31 - PARTE 2 - IHS-FCPP

**** Descrição do Instrumento IHS FCPP

Visão Geral da Seção: Nesta seção, o palestrante descreve o Instrumento de Habilidades Sociais para Familiares Cuidadores de Pacientes Psiquiátricos (IHS FCPP), abordando sua finalidade, resultados produzidos, público-alvo, composição e aplicação.

Descrição do IHS FCPP

• O desenvolvimento de um instrumento requer uma base teórica sólida seguida por testes empíricos para validar sua eficácia.

• A criação do IHS FCPP foi embasada em fontes como Zilda Almir e literatura sobre habilidades sociais, preenchendo uma lacuna na área de habilidades sociais de cuidadores.

• A pesquisa para embasar teoricamente o instrumento incluiu obras de Tesler Gamashi sobre Cuidado em Saúde Mental e produções científicas sobre habilidades sociais.

Embasamento Teórico e Pesquisa

• A estruturação do instrumento foi influenciada pela compreensão das classes de habilidades sociais necessárias para uma convivência adequada no contexto dos cuidadores familiares.

• Foram realizadas 70 entrevistas com familiares e profissionais da saúde mental para compreender conflitos, dificuldades enfrentadas pelas famílias e melhorias no relacionamento.

[**** Consulta a Outros Instrumentos]

Visão Geral da Seção: Nesta parte, são discutidos os instrumentos consultados durante a construção do IHS FCPP, destacando a importância da validação empírica na criação desses recursos.

Consulta a Outros Instrumentos

• Diversos instrumentos foram utilizados como referência, como inventário de habilidades sociais educativas e escalas específicas para cuidadores em saúde mental.

• Destaca-se que a inspiração em outros instrumentos não implica em cópia direta; o IHS serviu como inspiração para diversos outros recursos educativos na área.

[**** Qualidades Psicométricas do Instrumento]

Visão Geral da Seção: Aqui são abordadas as qualidades psicométricas do IHS FCPP, ressaltando a importância da construção gradual e criteriosa desses instrumentos.

Qualidades Psicométricas

• A construção do instrumento demandou tempo e dedicação, passando por etapas rigorosas que garantiram sua qualidade psicométrica ao longo do doutorado.

Análise de Instrumentos de Avaliação em Saúde Mental

Visão Geral da Seção: Nesta seção, o palestrante discute a validação de um instrumento de avaliação para habilidades sociais em cuidadores familiares.

Especialistas na Área

• O palestrante consultou especialistas em habilidades sociais e cuidadores para validar os itens do instrumento.

Coleta de Dados

• Realizou-se a coleta de dados por meio de entrevistas com familiares cuidadores para validar a estrutura interna do instrumento.

Relações com Variáveis Externas

• Buscou-se evidências baseadas nas relações com variáveis externas, como sobrecarga e qualidade de vida, para verificar a validade do instrumento.

Importância da Continuidade na Validação de Instrumentos

Visão Geral da Seção: Aqui, destaca-se a importância da continuidade na validação dos instrumentos ao longo do tempo.

Processo Contínuo

• A validação de instrumentos é um processo contínuo que gera mais evidências à medida que o tempo passa.

Incremento da Validade

• Cada pesquisa realizada contribui para aumentar a validade e confiança nos instrumentos ao longo do tempo.

Refinamento e Utilização do Instrumento

Visão Geral da Seção: Aborda-se o refinamento e potencial uso futuro do instrumento desenvolvido.

Publicação Futura

• O instrumento ainda não foi publicado, mas está em processo de refinamento para futura publicação.

Uso Restrito à Pesquisa

• Embora disponível para uso em pesquisa, o instrumento não está comercializado e requer contato direto com o palestrante para utilização.

Ampla Aplicabilidade Profissional do Instrumento

Visão Geral da Seção: Explora-se a diversidade profissional que pode se beneficiar do uso deste novo instrumento.

Utilização Interprofissional

• Profissionais da saúde mental e assistência social podem empregar o instrumento, ampliando seu alcance além dos psicólogos.

Potencial Benefício Multidisciplinar

Psicologia e Intervenções Profissionais

Visão Geral da Seção: Nesta parte, discute-se o papel do profissional de psicologia em comparação com outros profissionais de diferentes áreas, destacando a importância das intervenções psicológicas realizadas por psicólogos.

Papel do Profissional de Psicologia e Intervenções

• O profissional de referência em serviços de atenção psicossocial nem sempre é um psicólogo, mas as intervenções psicológicas devem ser conduzidas por esses profissionais.

Pontuação e Subgrupos

• Ao aplicar um conjunto de itens, gera-se um score que se divide em diferentes subgrupos chamados fatores, essenciais para compreender a utilização da avaliação.

Importância dos Fatores na Avaliação

• Instrumentos com vários itens abordando diferentes dimensões resultam em diversos fatores, influenciando a aplicação prática e de pesquisa.

Utilização do Instrumento

• O instrumento requer uma entrevista para garantir acessibilidade a pessoas com baixa escolaridade, permitindo uma avaliação precisa das habilidades sociais.

Divisão dos Fatores e Habilidades Sociais Avaliadas

Instrumentos de Análise e Intervenção em Saúde Mental

Visão Geral da Seção: Nesta seção, são discutidos a importância dos instrumentos de análise e a essencialidade da análise de itens para o cuidado adequado em saúde mental.

Importância da Análise de Itens

• A análise de item é fundamental para o cuidado, pois um fator bem pontuado pode esconder itens críticos.

• Destaca-se a relevância de considerar tanto as deficiências quanto os recursos disponíveis do paciente para intervenções eficazes.

Aplicações Práticas do IHS FCPP na Pesquisa e Prática em Saúde Mental

Visão Geral da Seção: Esta parte aborda as aplicações práticas do Inventário de Habilidades Sociais para Familiares Cuidadores de Pacientes Psiquiátricos (IHS FCPP) na pesquisa e prática em saúde mental.

Utilização do IHS FCPP

• O inventário pode ser empregado em pesquisas para avaliar o impacto das intervenções no aumento das habilidades sociais dos familiares.

• Além disso, destaca-se sua aplicabilidade na prática clínica, auxiliando profissionais que lidam com pacientes com transtornos mentais graves.

Agradecimento e Reconhecimento da Contribuição

Visão Geral da Seção: Neste trecho, há expressões de gratidão pelo trabalho realizado e reconhecimento pela contribuição significativa na área das habilidades sociais em saúde mental.

Reconhecimento e Agradecimentos

• Elogios ao trabalho desenvolvido, destacando a qualidade do instrumento criado.

Oportunidade com a Professora Zilda

Visão Geral da Seção: Nesta parte, o palestrante destaca a importância de ter tido a oportunidade de trabalhar com a professora Zilda durante seu doutorado.

Oportunidade Única com a Professora Zilda

• Destaque para a relevância da oportunidade concedida pela professora Zilda ao palestrante durante seus quatro anos de doutorado.

Agradecimento e Reconhecimento do Trabalho

Visão Geral da Seção: Neste trecho, é evidenciado o reconhecimento e gratidão pelo trabalho realizado em conjunto, ressaltando o impacto positivo das contribuições.

Reconhecimento do Trabalho Realizado

• Expressão de felicidade e satisfação pelo trabalho conjunto ao longo dos seminários internacionais.

• Agradecimento sincero pelas valiosas contribuições realizadas, destacando sua importância e qualidade.