Llamada Ventas 2

¿Cómo aprovechar al máximo una sesión de coaching?

Introducción a la llamada

• Silvia y Ale se saludan, estableciendo un ambiente amigable para la conversación.

• Ale explica que hará muchas preguntas para obtener un diagnóstico profundo durante la sesión.

Objetivos de la sesión

• Se menciona que el objetivo es llegar al "medollo del asunto" y que Ale puede hacer preguntas incómodas si es necesario.

• La idea es que Silvia obtenga claridad sobre su situación actual y cómo avanzar por su cuenta.

Reflexiones iniciales de Silvia

• Silvia comparte que en una masterclass se cuestionó sobre dónde quiere estar en su vida, reconociendo dudas sobre sus capacidades.

• Una frase impactante para ella fue: "no te la crees a pesar de todo lo que has conquistado", lo cual le hizo reflexionar sobre sus logros.

Contexto profesional de Silvia

• Silvia describe su trayectoria laboral en una empresa donde ha trabajado casi 10 años, comenzando como auxiliar administrativo.

• A medida que la empresa creció, tuvo oportunidades de ascender a coordinadora y luego gerente de producción.

Crecimiento personal y profesional

• Aunque ha tenido éxito, Silvia siente que no reconoce plenamente su impacto en los demás ni sus logros personales.

• Ella menciona momentos significativos donde otros valoraron su trabajo más de lo que ella misma lo hace.

Oportunidades futuras

• Actualmente enfrenta una decisión importante: postularse para el puesto de director de operaciones tras el retiro de su jefe.

• A pesar de dudar sobre sus capacidades, reflexiona sobre las veces en las que ha guiado a su jefe en decisiones importantes.

Reflexiones sobre el liderazgo y la autoevaluación

La búsqueda de un equilibrio personal y profesional

• Silvia expresa su deseo de dedicar tiempo a sí misma, evitando concentrar todos sus esfuerzos en un solo ámbito.

• Recibe un cumplido de una cliente que la ve como una futura CEO, lo que le provoca sorpresa y duda sobre su propia capacidad.

• Agradece la oportunidad de observar el liderazgo femenino en diferentes contextos internacionales, reconociendo su importancia.

Desafíos en el entorno laboral

• Habla sobre las dificultades de trabajar con personas que tienen una cultura laboral anticuada, caracterizada por gritos y humillaciones.

• Se plantea si su falta de claridad es realmente confusión o miedo al éxito, reflexionando sobre sus deseos profesionales.

Autoimagen y aspiraciones

• Discute la posibilidad de sentirse cómoda en su zona de confort mientras anhela más, cuestionándose si se ve como CEO.

• Reconoce sentimientos contradictorios: desea ser CEO pero siente incertidumbre sobre su preparación para asumir tal rol.

Experiencias pasadas con inseguridad

• Reflexiona sobre experiencias anteriores donde no se sintió capaz para ocupar posiciones similares a las que otros han alcanzado.

• Menciona cómo ha intentado superar estas inseguridades aprendiendo en el camino.

Impacto emocional y relaciones laborales

• Comenta que nunca ha dejado pasar oportunidades por miedo, pero reconoce que esto puede afectar sus interacciones diarias.

• Describe cómo esta situación genera ansiedad y afecta sus relaciones laborales debido a la necesidad de cumplir objetivos.

Reflexiones sobre el Liderazgo y la Autenticidad

Conexiones Personales y Desafíos en el Liderazgo

• La oradora menciona que, a diferencia de roles anteriores donde tenía buenas conexiones, actualmente siente una falta de conexión debido a su posición, lo que afecta su capacidad para exigir resultados.

• Se plantea la importancia de encontrar un "liderazgo auténtico" que no implique prácticas como amedrentar o humillar, pero que también reconozca las dinámicas necesarias para el liderazgo efectivo.

• La búsqueda de un estilo personal en el liderazgo es crucial; se enfatiza la necesidad de evitar convertirse en alguien más y mantener autenticidad mientras se cumplen ciertas expectativas.

Momentos Decisivos y Oportunidades

• La oradora reflexiona sobre su deseo de crecer profesionalmente, sintiéndose aún insegura sobre si merece estar en una posición directiva. También expresa interés por emprender algo propio junto a su familia.

• Se menciona un curso específico sobre cómo abrir un centro psicopedagógico que ella y su madre encontraron juntas, lo cual despierta reflexiones sobre sus potenciales habilidades.

Balance entre Proyectos Personales y Profesionales

• Hay una lucha interna entre avanzar en su carrera profesional o dedicar tiempo a proyectos familiares. Ella reconoce tener conocimientos pero duda sobre poder equilibrar múltiples responsabilidades.

