de Mejoramiento de Viviendas y Generación de Empleo

Gestión de Proyectos para la Población Víctima

  • Se han gestionado proyectos para la generación de empleo y el mejoramiento de viviendas, los cuales están plasmados en el plan de desarrollo del municipio.
  • El plan incluye un programa específico para el acceso a soluciones de vivienda, enfocado en las familias más vulnerables del municipio.

Metas y Cumplimiento

  • Se establece una meta inicial de ocho viviendas, con un porcentaje global de cumplimiento del 51.36% hasta la fecha.
  • La meta es alcanzar un nivel de cumplimiento del 100% para el año 2027, con posibilidades de superarla hasta un 120%.

Participación y Próximos Pasos

  • Se agradece la participación y se invita a todos a intervenir; sin embargo, no hay preguntas ni intervenciones adicionales.