La pérdida de Cuba , documental

Cristóbal Colón y el Descubrimiento de América

• Cristóbal Colón descubrió América en 1492, lo que llevó a España a gobernar diversas razas y culturas.

• A lo largo de cuatro siglos, España perdió gradualmente su imperio colonial, comenzando desde finales del siglo XVI.

• En el siglo XVIII, los territorios americanos adquirieron importancia debido a las luchas independentistas.

Intentos de Independencia en Cuba

• Cuba tuvo intentos separatistas desde el siglo XIX, pero España los anuló con concesiones económicas o por la fuerza.

• La relación entre independentistas cubanos y sociedades secretas como la masonería es notable; aunque no influyó directamente en la independencia.

• Se distingue entre la acción individual de los masones y la institución misma que no interviene políticamente.

Influencia Norteamericana y Doctrina Monroe

• La conciencia patriótica cubana se formó bajo influencia norteamericana con objetivos anexionistas claros.

• En 1823, se proclamó la doctrina "América para los americanos", advirtiendo a potencias europeas sobre sus intereses en el Caribe.

• Estados Unidos mostró interés por comprar Cuba tras anexar Texas y California.

Guerras Coloniales y Lucha Cubana

• En 1868, comenzó un levantamiento por la independencia cubana apoyado por Libertadores como Céspedes.

• La compraventa de Cuba era común; EE.UU. había comprado otros territorios sin entender la negativa española.

• José Martí lidera otro levantamiento en 1895; su muerte afectó significativamente al movimiento revolucionario.

Intereses Españoles en Cuba

• Cuba era vital para España: mayor mercado de exportación y uno de sus territorios más ricos.

• El gobierno español creía necesario intensificar operaciones militares para sofocar insurrecciones en Cuba.

• Hubo un clamor unánime en España pidiendo mano dura contra los insurgentes cubanos.

Represión Española y Consecuencias

• La incapacidad para frenar la insurrección llevó al cambio de liderazgo militar español en febrero de 1896.

• El nuevo general pidió más tropas prometiendo acabar con la insurrección rápidamente.

Contexto de la Guerra en Cuba

• Las clases más humildes sufrieron durante la guerra, muchas familias no podían pagar el costo de enviar a sus hijos.

• El general Beyler concentró campesinos en guarniciones, descuidando la agricultura y aumentando el hambre en Cuba.

• La prensa estadounidense denunció las crueldades españolas, preparando a la opinión pública para una posible intervención militar.

Estrategias Militares

• Los cubanos realizaron ataques sorpresa y guerrillas con pocas bajas, mientras que el ejército español se defendía con fortines.

• La estrategia española era defensiva, pero ineficaz contra los cubanos que luchaban desde posiciones ventajosas.

• La muerte de Antonio Maceo fue un golpe para los cubanos; se pensó que podría significar el fin de la revolución.

Situación Militar y Política

• En 1897, el ejército español se limitaba a defender ciudades y líneas militares; los cubanos dominaban el campo.

• El gobierno español relevó a Beyler por Ramón Blanco, quien tenía conexiones masónicas influyentes en la independencia.

• A principios de 1898, España tenía perspectivas favorables en Cuba y Puerto Rico, pero había tensiones crecientes.

Incidente del USS Maine

• El acorazado Main llegó a La Habana como gesto amistoso; su explosión causó la muerte de 266 marinos estadounidenses.

• Las relaciones entre EE. UU. y España se deterioraron tras la explosión del Main, lo que llevó a acusaciones mutuas sobre las causas del accidente.

Consecuencias de la Explosión

• La voladura del Main fue utilizada como argumento para declarar la guerra; EE. UU. rechazó una investigación conjunta sobre el incidente.

• Aunque EE. UU. concluyó que fue un ataque externo, España sostenía que pudo ser una combustión interna.

Rumbo hacia la Guerra

• La situación llevó a EE. UU. a intentar comprar Cuba por 300 millones de dólares antes de decidirse por la guerra.

• Al rechazar el ultimátum estadounidense, España aceptó entrar en conflicto sabiendo que probablemente perdería.

