La méthode FEYNMAN - Masterclass #1

La méthode FEYNMAN - Masterclass #1

Introduction et astuces de calcul mental

Dans cette vidéo, l'auteur partage ses cinq meilleures astuces en calcul mental. Il introduit également la méthode de Richard Feynman pour mémoriser efficacement.

Astuce 1 : La méthode de Richard Feynman

  • L'auteur présente la méthode de Richard Feynman, un professeur américain connu pour sa capacité à transmettre des concepts complexes.
  • Cette méthode consiste en quatre étapes : prendre une feuille et un crayon, noter toutes les connaissances sur le sujet, expliquer ces notions comme si on parlait à un enfant, utiliser des métaphores et des exemples concrets.
  • L'objectif est d'être capable d'expliquer le sujet à un enfant de 8 à 10 ans afin de vérifier notre compréhension et maîtrise du sujet.

Astuce 2 : Utiliser du papier et un crayon

  • Pour mettre en pratique la méthode de Feynman, il est important d'utiliser du papier et un crayon plutôt qu'un ordinateur. Cela permet d'activer le côté kinesthésique et exploiter tous les domaines de la mémoire.

Astuce 3 : Noter toutes les connaissances sur le sujet

  • Identifier le sujet et noter tout ce que l'on sait à son propos sur une feuille. Ne pas se limiter et ajouter au fur et à mesure les nouvelles connaissances acquises.
  • L'objectif est d'avoir un état complet de nos connaissances sur le sujet.

Astuce 4 : Expliquer les notions comme à un enfant

  • Prendre le temps d'expliquer toutes les notions notées sur la feuille comme si on parlait à un enfant. Utiliser des mots simples, des métaphores et des exemples concrets pour rendre les concepts accessibles à tous.
  • Éviter d'utiliser du jargon ou un vocabulaire complexe. Si nécessaire, détourner les termes techniques en utilisant des explications compréhensibles par tous.

Astuce 5 : Être clair et concis

  • Lors de l'explication des notions, être clair et dynamique. Ne pas s'étaler inutilement pour éviter de perdre l'attention de l'enfant imaginaire.
  • Si certaines idées sont difficiles à formuler ou à retranscrire, prendre conscience de ces difficultés et chercher à simplifier davantage.

Méthode d'apprentissage - Identification des lacunes

Aperçu de la section: Dans cette partie, l'orateur explique comment identifier les lacunes dans ses connaissances et souligne l'importance de combler ces lacunes pour un apprentissage efficace.

Identification des faiblesses de connaissances

  • Prendre le temps d'identifier les endroits où l'on a une faiblesse de connaissances, même si on pensait avoir bien compris.
  • Effectuer des recherches approfondies pour combler ces lacunes et maîtriser le sujet à 360 degrés.
  • Le fait de rechercher par soi-même et d'identifier ses propres manques favorise un meilleur encodage et stockage dans la mémoire.

Méthode d'apprentissage - Application de la méthode

Aperçu de la section: L'orateur aborde la dernière étape de la méthode d'apprentissage, qui consiste à organiser les notes et à les transformer en une histoire cohérente pour faciliter l'apprentissage.

Organisation des notes

  • Organiser les dernières notes prises en les triant et en les organisant pour former une histoire.
  • Imaginer que cette histoire est celle que l'on raconterait à un enfant pour lui transmettre ce que l'on souhaite lui apprendre.
  • Veiller à ce que les notes puissent être comprises par quelqu'un sans prérequis avancés sur le sujet.

Phase de test

  • Tester ses connaissances en expliquant le sujet à voix haute, comme si on avait une classe devant soi ou si on était interrogé pour un oral.
  • Identifier les endroits où l'on bute et rencontre des difficultés, afin de retravailler ces parties et d'approfondir ses connaissances.
  • Enregistrer sa présentation au dictaphone ou se filmer en train d'expliquer le sujet à une caméra pour obtenir un bon feedback.
  • Pratiquer l'explication du sujet à quelqu'un d'autre qui pourra poser des questions pour vérifier la compréhension.

Astuce de mémoire

Aperçu de la section: L'orateur partage une astuce de mémoire qu'il a utilisée récemment lorsqu'il préparait son permis bateau.

Astuce de mémorisation

  • Expliquer quelque chose simplement à un enfant de 5 ans est un indicateur que l'on a bien compris et mémorisé le sujet.
  • Atteindre ce niveau de compréhension permet une meilleure mémorisation.
  • L'orateur propose également une autre astuce de mémoire qu'il peut développer dans une future vidéo.

Conclusion

Aperçu de la section: L'orateur conclut la vidéo en encourageant les spectateurs à s'abonner à sa chaîne YouTube et à consulter ses autres vidéos sur les astuces de mémoire.

Abonnement à la chaîne YouTube

  • Inviter les spectateurs à s'abonner à la chaîne YouTube pour recevoir plus d'astuces de mémoire.
  • Rappeler aux spectateurs qu'une vidéo sur les astuces de mémoire est déjà disponible et qu'un livre sur le sujet est également disponible en librairie.

Les autres parties de la vidéo ne contiennent pas d'informations pertinentes pour les notes.

Video description

Comment apprendre plus vite ? Simplement en utilisant la méthode de Richard Feynman, une astuce qui permet d'ancrer profondément le savoir et de mieux le comprendre soi-même. Une astuce de mémoire qui devrait vous servir pour toute la vie et qui ne demande pas des heures d'entrainements. ----- Mon spectacle à Paris : https://www.ledomedeparis.com/fr/spectacle/194/fabien-olicard Mon spectacle en tournée : https://www.fabienolicard.fr/spectacles/ Mon jeu de société : https://amzn.eu/d/dPxa4qb Ma chaîne secondaire : https://www.youtube.com/c/FabienOlicardLadeuxièmechaîne Ma chaîne de jeux de plateau : https://www.youtube.com/@CKanKonJoue Mes livres : https://brainstor-m.com/collections/en-ligne Ma boutique : https://www.brainstor-m.com ----- Mon site http://www.fabienolicard.fr ********************************************************************************* Vous êtes libre de vous abonner ********************************************************************************* Merci à toute la team de Sherlock's Mind Contact (pro uniquement) fabien.olicard@sherlockm.com *********************************************************************************