3 Disciplinas MEP

Lección sobre Disciplinas en MEP

Introducción a la lección

• Se da la bienvenida a los participantes y se presenta el tema de disciplinas en MEP, utilizando Revit 2022.

• Se menciona que el proceso es aplicable a versiones anteriores y posteriores de Revit.

• El archivo utilizado contiene un vínculo de arquitectura y niveles copiados y supervisados.

Niveles en Revit

• Se explica que copiar y supervisar un nivel no garantiza que tenga una vista asociada correctamente.

• Los niveles se distinguen por su simbología: azul indica vista asociada, negro indica lo contrario.

• Para crear vistas para los niveles, se debe acceder a la ficha "Vista" y seleccionar "plano de planta".

Creación de Vistas

• Al crear un plano, se pueden seleccionar todos los niveles sin vista; aquellos con vista no aparecerán en la lista.

• Es importante editar el tipo de plantilla al crear nuevas vistas para adaptarlas a diferentes disciplinas (ej. fontanería).

Navegador del Proyecto

• Las vistas creadas aparecen en el navegador del proyecto; es crucial organizarlas adecuadamente.

• Cambiar nombres de vistas puede generar confusión si no se tiene cuidado; borrar un nivel también elimina las vistas asociadas.

Precauciones al Borrar Niveles

• Se advierte sobre las consecuencias de borrar niveles, ya que esto puede eliminar elementos asociados o moverlos a otros niveles.

• Al cambiar nombres, hay opciones para mantener consistencia entre alzados y vistas o diferenciarlos.

Organización de Vistas

• Se propone duplicar vistas existentes para crear nuevas con detalles específicos (ej. mecánica o fontanería).

• La importancia de nombrar adecuadamente las vistas es fundamental para evitar confusiones futuras en el proyecto.

Organización de Vistas en Revit

Duplicación y Ordenamiento de Vistas

• Se menciona la necesidad de duplicar vistas en Revit, destacando la importancia de ordenarlas adecuadamente para evitar confusiones.

• La selección de disciplinas y subdisciplinas es crucial; se explica cómo cambiar una vista a otra disciplina que no está bloqueada.

• Se discute el proceso para liberar una plantilla asociada a una vista, permitiendo así modificar la disciplina a fontanería.

• Se introduce el concepto de subdisciplina, donde se puede especificar un nombre como "agua fría" para organizar mejor las vistas.

• Se enfatiza la importancia de seguir un protocolo al duplicar vistas para mantener un orden lógico y evitar desorganización.

Parámetros en Proyectos

• Se aborda cómo gestionar parámetros dentro del proyecto, específicamente el parámetro "subdisciplina", que permite personalizar nombres según necesidades específicas.

• El parámetro puede ser creado y modificado por el usuario, agrupándose bajo gráficos para facilitar su uso en las vistas.

• La organización del navegador se puede editar para agrupar vistas por disciplina o cualquier otro parámetro creado por el usuario.

Carga de Familias en Revit

• Al cargar familias, se debe tener cuidado con los niveles y tipos de colocación; se recomienda usar "colocar en plano de trabajo" para elementos como inodoros.

• Es importante verificar que las familias sean colocadas correctamente según su tipo; algunos elementos requieren condiciones específicas (ej. cara vertical).

• Se aconseja evitar cargar familias que necesiten anfitriones cuando se trabaja con vínculos, ya que esto puede generar problemas técnicos.

Mejores Prácticas al Cargar Familias

• Para cargar familias sanitarias, es preferible utilizar la opción "insertar" y luego "cargar familia", ya que esto facilita encontrar los elementos necesarios sin complicaciones adicionales.

¿Cómo gestionar las librerías en Revit 2022?

Problemas con la instalación de librerías

• El usuario menciona que al trabajar en Revit 2022, no encuentra una carpeta necesaria para fontanería llamada "met" dentro de la carpeta arquitectónica.

• Se observa que algunas familias, como un armario, no tienen conectores necesarios para instalaciones, lo que limita su uso en proyectos de fontanería.

• Se recomienda descargar contenido de versiones anteriores de Revit (como 2021) para acceder a librerías y plantillas necesarias.

Proceso de carga y uso de elementos

• Al instalar Revit 2021, se puede cargar familias desde esa versión a la actual (2022), facilitando el acceso a los elementos requeridos.

• Se explica cómo arrastrar accesos directos a las librerías necesarias desde versiones anteriores para facilitar su uso en proyectos actuales.

Inserción y alineación de componentes

• Al insertar elementos como lavabos o fregaderos, se destaca la importancia de tener conectores adecuados para su correcta instalación.

• Se menciona que algunos elementos requieren ajustes manuales utilizando herramientas como "alinear" para colocarlos correctamente en el espacio del proyecto.

Equipos mecánicos y conectores

• La discusión incluye la inserción de equipos mecánicos como calentadores de agua, enfatizando la necesidad de cargarlos adecuadamente desde las librerías.

• Se señala que al editar familias, es crucial verificar los conectores; si faltan o están mal orientados, pueden causar problemas en el flujo del sistema.

Importancia del trabajo coordinado entre disciplinas

• Es fundamental entender que cambiar entre disciplinas (por ejemplo, fontanería a mecánica) puede afectar la disponibilidad y comportamiento de ciertos elementos dentro del proyecto.

• Se aconseja trabajar en coordinación entre diferentes categorías para asegurar una correcta integración y funcionamiento del diseño.

¿Cómo gestionar plantillas en fontanería?

Asignación de Plantillas

• Se discute la importancia de asignar correctamente las plantillas en el contexto de fontanería, enfatizando que es crucial que la plantilla utilizada sea específica para esta disciplina.

• Se menciona que si se desea cambiar una plantilla, es necesario duplicarla y ajustarla a las necesidades específicas del trabajo en fontanería, como por ejemplo, crear una plantilla para "agua fría".

Subdisciplinas y Bloqueo de Plantillas

• La conversación aborda cómo se manejan las subdisciplinas dentro del sistema, indicando que al aceptar una nueva plantilla, esta se encuentra bloqueada para evitar modificaciones no deseadas.

• Se destaca la necesidad de revisar cuándo es apropiado utilizar o quitar una plantilla asignada, sugiriendo un enfoque cuidadoso en su gestión.

• El cierre de la clase resalta la importancia de entender estas configuraciones para optimizar el trabajo en proyectos relacionados con fontanería.