Oposición entre España Real y Oficial

• La España oficial no cree en la victoria, mientras que la España real tiene esperanzas infundadas de vencer a EE. UU.

• La presión de la opinión pública estadounidense se intensifica, utilizando la guerra de Cuba para movilizar electores.

• La prensa española minimiza al enemigo y exagera sus propias glorias, contrastando con el sensacionalismo estadounidense.

Culpabilidad Interna en la Guerra

• Pablo Iglesias señala que los verdaderos culpables de la situación son los políticos españoles, no los estadounidenses.

Desarrollo del Conflicto

• El 8 de abril, el gobierno español ordena zarpar a Cervera sin instrucciones claras ni preparación adecuada.

• El 11 de abril, EE. UU. exige a España renunciar a su actividad en Cuba y retirar sus fuerzas.

Declaración de Guerra y Preparativos

• El 21 de abril, EE. UU. declara la guerra a España; se movilizan 125,000 voluntarios para el conflicto.

Estrategia Naval Española

• EE. UU. despliega tres escuadras para bloquear puertos cubanos; el dominio del mar es crucial.

Dificultades en el Despliegue Español

• Cervera recibe órdenes contradictorias sobre proteger costas españolas o continuar hacia América.

Desastre en Filipinas

• El 1 de mayo, la escuadra norteamericana destruye a la flota española en Cavite; muestra debilidad militar española.

Retiro y Reforzamiento Español

• Las fuerzas españolas retroceden dejando fuera al acorazado Pelayo; un telegrama llega tarde para cambiar órdenes.

Desembarco Norteamericano en Cuba

• El 22 de junio, comienza el desembarco norteamericano cerca de Santiago de Cuba con 17,000 soldados y casi 50 buques.

• El general Safter lidera la invasión; entre sus oficiales está Theodore Roosevelt, quien busca aventura.

• Los soldados enfrentan un ejército español experimentado pero debilitado por enfermedades.

Estrategia Militar y Apoyo Cubano

• Desde el 27 de mayo, se implementa un bloqueo naval efectivo en las costas cubanas.

• Washington cambia su estrategia al saber que la escuadra de Cervera está en Santiago, contando con apoyo cubano.

• Se planea embotellar a la escuadra española; sin embargo, los intentos iniciales fallan debido a defensas españolas.

Combates en Tierra

• El crucero Vesubius bombardea Santiago, pero su impacto es más psicológico que real.

• Las comunicaciones entre La Isla y España son cortadas por la marina americana antes del ataque terrestre.

• Se atacan posiciones clave como Caney y Loma de San Juan para conquistar Santiago.

Resistencia Española

• Defensores españoles bajo el general Vara del Rey resisten ataques americanos durante nueve horas.

• En Loma de San Juan, los españoles sufren bajas significativas enfrentándose a fuerzas americanas superiores.

Consecuencias del Conflicto

• Bajas americanas alcanzan mil; el comandante Joaquín Bustamante muere intentando rescatar posiciones españolas.

• General Safter solicita refuerzos tras enfrentar resistencia fuerte del ejército español en combate prolongado.

Decisiones Estratégicas Finales

• Cervera considera abandonar la plaza ante condiciones adversas y falta de recursos adecuados para combatir.

• A pesar de las dificultades, se impone la autoridad del capitán general Blanco sobre Cervera.

La Guerra de Santiago de Cuba

Contexto y Preparativos

• La guerra no busca gloria, sino el triunfo del hombre que busca honor en medio del compromiso.

• El almirante Cervera recibe la orden de salir de Santiago con su escuadra el 2 de julio.

• La escuadra española sale en un trágico desfile, enfrentándose a buques americanos.

Inicio del Combate

• A las 9:35, el Teresa asoma por la boca del puerto, preparándose para el combate.

• El comandante Víctor Comcas da la orden de romper el fuego, marcando el inicio del enfrentamiento.

• Se inicia una lluvia de fuego sobre el buque insignia español, simbolizando el fin de cuatro siglos de grandeza.

Desarrollo del Combate

• El Teresa ataca al Brooklyn mientras recibe un intenso fuego enemigo que lo hiere gravemente.

• Incendios se propagan a bordo del Teresa debido a la gran cantidad de madera en su construcción.

