ANATOMIA FUNCIONAL DO CÓRTEX PARTE 1
Anatomia Funcional do Córtex Cerebral
Estrutura Geral do Córtex
- O córtex cerebral é dividido em áreas de projeção (primárias) e áreas de associação (secundárias e terciárias).
- As áreas primárias incluem as sensitivas (audição, visão, tato, olfato, paladar) e motoras.
- As áreas secundárias estão relacionadas ao planejamento dos movimentos e à percepção sensorial.
Áreas Corticais Sensitivas
- A área somestésica primária está localizada no giro pós-central do lobo parietal.
- A divisão citoarquitetural das áreas de Brodmann inclui as áreas 1, 2 e 3, que correspondem à sensibilidade somática.
Experimentos de Penfield
- O neurocirurgião Penfield observou a relação somatotópica no giro pós-central, onde diferentes partes do corpo têm representações específicas.
- Ele identificou que algumas regiões possuem maior sensibilidade que outras, refletindo a extensão da área ocupada no córtex.
Representação Somatotópica
- A representação do corpo no córtex é conhecida como homúnculo de Penfield; uma figura grotesca que ilustra a proporção das áreas corticais dedicadas a cada parte do corpo.
- Lesões na área somatotópica podem resultar em prejuízos funcionais significativos.
Projeções Nervosas
- As informações sensitivas são processadas pela metade oposta do corpo devido ao cruzamento dos tratos nervosos na medula espinhal.
- Os tratos espino-talâmicos levam informações sobre dor, temperatura e tato para o tálamo antes de serem projetados para o córtex cerebral.
Informações Adicionais sobre Tato
Conexões Corticais e Funções Sensoriais
Interconexão entre Áreas Corticais
- A área pós-central está relacionada com as áreas 5 e 7, recebendo aferências sensoriais. O professor menciona a importância das fibras curtas e arqueadas que conectam diferentes áreas do cérebro.
- Existe uma ligação significativa entre as áreas S1 (somestésica) e S2, onde S2 é responsável pela interpretação do que foi palpado, integrando informações sensoriais.
- A área S2 também está envolvida na memória sensitiva e na consciência do movimento, recebendo aferências de PS1 e projetando-se para o lobo temporal e córtex insular.
Memória Táctil e Discriminação Sensorial
- A área S2 permite a interpretação de estímulos táteis; por exemplo, um indivíduo pode identificar letras desenhadas em sua palma com os olhos fechados.
- Essa habilidade discriminativa é crucial para diferenciar objetos como moedas ou outros itens táteis, demonstrando a função das áreas secundárias no processamento sensorial.
Área Vestibular e Percepção Espacial
- A área vestibular localiza-se próxima à face no giro central (área 3), sendo responsável pela percepção da posição da cabeça e orientação espacial.
- As funções dessa área incluem a sensibilidade proprioceptiva, essencial para a consciência corporal em relação ao espaço.
Processamento Visual Primário
- A área visual primária (área 17 de Brodmann), localizada nos lábios do sulco calcarino, possui uma retinotopia que mapeia perfeitamente a retina ao córtex visual.
- Os sinais visuais captados pelos fotorreceptores são transmitidos pelo nervo óptico até o corpo geniculado lateral antes de chegarem ao córtex visual via radiação óptica.
Áreas Visuais Secundárias
- O córtex visual primário fornece contornos básicos dos objetos observados; essas informações são refinadas nas áreas visuais secundárias (V2, V3, V4).
- As áreas visuais ocupam um grande território cortical devido à importância da visão como sentido principal; isso inclui partes dos lobos occipital, temporal e parietal.
Via Dorsal vs. Via Ventral
- A via dorsal (V3-V5) é responsável pela percepção de movimento e representação espacial dos objetos; enquanto a via ventral se concentra no reconhecimento de cores e formas.
Funções das Áreas Corticais e Reconhecimento Sensorial
Lesões e Disfunções nas Áreas Secundárias
- A prosopagnosia é uma condição que resulta na perda da capacidade de identificar objetos, desenhos e rostos, mesmo que o indivíduo consiga vê-los.
- Indivíduos com essa condição reconhecem a presença de pessoas ao seu redor, mas não conseguem identificá-las.
Anatomia das Áreas Auditivas
- A localização anatômica da área auditiva primária está no giro temporal superior, especificamente nas áreas de Brodmann 41 e 42.
- Existe uma tonotopia nessa área, onde sons de diferentes frequências são projetados em partes específicas do córtex auditivo.
Projeção Auditiva
- Os sons viajam do nervo coclear até os núcleos cocleares e colículos inferiores antes de se projetarem para o corpo geniculado medial.
- A radiação auditiva conecta a área auditiva primária à cápsula interna, permitindo a percepção da intensidade sonora.
Área Auditiva Secundária
- A área auditiva secundária (área 22 de Brodmann) é responsável pelo reconhecimento de sons como palavras, melodias e ruídos.
- Essa área também está relacionada ao centro sensitivo da fala, conhecido como área de Wernicke.
Percepção Olfatória
- A área olfatória localiza-se na parte anterior do cérebro, associada ao córtex piriforme (áreas 34 e 35).
- As terminações nervosas olfativas se projetam para o bulbo olfatório antes de alcançar o telencéfalo.
