Ces PROMPTS CHATGPT vont DOPER votre CERVEAU (accro !)

Les 5 prompts incroyables pour booster votre cerveau

Dans cette vidéo, l'auteur présente cinq prompts incroyables qui vont littéralement doper votre cerveau. Ces prompts vous permettront d'être plus intelligent, plus créatif et de prendre de meilleures décisions.

Prompt 1: Jeu de rôle

• Le prompt se déroule sous la forme d'un jeu de rôle.

• Endosser le rôle de trois personnages distincts : Einstein, Elon Musk et Épicure.

• Répondre comme les personnages pourraient le faire en exploitant toutes les informations dont ils disposent sur ces trois personnages.

• Chaque personnage doit répondre en son nom.

Prompt 2: Mind Mapping

• Utiliser un mind mapping pour organiser ses idées.

• Écrire une idée centrale au centre du mind map puis ajouter des branches avec des sous-idées.

Prompt 3: Journalisation

• Tenir un journal quotidien pour noter ses pensées et ses émotions.

• Écrire ce que l'on ressent sans jugement ni filtre.

Prompt 4: Méditation

• Pratiquer la méditation régulièrement pour améliorer sa concentration et réduire son stress.

• Se concentrer sur sa respiration pendant quelques minutes chaque jour.

Prompt 5: Lecture active

• Pratiquer la lecture active en soulignant les passages importants et en prenant des notes.

• Résumer le contenu de chaque chapitre ou section pour mieux comprendre le texte.

Les différentes approches pour trouver une idée

Dans cette section, on parle des différentes approches que les personnes les plus brillantes utilisent pour trouver une idée.

Approche d'Einstein

• Einstein commence par une phase d'introspection en se posant des questions sur son travail actuel.

Approche d'Elon Musk

• Elon Musk commence par dresser une liste d'idées de produits ou de services qui pourraient améliorer le monde de ses clients.

Approche de PQ

• PQ entreprend une réflexion profonde sur ce qui le rend réellement heureux dans son travail actuel et comment il peut atténuer les aspects négatifs et accentuer les aspects positifs s'il décide de créer sa propre entreprise.

Utilisation de la méthode des 5 pourquoi pour définir une idée

Dans cette section, on utilise la méthode des 5 pourquoi pour bien définir une idée, que ce soit dans un projet personnel ou professionnel.

La méthode des 5 pourquoi

• On utilise la méthode des 5 pourquoi pour bien définir une idée.

• Chadipity nous pose cinq questions successives afin d'affiner notre idée.

• Il est important d'avoir du sens au travail ou dans la vie car cela permet d'avoir de la motivation.

Exemple de démission pour créer sa propre entreprise

Dans cette section, on utilise l'exemple de la démission pour créer sa propre entreprise afin d'illustrer l'utilisation de la méthode des 5 pourquoi.

Les 5 pourquoi

• Pourquoi souhaitez-vous démissionner de votre emploi actuel pour créer votre entreprise ?

• Pourquoi pensez-vous que créer votre entreprise vous aidera à résoudre ce sentiment d’ennui et ce manque d'évolution ?

• Pourquoi la créativité et l'exploitation de votre potentiel sont importantes dans votre travail ?

• Pourquoi avoir du sens au travail et dans la vie est crucial pour vous ?

• Chadipity nous fait une synthèse et liste les avantages et les inconvénients de notre idée.

La méthode SCAMPER

Dans cette section, nous allons découvrir la méthode SCAMPER et comment l'utiliser pour améliorer nos produits ou services.

Introduction à la méthode SCAMPER

• La méthode SCAMPER est une méthode de pensée qui permet de générer des idées pour améliorer un produit ou service.

• L'objectif de cette section est d'utiliser la méthode SCAMPER pour mettre à jour une formation automatisée.

• Cette méthode peut être utilisée pour travailler sur des produits, des services, des stratégies marketing ou commerciales.

Utilisation de la fonctionnalité web browsing de Chat Gippy

• Pour utiliser la méthode SCAMPER dans ce prompt, nous allons utiliser la fonctionnalité web browsing de Chat Gippy.

• Cette fonctionnalité permet de connecter Tachipiti à Internet et récupérer l'adresse d'une formation en ligne pour l'utiliser dans le prompt.

Définition du rôle de Chat Gippy

• Il est important de définir le rôle et les compétences de Chat Gippy pour qu'il puisse poser les bonnes questions et apporter les meilleures réponses en fonction de ses compétences.

• Dans ce cas précis, on positionne Chat Gippy comme un expert en modèle de pensée, un coach en innovation et un formateur expérimenté.

Utilisation de la méthode SCAMPER avec Chat Gippy

• Nous allons utiliser la méthode SCAMPER avec Chat Gippy pour trouver des idées d'amélioration pour la formation en ligne.

• Chat Gippy va poser des questions pour chaque point de la méthode SCAMPER et apporter lui-même les réponses en fonction de ses compétences.