• Otros cruceros como Vizcaya y Colón intentan escapar mientras el Teresa es atacado.

Consecuencias y Desenlace

• El Oquendo también es severamente dañado antes de entrar al combate.

• Los caza torpederos Furor y Plutón son destruidos rápidamente por los acorazados americanos.

• Solo quedan Colón y Vizcaya tratando de huir ante la escuadra americana.

Situación Crítica

• El Vizcaya encalla tras ser convertido en un horno de fuego; su tripulación enfrenta tiburones y disparos desde la playa.

• El Colón enfrenta problemas con su suministro de carbón, comprometiendo aún más su situación.

• La suerte del Cristóbal Colón se ve determinada por la falta crítica de carbón durante la batalla.

Desastre Colonial de España

Contexto del Conflicto

• El gobierno español optó por una estrategia en el mar, buscando una derrota rápida para terminar con la pesadilla.

• España no utilizó el submarino Peral modernizado, a pesar de su potencial como arma secreta.

• Más de 100.000 muertos resultaron del conflicto, la mayoría por enfermedades y no por combates.

Consecuencias del Fracaso

• El siglo XIX terminó para España con un sentimiento de fracaso y decadencia tras perder su imperio.

• Las responsabilidades fueron compartidas entre políticos y militares; ambos tuvieron un papel crucial en el desastre.

• Los militares debieron haber influido más en las decisiones políticas sobre la guerra.

Pérdida de Cuba

• La pérdida de Cuba amenazaba las posesiones europeas en las Antillas, lo que podría haber llevado a alianzas naturales contra EE.UU.

• A inicios del siglo XX, España intentó cambiar su enfoque hacia África sin éxito, enfrentándose a un deterioro social continuo.

• La independencia cubana fue teórica en 1902; Estados Unidos mantuvo control político y económico sobre la isla.

Relación con Estados Unidos

• Cuba se convirtió en un banco de pruebas para el imperialismo estadounidense sin necesidad de ocupación directa.

• La victoria estadounidense consolidó sus intereses globales, repitiendo estrategias similares en otros lugares.

• La República cubana surgió debido a la negativa española a venderla, llevando a una dependencia creciente hacia EE.UU.

Tensión Posterior

• Enfrentamientos entre EE.UU. y Cuba se intensificaron desde 1959, radicalizando posturas políticas.

Bajas y Resultados del Combate

• Las bajas americanas fueron un muerto y dos heridos del crucero Brooklyn.

• La artillería española tuvo una puntería superior, pero no fue decisiva en la victoria americana.

• La idea de escapar de noche se volvió irrealizable debido a los proyectores eléctricos de la escuadra americana.

Consecuencias para los Náufragos

• Los náufragos alcanzaron arrecifes en condiciones lamentables y fueron hechos prisioneros.

• El capitán eulate del Vizcaya entregó su sable al comandante Evans como acto de respeto.

• Los oficiales americanos mostraron atención hacia los prisioneros españoles tras el combate.

Traslado y Rendición Española

• Unos 1700 prisioneros españoles fueron trasladados a Estados Unidos después del combate.

• La columna de 3,500 hombres mandada por el coronel Scario llegó a Santiago, complicando la situación española.

• La salida de la escuadra eliminó toda esperanza para los soldados españoles en Santiago.

Capitulación y Consecuencias

• El cuarto cuerpo del ejército español se rindió el 16 de julio junto al árbol de la paz.

• El general Safter ignoró la colaboración cubana durante los combates terrestres posteriores al conflicto naval.

• Se forzó la capitulación de Manila y ocupación de Puerto Rico sin resistencia significativa local.

Fin de la Guerra y Tratado de Paz

• El armisticio se estableció el 12 de agosto, marcando el final oficial del conflicto bélico.

• En diciembre se firmó el tratado que cedió Cuba, Puerto Rico, Guam y Filipinas a EE.UU.

• El acto solemne en La Habana marcó el fin de 406 años de soberanía española en Cuba.

Impacto Cultural e Histórico

• EE.UU. utilizó medios visuales como el cinematógrafo para relatar las victorias militares durante la guerra.