• La oradora considera que está en un momento crucial de decisión, donde sus elecciones actuales tendrán repercusiones significativas en los próximos años.

Visión Futura: Aspiraciones y Claridad

• Se describe un "momento mariposa", donde cada decisión puede llevar a diferentes desenlaces futuros. Esto resalta la importancia del momento actual para tomar decisiones significativas.

• Durante una meditación, visualiza ser CEO de algo propio, lo cual refleja su deseo por tener control total sobre su entorno laboral.

Combinación de Talentos Familiares

• Se discute la posibilidad de combinar talentos con miembros de la familia para crear algo significativo juntos. Esto incluye ideas relacionadas con arneses eléctricos y otros proyectos innovadores.

• La aspiración final es construir algo propio que combine sus habilidades con las de su familia, reflejando tanto ambición como deseo por colaboración familiar.

¿Cuáles son los bloqueos que enfrentamos al emprender?

Reflexiones sobre la ejecución de ideas

• La conversación gira en torno a la dificultad de llevar a cabo ideas creativas, donde se menciona el uso de impresiones 3D y programación como herramientas para materializar conceptos.

• Se expresa un deseo de tener una "lámpara mágica" para facilitar la creación y ejecución de proyectos, resaltando la importancia del proceso creativo.

Miedos e incertidumbres

• Silvia comparte que su principal bloqueo es la incertidumbre, sintiendo vergüenza por no saber si sus esfuerzos serán exitosos.

• Se profundiza en el tema de la vergüenza, identificando a su familia como las personas con quienes siente más presión y miedo al fracaso.

Responsabilidad y autoexigencia

• Silvia reflexiona sobre cómo su percepción del fracaso está ligada a decepcionar a su familia, lo que añade una carga emocional significativa.

• Se plantea si es justo que Silvia cargue con el peso del posible fracaso del proyecto colectivo, sugiriendo que esta responsabilidad debería ser compartida.

Desligar cargas autoimpuestas

• La conversación se centra en cómo las mujeres tienden a asumir responsabilidades excesivas por el éxito o fracaso de proyectos grupales.

• Se discute la idea de que el éxito debe ser visto como un esfuerzo conjunto y no como una carga individual.

Claves para desbloquear el potencial

• La charla aborda cómo muchas mujeres enfrentan bloqueos debido a miedos relacionados con lo que implica alcanzar sus objetivos.

• Se enfatiza la necesidad de eliminar creencias limitantes y cargas autoimpuestas para poder avanzar hacia lo que realmente desean.

Superando Bloqueos Internos para el Éxito

La Importancia de la Confianza Personal

• El lenguaje puede ser un obstáculo que impide acceder a lo que se desea. Muchas personas dudan de su capacidad para asumir roles importantes, como el de CEO.

• Se enfatiza que incluso los líderes políticos no siempre tienen experiencia previa en sus cargos; la clave es creer en la propia capacidad para aprender y adaptarse.

• No se espera que quienes asumen posiciones gerenciales sean perfectos desde el inicio; lo importante es tener confianza en su habilidad para aprender sobre la marcha.

Aprendizaje y Estrategia en el Emprendimiento

• A menudo, las personas ya poseen suficiente conocimiento técnico, pero necesitan desarrollar confianza y seguridad en su capacidad de aprendizaje.

• Muchos emprendedores buscan diversificar sus proyectos para no depender completamente de uno solo, manteniendo así una estabilidad económica mientras desarrollan nuevas ideas.

• Es posible gestionar múltiples proyectos simultáneamente si se aprenden estrategias efectivas para tomar decisiones y administrar el tiempo.

Enfoque Efectivo y Gestión del Tiempo

• Desmitificar la idea de que se necesita mucho tiempo para manejar varios proyectos es crucial; enfocarse en acciones clave puede generar resultados significativos sin consumir demasiado tiempo.

• Los emprendedores a menudo pierden tiempo en detalles menores (como nombres o logos), cuando deberían concentrarse en aspectos más estratégicos como definir su cliente ideal o buscar nuevos clientes.

Educación vs. Acción Práctica

• Trabajar solo en habilidades técnicas puede llevar a bloqueos; es esencial también trabajar en el desarrollo personal y estratégico.

• La educación es valiosa, pero no debe convertirse en una excusa para evitar aplicar lo aprendido. La acción práctica es fundamental para avanzar.

Manejo de Ansiedad y Síndrome del Impostor

• La ansiedad suele surgir de narrativas internas negativas. Aprender a gestionar estos pensamientos es vital, especialmente al emprender.