Exemples d'utilisation de la méthode SCAMPER

• Pour le point "substituer", Chat Gippy suggère de remplacer les webinaires en direct par des sessions de question-réponses en direct pour permettre une interaction plus directe avec les participants.

• Pour le point "combiner", Chat Gippy suggère de combiner les promptes de marketing digital, de prospection, de SIO et de copyrighting pour créer un meilleur produit.

Modules supplémentaires pour cibler des secteurs spécifiques

Dans cette section, Tchadjipiti discute de l'ajout de modules supplémentaires pour cibler des secteurs spécifiques dans la formation. Il suggère également que la structure des modules soit modifiée pour permettre une progression plus graduée.

Ajout de modules supplémentaires

• Des modules supplémentaires peuvent être ajoutés pour cibler des secteurs spécifiques tels que le e-commerce et les startups technologiques.

Modification de la structure des modules

• La structure des modules peut être modifiée pour permettre une progression plus graduée en commençant par des tâches simples et en progressant vers des tâches plus avancées.

Utilisation différente de la formation

Dans cette section, Tchadjipiti discute de différentes façons d'utiliser la formation, notamment en tant que contenu promotionnel gratuit pour attirer de nouveaux participants.

Utilisation comme contenu promotionnel gratuit

• Les vidéos de formation peuvent être utilisées comme du contenu promotionnel gratuit pour attirer de nouveaux participants à la formation. Des extraits gratuits peuvent être proposés sur YouTube, par exemple, pour convaincre les gens d'acheter la formation complète.

Élimination et réorganisation du contenu existant

Dans cette section, Tchadjipiti discute d'idées pour éliminer ou réorganiser le contenu existant de la formation pour l'améliorer.

Élimination de contenu redondant

• Certaines vidéos peuvent être éliminées si elles sont redondantes avec des nouvelles, pour que la formation soit plus fluide.

Réorganisation du contenu

• La formation peut être réorganisée ou inversée pour apporter plus de valeur aux participants. Par exemple, les participants peuvent être encouragés à partager leurs propres expériences et réussites avec Jadji Pitty au début de la formation pour créer un sentiment de communauté et d'apprentissage mutuel.

Utilisation de la méthode SCAMPER

Dans cette section, Tchadjipiti explique comment utiliser la méthode SCAMPER pour structurer sa réflexion lorsqu'on crée du contenu ou qu'on lance un nouveau business.

Utilisation de la méthode SCAMPER

• La méthode SCAMPER est très utile pour structurer sa réflexion lorsqu'on crée du contenu (article de blog, vidéo, livre blanc, webinar) ou qu'on lance un nouveau business. Elle permet d'avoir des éléments précieux pour avancer efficacement dans l'atteinte des objectifs.

Méthode des 6 chapeaux de Bono

Dans cette section, Tchadjipiti présente la méthode des 6 chapeaux de Bono comme une façon d'aborder les problèmes et les idées sous différents angles.

Présentation de la méthode des 6 chapeaux de Bono

• La méthode des 6 chapeaux de Bono consiste à porter différents chapeaux pour avoir des visions très différentes d'un problème ou d'une idée. Les différents chapeaux représentent différents modes de pensée (factuel, créatif, positif, négatif, etc.) et permettent de prendre la meilleure décision possible en fonction du contexte.

Recrutement : utiliser la méthode des 6 chapeaux de Bono

Dans cette section, Tchadjipiti utilise la méthode des 6 chapeaux de Bono pour aider à prendre une décision concernant le recrutement.

Utilisation de la méthode des 6 chapeaux pour décider du recrutement

• Tchadjipiti utilise la méthode des 6 chapeaux pour aider à répondre à la question "Est-ce que je dois recruter ?". Il porte différents chapeaux (créatif, factuel, positif, négatif, etc.) pour apporter une réponse en fonction du contexte (agence de conseil et formation en IA avec deux associés sur plusieurs fronts).

Synthèse des différents points de vue

Dans cette section, l'orateur résume les différents points de vue présentés par les chapeaux de Bono et propose une liste de questions à répondre pour avancer dans la réflexion.

Résumé des points de vue

• Le chapeau rouge : évalue la charge de travail actuelle et l'état d'esprit du travailleur.

• Le chapeau noir : identifie les risques financiers et organisationnels liés au recrutement.

• Le chapeau jaune : souligne les avantages potentiels du recrutement, tels que la délégation des tâches et le développement de nouvelles offres.

• Le chapeau vert : explore d'autres solutions possibles, telles que l'externalisation ou l'automatisation.

• Le chapeau bleu : résume tous les points de vue et suggère la collecte d'informations supplémentaires.

Liste des questions à répondre

• Quel est le taux de croissance actuel de l'entreprise ?

• Comment est gérée la charge de travail actuellement ?

• Comment se sentent le travailleur et son associé à propos du recrutement ?

• Quels sont les risques financiers et organisationnels liés au recrutement ?

• Quels sont les avantages potentiels du recrutement ?