Conexões Olfativas
- Informações olfativas se projetam para a comissura cerebral anterior, estabelecendo conexões entre os córtexes olfativos.
- O córtex olfatório primário não passa pelo tálamo inicialmente; após isso, projeta-se para o tálamo e depois para o córtex orbitofrontal.
Análise dos Odores
- O giro reto está relacionado à análise dos odores na área olfatória secundária.
Análise da Região Insular e suas Funções
Estrutura da Ínsula
- A parte posterior da ínsula é observada, destacando a presença de giros curtos e longos.
- O sulco central divide a porção anterior e posterior da ínsula, com a anterior possuindo giros curtos e a posterior, giros longos.
- A área 43 está localizada inferiormente à área somestésica, entre o lobo parietal e o sulco lateral.
Funções Sensoriais
- A área 43 está relacionada à sensibilidade somestésica da boca, incluindo percepção de temperatura e textura dos alimentos.
- A percepção gustativa não se limita ao paladar; envolve também textura, temperatura e aroma dos alimentos.
Interconexões Sensorais
- As modalidades gustativas são multifacetárias, envolvendo interações entre as áreas insular e somestésica.
- A função gustativa é influenciada pela estética olfativa, mostrando uma simbiose entre diferentes áreas do cérebro.
Percepção Gustativa Complexa
Áreas Corticais Envolvidas
- A percepção gustativa também está vinculada à área pré-frontal orbitofrontal (área 11), evidenciando múltiplas áreas ativadas durante essa percepção.
Motricidade Relacionada
- Discussão sobre as áreas corticais relacionadas à motricidade, como a área motora primária no giro pré-central.
Iniciação de Movimentos Voluntários
- A área 4 é responsável pela iniciação de movimentos voluntários, especialmente na musculatura distal dos membros.
Trato Córtico-Espinhal
Trajetória das Fibras Motoras
- O trato córtico-espinhal projeta-se através da cápsula interna até o bulbo, formando as pirâmides bulbares.
Decussação das Pirâmides
- Aproximadamente 75% das fibras cruzam na decussação das pirâmides; os outros 25% seguem ipsilateralmente.
Lesões no Sistema Nervoso
- Lesões acima da decussação manifestam-se contralateralmente; lesões abaixo manifestam-se ipsilateralmente.
Homúnculo Motor
Córtex Motor e Planejamento de Movimentos
Estrutura do Córtex Motor
- O córtex motor primário está organizado em áreas que correspondem a diferentes partes do corpo, começando pelo pé e perna, passando pelo quadril, tronco, membros superiores e face. A região orofaringe também é destacada pela sua importância.
- Várias projeções encefálicas influenciam o córtex motor primário, permitindo a despolarização e envio de ordens motoras. Os núcleos da base e o cerebelo atuam como controladores do movimento.
- O tálamo projeta-se para o córtex motor primário, assim como as áreas sensoriais primárias e secundárias (pré-motora e motora suplementar), que são essenciais para o planejamento motor.
Função das Áreas Motoras Secundárias
- As áreas motoras secundárias são responsáveis pelo planejamento dos movimentos. Elas projetam informações ao córtex motor primário através dos tratos córtico-nuclear e córtico-espinhal, influenciando os motoneurônios inferiores.
- O trato córtico-nuclear se relaciona com os núcleos dos nervos cranianos enquanto o trato córtico-espinhal se conecta aos motoneurônios na medula espinal.
Área Motora Suplementar
- A área motora suplementar ocupa a parte superior da área seis no giro frontal superior. Sua função está relacionada ao planejamento de sequências complexas de movimentos, especialmente envolvendo os dedos.
- Essa área realiza uma pré-ativação necessária para garantir precisão nos movimentos distais. Ela recebe projeções de várias áreas corticais relacionadas ao controle do movimento.
Comunicação entre Áreas Motoras
- A área motora suplementar tem comunicação recíproca com a área motora primária e recebe projeções da área pré-frontal, que confere significado aos movimentos planejados.
- A preparação dos movimentos envolve a seleção específica de músculos pelas áreas motoras secundárias antes da execução pela área motora primária.
Influência da Área Pré-Motora
- A área pré-motora regula a atividade muscular em massa e é influenciada por múltiplas regiões cerebrais como o cerebelo e os núcleos da base.
- Esta área também possui funções relacionadas ao planejamento do movimento em grandes grupos musculares, sendo essencial para coordenação motora ampla.
Projeções Neurais Importantes
- A área pré-motora é influenciada pela área pré-frontal e projeta-se para outras regiões como o cerebelo. Isso permite um controle refinado sobre os músculos axiais durante os movimentos complexos.
A Relação entre Neurônios-Espelho e Aprendizagem Motora
Área Visual e Movimentação
- A área visual está intimamente ligada à movimentação, especialmente na somestesia primária e estética secundária. Os neurônios-espelho desempenham um papel crucial nesse processo, pois estão associados à aprendizagem motora por imitação.
Imitação em Crianças
- Em experimentos, adultos cuidadores realizam movimentos que as crianças observam e imitam. Por exemplo, se o cuidador coloca a língua para fora, a criança tende a repetir esse movimento.
Empatia e Comportamento Social