• Identificar creencias limitantes como el síndrome del impostor ayuda a las personas a reconocer su potencial real y superar barreras psicológicas hacia roles más altos.

• A pesar de tener las capacidades necesarias, muchas personas luchan con la autoaceptación respecto a sus aspiraciones profesionales debido a dudas internas sobre su identidad.

¿Cómo superar el autosabotaje y el síndrome del impostor?

Herramientas para silenciar el autosabotaje

• La importancia de aprender herramientas que ayuden a silenciar el autosabotaje y el síndrome del impostor, que pueden bloquear el camino hacia los objetivos.

• Se menciona la raíz del problema en la infancia, donde se desarrolla la creencia de que solo se es reconocido al lograr cosas, lo que genera miedo al fracaso.

• Se enfatiza trabajar en el "ser" antes de enfocarse en las acciones; entender las creencias y pensamientos que han formado a la persona actual.

• La idea de no clasificar versiones como mejores o peores, sino aceptar que cada uno es la versión resultante de su trabajo hasta hoy.

Liderazgo auténtico y toma de decisiones

• La necesidad de un liderazgo auténtico donde se pueda elegir bajo qué esquemas y creencias actuar, evitando patrones automáticos que limitan oportunidades.

• Reflexión sobre cómo algunas personas con menos conocimiento ocupan posiciones más altas, sugiriendo que no todo se basa en estudios formales.

El valor del "ser" frente al "hacer"

• Discusión sobre la sensación de insuficiencia a pesar de tener múltiples estudios; resalta la importancia del ser en lugar del hacer.

• Reconocimiento de que aunque está en terapia, esta no aborda estrategias específicas para silenciar pensamientos limitantes.

Componentes adicionales para el éxito

• Se plantea una pregunta sobre si hay personas jerárquicamente superiores con menos conocimiento operativo; esto subraya la diferencia entre conocimiento teórico y habilidades prácticas.

• Ejemplo sobre líderes políticos: no son necesariamente los más inteligentes, pero poseen habilidades interpersonales y estratégicas importantes.

Acompañamiento para mujeres en desarrollo personal

• Presentación del enfoque para acompañar a mujeres a recuperar seguridad y tomar acción efectiva; enfatizando resultados tangibles.

• Descripción del proceso: módulos pregrabados con teoría accesible sobre lo interno que afecta su vida profesional.

Entrenamiento en Liderazgo Personal

Creencias y Conversación Interna

• Se aborda la importancia de las creencias y la conversación interna en el liderazgo personal, enfatizando que primero se debe liderar a uno mismo para luego poder liderar a otros.

Coaching Grupal

• El coaching grupal se realiza dos veces por semana, donde cada participante comparte su situación particular, permitiendo un seguimiento específico de sus decisiones y retos.

Dinámicas de Aprendizaje

• La dinámica grupal es enriquecedora ya que permite a las participantes recibir retroalimentación de otras mujeres que han enfrentado situaciones similares, fomentando un ambiente de apoyo mutuo.

Gestión Emocional y Práctica

• Se busca enseñar a gestionar pensamientos, creencias y emociones mediante módulos prácticos semanales que coinciden con los desafíos individuales de cada participante.

Herramientas para la Claridad Personal

• Las herramientas proporcionadas ayudan a las participantes a identificar creencias limitantes y obtener claridad sobre sus deseos y objetivos personales, promoviendo una paz interior.

Estrategias de Liderazgo

Planificación Efectiva

• Después del enfoque en el ser, se enseña sobre estrategias prácticas para planificar tareas entre múltiples responsabilidades diarias.

Círculo Torbellino: Accountability

• Se introduce una dinámica llamada "círculo torbellino", donde grupos pequeños se comprometen mutuamente a seguirse en sus metas, lo cual aumenta la motivación y responsabilidad personal.

Compromiso Colectivo

• El compromiso con un grupo crea presión social positiva; si alguien no asiste o cumple con su promesa personal, puede sentirse mal al dejar plantados a los demás miembros del grupo.

Programa Torbellino

Duración y Flexibilidad del Programa

• El programa dura cuatro meses para permitir flexibilidad; algunas participantes pueden necesitar más tiempo debido a otros compromisos como viajes o estudios.

Enfoque en Quitar Cargas

• El objetivo es no añadir más tareas sino ayudar a las participantes a quitar capas innecesarias que les generan saturación emocional o mental.

Experiencia Disfrutable

• Se enfatiza que el proceso debe ser disfrutable y no sentirse como una carga escolar; está diseñado para ser ligero en términos de tiempo e implicaciones emocionales.

