Sessão Síncrona Marketing Digital

Início da Sessão de Marketing Digital

Apresentação Inicial

• A sessão síncrona da unidade curricular de marketing digital foi iniciada com uma apresentação que será disponibilizada posteriormente.

Informações sobre o Efólio e Exame

• O efólio e o exame ocorrerão no dia 18 de fevereiro, às 15h. É recomendado entrar mais cedo para evitar problemas técnicos.

• O efólio global terá duração de 90 minutos, com 15 minutos de tolerância; o exame terá 120 minutos, também com 15 minutos adicionais. É sugerido usar a tolerância para revisar as respostas.

Importância das Notas

• Para realizar o efólio global, é necessário ter pelo menos 3,5 na soma dos efólios A e B; caso contrário, os alunos serão automaticamente inscritos no exame.

• A nota mínima para aprovação no global é de 5,5; mesmo que um aluno tenha notas altas nos efólios anteriores, deve garantir essa média para passar na avaliação final.

Estrutura do Efólio Global e Exame

Questões do Efólio Global

• O efólio global consistirá em cerca de quatro questões (uma delas com duas alíneas), totalizando cinco questões a serem respondidas em formato de desenvolvimento médio.

• O exame também será realizado em formato com consulta (flow assign), onde os alunos devem ser diretos nas respostas sem se alongar excessivamente em texto.

Detalhes sobre Consulta durante o Exame

• Durante o exame com consulta, não haverá controle eletrônico como bloqueadores; os alunos podem baixar enunciados e submeter suas respostas quando terminarem. Atenção: não é permitido consultar ferramentas de inteligência artificial durante a prova.

• As perguntas do exame incluirão seis questões (três delas terão duas alíneas), resultando em um total prático de nove perguntas curtas a serem respondidas dentro do tempo estipulado.

Instruções para Avaliação e Redação

Diretrizes Gerais

• Os alunos devem utilizar suas próprias palavras ao redigir as respostas, evitando a cópia direta de informações dos slides.

• É necessário mencionar autores apenas quando se utiliza informações específicas que não são de conhecimento geral, evitando plágio.

Critérios de Avaliação

• A avaliação considerará o domínio dos conteúdos programáticos e a precisão na terminologia utilizada.

• O uso correto de termos como SEO (otimização para motores de busca) é essencial; erros nesse aspecto indicam falta de rigor.

Estrutura da Resposta

• As respostas devem ser concisas; evitar textos longos que não vão direto ao ponto é crucial.

• A clareza na escrita e a correção gramatical são fundamentais, especialmente porque os alunos têm tempo para revisar seus trabalhos.

Submissão do Trabalho

• Os alunos devem submeter o trabalho em PDF após uma revisão final, garantindo que o arquivo correto seja enviado.

• Atenção especial deve ser dada à escolha do arquivo durante a submissão, pois erros podem resultar em notas zero.

Conteúdos Relevantes para Estudo

• Embora todos os tópicos sejam importantes, alguns como vantagens e desvantagens do marketing digital podem ser menos relevantes nesta fase.

• Não será solicitado aos alunos que criem ferramentas práticas como newsletters ou conteúdo para blogs nesta etapa da avaliação.

Aplicação Prática da Teoria

• Os alunos deverão aplicar teorias ao caso apresentado sem criar ferramentas diretamente.

• Compreender o comportamento do consumidor e a persona é vital para responder às questões propostas no exame.

Estrutura do Trabalho e Avaliação

Desafios no Marketing Digital

• A empresa apresenta desafios em marketing digital que os alunos devem criticar de forma construtiva, tanto positiva quanto negativa.

• Os alunos precisam justificar suas sugestões de melhorias e indicar ferramentas que poderiam ser utilizadas para resolver esses desafios.

Estrutura do Efólio Global e Exame

• A estrutura é a mesma para o efólio global e o exame, com a diferença de que o exame contém perguntas adicionais.

• O efólio global inclui três ou quatro perguntas, enquanto o exame abrange essas questões mais outras relacionadas ao tema.

Integridade Acadêmica e Plágio

• É enfatizada a importância da integridade acadêmica, especialmente em exames sem supervisão, onde a tentação de fraudar pode aumentar.

• Respostas semelhantes entre estudantes não serão toleradas; ambas as respostas podem ser canceladas se houver indícios de cópia.

Uso de Ferramentas de Inteligência Artificial

• O uso de ferramentas de inteligência artificial para gerar respostas será penalizado; os alunos correm risco de receber nota zero se forem detectados utilizando tais ferramentas.

• Copiar informações diretamente de autores sem citação adequada é considerado plágio e também não é permitido.

Dúvidas sobre o Plano de Marketing Digital

Questões sobre o Caso Prático

• Os alunos questionam se o caso apresentado terá um plano elaborado; a resposta é que não haverá um plano completo disponível no material fornecido.

• Os alunos poderão identificar objetivos do marketing digital da empresa e sugerir melhorias ou ações alternativas baseadas nas informações apresentadas no caso.

Postura Crítica dos Alunos

• É fundamental que os alunos adotem uma postura crítica em relação às ações da empresa, reconhecendo tanto os acertos quanto os erros nas estratégias atuais.

• Os estudantes são incentivados a usar seus conhecimentos adquiridos na unidade curricular para propor melhorias significativas nas práticas da empresa em questão.