Modelos de THOMSON y RUTHERFORD. ¿CÓMO descubrieron los protones y electrones?

Modelos de THOMSON y RUTHERFORD. ¿CÓMO descubrieron los protones y electrones?

Introducción a los experimentos favoritos

Resumen de la sección: En esta sección, el presentador introduce dos de sus experimentos favoritos y destaca la importancia de razonar y diseñar experimentos en la investigación científica.

Experimento de William Crookes con tubo de vacío

  • William Crookes diseñó un experimento con un tubo de vacío en el que observó rayos catódicos generados por una corriente eléctrica.
  • Los rayos catódicos viajan del cátodo al ánodo dentro del tubo y poseen masa, a diferencia de los rayos de luz.
  • Thompson mejoró el experimento de Crookes utilizando una bomba de vacío más eficiente y agregando una pantalla para medir la ubicación exacta del rayo catódico.

Descubrimiento del electrón por J.J. Thomson

  • Thompson colocó placas positivas y negativas fuera del tubo para comprobar que los rayos catódicos tenían carga negativa.
  • Al aumentar la fuerza del campo eléctrico, Thompson observó una mayor desviación en los rayos catódicos, lo que demostraba una relación proporcional entre la desviación y la fuerza eléctrica.
  • Thompson determinó que los rayos catódicos estaban compuestos por partículas subatómicas llamadas electrones, pero solo pudo medir la relación entre su masa y carga, no los valores exactos.

Experimento de la gota de aceite de Robert Millikan

  • Robert Millikan resolvió la limitación de Thompson al determinar la carga y masa exactas de los electrones utilizando el experimento de la gota de aceite.
  • Los electrones tienen una magnitud de carga igual a un ión hidrógeno, pero son miles de veces más livianos.

Introducción a los experimentos favoritos

Resumen de la sección: En esta sección, el presentador introduce dos de sus experimentos favoritos y destaca la importancia de razonar y diseñar experimentos en la investigación científica.

Experimento de William Crookes con tubo de vacío

  • William Crookes diseñó un experimento con un tubo de vacío en el que observó rayos catódicos generados por una corriente eléctrica.
  • Los rayos catódicos viajan del cátodo al ánodo dentro del tubo y poseen masa, a diferencia de los rayos de luz.
  • Thompson mejoró el experimento de Crookes utilizando una bomba de vacío más eficiente y agregando una pantalla para medir la ubicación exacta del rayo catódico.

Descubrimiento del electrón por J.J. Thomson

  • Thompson colocó placas positivas y negativas fuera del tubo para comprobar que los rayos catódicos tenían carga negativa.
  • Al aumentar la fuerza del campo eléctrico, Thompson observó una mayor desviación en los rayos catódicos, lo que demostraba una relación proporcional entre la desviación y la fuerza eléctrica.
  • Thompson determinó que los rayos catódicos estaban compuestos por partículas subatómicas llamadas electrones, pero solo pudo medir la relación entre su masa y carga, no los valores exactos.

Experimento de la gota de aceite de Robert Millikan

  • Robert Millikan resolvió la limitación de Thompson al determinar la carga y masa exactas de los electrones utilizando el experimento de la gota de aceite.
  • Los electrones tienen una magnitud de carga igual a un ión hidrógeno, pero son miles de veces más livianos.

Modelo Atómico de Thomson y Rutherford

Resumen de la sección: En esta sección se discute el modelo atómico propuesto por Thomson y Rutherford, así como los experimentos realizados para comprobar su validez.

Modelo Atómico de Thomson

  • El modelo atómico propuesto por Thomson describe al átomo como una esfera positiva con electrones incrustados en ella.
  • Se compara este modelo con un pastelito inglés, donde el pan representa la parte positiva del átomo y las pasas representan los electrones incrustados.
  • Ernest Rutherford no estaba completamente de acuerdo con este modelo debido a ciertas dudas que dejaba sin resolver.

Experimento de Rutherford

  • Rutherford realizó un experimento para probar el modelo atómico de Thomson.
  • Utilizó partículas alfa, que son partículas pesadas y cargadas positivamente, para dispararlas hacia una lámina muy delgada de oro.
  • Observó que la mayoría de las partículas alfa atravesaban la lámina sin desviarse significativamente, pero algunas se desviaban mucho e incluso rebotaban en dirección opuesta.

Descubrimiento del Núcleo Atómico

  • A partir de los resultados del experimento, Rutherford concluyó que el átomo contenía un núcleo pequeño y denso con carga positiva.
  • Propuso que esta carga positiva era debida a partículas llamadas protones.
  • Los protones tienen la misma carga pero mayor masa que los electrones.

