EL DÍA QUE LOS CRAYONES REGRESARON A CASA - Drew Daywalt & Oliver Jeffers - Lee con Marie

El día que los crayones regresaron a casa

Resumen de la sección: En esta sección, Marie introduce el cuento "El día que los crayones regresaron a casa" y presenta al autor y al ilustrador.

Los crayones perdidos

• Duncan recibe una pila de postales de sus crayones perdidos.

• Crayón guinda le pide a Duncan que lo recoja porque ha sido reparado por Clip.

• Crayón rojo neón está molesto porque Duncan lo dejó en un hotel durante 8 meses.

• Amarillo y naranja están fusionados después de ser derretidos por el sol.

• Crayón bronce o Siena tostado fue comido y vomitado por un perro.

Los crayones asustados

• Crayón que brilla en la oscuridad está atrapado en el sótano y tiene miedo.

• Crayón rojo neón viaja por todo el mundo para volver a casa.

• La punta del crayón bronce o Siena tostado se desgastó después de colorear monedas.

El final feliz

• No hay información relevante en esta sección.

Abriendo la puerta

Resumen de la sección: Un personaje intenta abrir una puerta y finalmente lo logra, pero no le gusta lo que ve afuera.

Descubriendo un calcetín

• El personaje encuentra su cabeza pegada a un calcetín y le pide al dueño del calcetín que lo rescate.

• El personaje describe cómo terminó en el calcetín después de ser dejado en un bolsillo y pasar por la secadora.

Súplica de crayones

• Un crayón desesperado le pide a su dueño que lo rescate porque ha sido maltratado por el hermano del dueño.

• Otro crayón se une a la súplica, describiendo cómo ha sido utilizado para dibujar cosas terribles.

Conversaciones entre los crayones

Resumen de la sección: Los crayones hablan sobre sus experiencias y relaciones con su dueño.

Escapando para obtener mejores dibujos

• Un crayón café escapa porque cree que su dueño solo lo usa para colorear cosas aburridas.

• Otros crayones discuten sobre las cosas que han sido utilizados para colorear, incluyendo cachorritos y ponis.

Fuerte de los Crayones

• Los crayones descubren un lugar donde cada uno puede sentirse como en casa, llamado "El fuerte de los Crayones".

• Los diferentes colores de crayones se divierten juntos y discuten sobre sus experiencias.

Cuidando los útiles escolares

Resumen de la sección: El narrador advierte a los niños que cuiden bien sus útiles escolares, incluyendo crayones.

Final del cuento

• El narrador concluye el cuento y felicita a un crayón rojo por su participación en la historia.

• Se anima a los niños a leer más historias en el futuro.