• Quelles autres solutions peuvent être envisagées ?

Conclusion

Dans cette section, l'orateur propose une méthode pour avancer dans la réflexion en dressant une liste complète des questions à répondre.

La méthode TRIZ pour résoudre des problèmes

Dans cette section, l'auteur présente la méthode TRIZ, une méthode de pensée russe inventée dans les années 40 par l'ingénieur soviétique Genrich Altshuller. Cette méthode est utilisée pour identifier des solutions pertinentes à un problème spécifique.

• La méthode TRIZ est une alternative à la méthode de pensée Scamper.

• Elle permet d'identifier des solutions pertinentes pour résoudre un problème spécifique.

• Pour utiliser cette méthode, l'auteur utilise le plugin Voxscript qui lui permet d'interagir avec des chaînes YouTube et des vidéos sur le web.

• L'auteur décrit son problème : sa chaîne YouTube a connu une forte croissance mais celle-ci ralentit depuis quelques jours. Il souhaite trouver des solutions pour accélérer la croissance et atteindre son objectif de 100 abonnés à la fin de l'année.

Utilisation de la méthode TRIZ pour améliorer sa chaîne YouTube

Dans cette section, l'auteur explique comment il utilise la méthode TRIZ pour améliorer sa chaîne YouTube et atteindre son objectif de 100 abonnés à la fin de l'année.

Critères de segmentation, inversion et universalité

• L'auteur partage le lien de sa chaîne avec Voxscript qui prend connaissance du contenu proposé.

• Voxscript propose d'utiliser certains critères de la méthode TRIZ pour définir des axes d'amélioration sur la chaîne.

• Les critères de segmentation, inversion et universalité sont définis pour améliorer la chaîne.

• Pour le critère de segmentation, l'auteur pourrait envisager de segmenter ses contenus en différentes catégories pour attirer différents types de publics.

• Pour le critère d'inversion, l'auteur pourrait créer du contenu qui montre comment les technologies liées à GPT-3 peuvent être utilisées dans la vie réelle.

• Pour le critère d'universalité, l'auteur pourrait créer des vidéos qui expliquent comment l'IA peut être utilisée dans différents domaines comme la santé, l'éducation ou les affaires.

Critères d'interactivité, rétroaction et prévisions

• Voxscript propose également d'utiliser les critères d'interactivité, rétroaction et prévisions pour améliorer la chaîne.

• Pour le critère d'interactivité, l'auteur pourrait encourager les abonnés à poser des questions ou à donner leur avis sur les sujets abordés dans les vidéos.

• Pour le critère de rétroaction, l'auteur pourrait demander aux abonnés ce qu'ils pensent du contenu proposé et s'en servir pour améliorer sa chaîne.

• Enfin, pour le critère de prévisions, Voxscript propose un calendrier d'action à suivre pour atteindre l'objectif fixé par l'auteur.

Comment atteindre 100 000 abonnés sur YouTube

Dans cette vidéo, l'auteur donne des conseils pour augmenter le nombre d'abonnés sur sa chaîne YouTube. Il explique comment rendre la chaîne plus interactive et comment analyser les tendances pour comprendre ce que le public aime et n'aime pas. Il fournit également une liste d'actions concrètes à mener pour atteindre son objectif de cent mille abonnés à la fin de l'année.

Actions concrètes à mener

• Pour la partie segmentation, créer des playlists spécifiques, développer des séries de vidéos thématiques ou encore faire des vidéos ciblées sur des sujets spécifiques.

• Pour l'interactivité, organiser des séances de questions-réponses en direct, lancer des défis ou des concours ou encore inviter le public à soumettre des idées de vidéos.

• Exemple de calendrier pour les 6 prochains mois :

• Semaine 1 (juin) : Créer des playlists, faire du ménage dans les playlists existantes et partager la première vidéo sur l'IA dans le secteur de la santé pour toucher une nouvelle cible.

• Semaines 2-4 (juillet) : Non précisé.

Autres points importants

• L'auteur utilise les feedbacks du public pour créer ses vidéos et encourage les spectateurs à partager leurs idées en commentaire.

• L'auteur partage sa base de promptes utilisée dans ses vidéos YouTube pour aider les spectateurs à créer leur propre contenu.

• L'auteur encourage les spectateurs à tester différentes solutions de création de contenu et à partager leurs résultats en commentaire.

Les opportunités de l'intelligence artificielle

Dans cette section, le locuteur parle des avantages et des opportunités liées à l'apprentissage de l'intelligence artificielle.

Les avantages de l'apprentissage de l'IA

• L'apprentissage de l'IA permet d'acquérir de nouvelles compétences.

• Il est possible d'utiliser ces compétences pour saisir les nouvelles opportunités offertes par le marché du travail.

• L'IA peut aider à résoudre des problèmes complexes dans divers domaines tels que la médecine, la finance et la sécurité.

Conclusion

• En apprenant l'IA, on peut progresser ensemble et profiter ensemble des nouvelles opportunités qu'elle offre.