Tamaño del Átomo y del Núcleo

  • Se determinó que el tamaño del átomo es principalmente espacio vacío, ya que la mayoría de las partículas alfa atraviesan los átomos sin problemas.
  • El núcleo, en comparación, es mucho más pequeño y contiene la mayor parte de la masa del átomo.

Tamaño Relativo del Átomo y el Núcleo

Resumen de la sección: En esta sección se discute el tamaño relativo del átomo y su núcleo, utilizando una analogía para ilustrar su diferencia de escala.

Tamaño Comparativo

  • Se compara el tamaño del átomo con el estadio de Wembley en Londres.
  • Mientras que el átomo sería como todo el estadio, el núcleo sería solo una pequeña canica en el centro.

Carga Positiva del Núcleo

  • Rutherford propuso que la carga positiva del núcleo se debe a partículas llamadas protones.
  • Los protones tienen la misma magnitud de carga pero son mucho más pesados que los electrones.

Modelo Atómico Propuesto por Rutherford

  • Rutherford propuso un modelo atómico donde un núcleo cargado positivamente ocupa un espacio mínimo y los electrones giran alrededor en órbitas.
  • Aunque Rutherford estaba convencido de este modelo, no tenía dudas sobre sus limitaciones.

Conclusiones y Curiosidad por la Investigación

Resumen de la sección: En esta sección final, se destacan las conclusiones alcanzadas sobre el modelo atómico propuesto por Thomson y Rutherford, y se anima al espectador a mantener su curiosidad por la investigación.

Conclusiones del Modelo Atómico

  • El modelo atómico propuesto por Thomson y Rutherford permitió comprender mejor la estructura del átomo.
  • Se descubrió que el átomo contiene un núcleo pequeño y denso con carga positiva, compuesto por protones.
  • Los electrones giran alrededor del núcleo en órbitas.

Importancia de la Curiosidad e Investigación

  • Se anima al espectador a mantener su curiosidad y continuar investigando sobre el tema.
  • La investigación científica es fundamental para ampliar nuestro conocimiento y comprensión del mundo que nos rodea.

¡Gracias por tu interés y buena suerte en tu examen!

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Hoy conoceremos los modelos atómicos de J.J. Thomson y de E. Rutherford, cómo fue el descubrimiento del electrón y del protón, y qué es el núcleo atómico. Entenderemos perfectamente los experimentos con rayos catódicos y la lámina de oro. #alfinentendi #química#elátomo⚛️ Contenido: 0:00 Intro 0:45 Rayos catódicos 1:30 Descubrimiento del electrón 5:13 Modelo de Thomson 5:58 Descubrimiento del núcleo 9:33 Protón y modelo de Rutherford RECURSOS PARA ESTUDIANTES Y DOCENTES 🧑🏼‍🎓 Nuestros diferentes recursos te ayudarán a superar tu siguiente examen y tener clases más divertidas. 📚 Checa nuestro NUEVO LIBRO Al fin entendí Química 1: https://www.amazon.com/-/es/Daniel-Rodr%C3%ADguez-Gallardo-ebook/dp/B0BH1K4ZFQ/ref=tmm_kin_swatch_0?_encoding=UTF8&qid=&sr= 📲 Practica con nuestros KAHOOTS: https://create.kahoot.it/share/modelos-atomicos/755513a0-011f-4ddc-943b-67991b8460ba ÚNETE A NUESTRA COMUNIDAD 👨‍👩‍👧‍👧 Conoce nuestra comunidad donde compartimos muchas curiosidades sorbe ciencias y otras cosas. 🎉 Instagram: https://www.instagram.com/invites/contact/?I=16ngdz3rxnrra&utm_content=ksyintq 🥳 Facebook: https://www.facebook.com/alfinentendi AYÚDANOS A CRECER 🌎 En al fin entendí nos encanta hacer videos educativos de libre acceso para que cualquiera persona pueda acceder a educación de calidad Es fácil que tú nos apoyes para seguir haciéndolo, puedes: 🧑🏻‍🏫 Compartir nuestros videos con tus compañeros y maestros 📖 Conseguir nuestro nuevo libro, conócelo aquí 👉🏼 https://youtu.be/vP2kn6fWgwg MUCHAS GRACIAS 🙌🏼 Sin ti no podríamos hacer esto, GRACIAS No olvides dejarnos tus dudas y/o sugerencias en los comentarios 🙇🏻‍♀️ Un saludo a todos y suerte si tienes examen mañana 📝 Fuentes (en APA para la tarea 🤫): Asimov, I., & Ed, A. (2011). Breve Historia De La Quimica (1.a ed.). Alianza. Chang, R. (2016). Química (12.a ed.). Editorial McGraw-Hill.