Accesibilidad del Contenido

Grabaciones Disponibles

• Todo el contenido está grabado y disponible en una plataforma online para asegurar que las participantes puedan acceder al material incluso si tienen ausencias por vacaciones u otros motivos.

¿Cómo aprovechar la plataforma y las vacaciones para el crecimiento personal?

Introducción a la metodología

• Se discute cómo las personas utilizan la plataforma durante sus vacaciones, ya sea para estudiar o desconectarse, sin perderse de nada.

• La importancia del momento actual se destaca; es un tiempo propicio para aplicar nuevas herramientas y metodologías en la vida personal.

Claridad y toma de decisiones

• Se menciona que el proceso de coaching puede ayudar a clarificar decisiones importantes en momentos de bifurcación en la vida.

• Pregunta sobre dudas específicas respecto al funcionamiento del programa, enfatizando que hay sesiones grupales y uno a uno.

Estructura de las sesiones

• Las sesiones son principalmente grupales pero se sienten como uno a uno debido a su naturaleza personalizada; cada participante puede abordar temas personales.

• Ejemplos de temas tratados incluyen desde situaciones emocionales hasta preparación para entrevistas laborales.

Red de apoyo y horarios

• La red de apoyo funciona paralelamente con las sesiones grupales, que tienen horarios rotativos basados en preferencias individuales.

• Se asegura que los participantes tengan flexibilidad con horarios después del trabajo, permitiendo una mejor asistencia.

Inversión y bonos especiales

• Durante lanzamientos del programa, se ofrecen incentivos como descuentos para motivar la decisión de inscripción.

• El costo normal es 33,000 pesos mexicanos por cuatro meses, pero actualmente hay un bono especial que reduce el precio a 25,000 pesos.

Métodos de pago y fechas de inicio

• Los pagos pueden hacerse mediante Stripe, una plataforma segura similar a PayPal, ofreciendo opciones hasta 12 meses sin intereses.

• El calendario del programa puede comenzar inmediatamente tras registrarse; además se ofrecen semanas adicionales como compensación por las festividades.

Reflexiones sobre Navidad y Año Nuevo

Importancia de la Reflexión

• La Navidad y el Año Nuevo son momentos significativos para la reflexión e introspección, esenciales para iniciar procesos personales.

• Es importante no esperar al "hype" del Año Nuevo, ya que si los cambios no están sostenidos por una base sólida, pueden resultar contraproducentes.

Proceso de Inscripción

• Se enviará información sobre los siguientes pasos a través de correo electrónico, incluyendo un enlace a Stripe para realizar pagos.

• Stripe es similar a PayPal; permite seleccionar meses de pago y proporciona acceso a una plataforma con un diagnóstico inicial.

Garantía de Satisfacción

• Existe una garantía que reembolsa el 100% del dinero si el programa no cumple con las expectativas del participante.

• Si el cliente considera que el programa no fue útil, se ofrece acompañamiento personal para identificar áreas de mejora.

Inversión en Desarrollo Personal

• El programa está diseñado como una inversión que puede generar retornos significativos; muchas clientas han logrado recuperar su inversión rápidamente.

• La garantía asegura que los participantes no pierden su dinero y obtienen herramientas valiosas independientemente del resultado.

Acceso a la Plataforma

Características de la Plataforma

• La plataforma es intuitiva y accesible desde dispositivos móviles, funcionando como un espacio interno similar a Slack.

• Permite ver perfiles de otros usuarios, acceder a cursos y recursos, así como participar en foros para resolver dudas.

Expectativas y Motivación

Compromiso Personal

• Silvia expresa entusiasmo por dar este paso hacia su desarrollo personal, buscando guía en el proceso.

Empoderamiento Femenino

• Se destaca la importancia de trabajar con mujeres dispuestas a superar bloqueos personales; hay un reconocimiento del potencial individual.

Visión Positiva del Futuro

• La oradora comparte su emoción al visualizar lo que las participantes pueden lograr sin limitaciones autoimpuestas.

Bienvenida y Emprendimiento

Introducción al Coaching y Emprendimiento

• La oradora expresa su entusiasmo por aprender más, mencionando que tiene la capacidad para ello. Se da la bienvenida a Silvia, quien se une a la conversación.

• La oradora comparte su experiencia personal en el emprendimiento, indicando que aunque es licenciada en negocios internacionales, nunca ejerció esa profesión y comenzó a emprender directamente.

• Se enfatiza que las sesiones de coaching son un espacio abierto para discutir sobre emprendimiento y recibir orientación técnica sobre cómo iniciar un negocio.

• La comunidad está diseñada para abarcar una amplia gama de temas relacionados con el emprendimiento, no limitándose solo a aspectos específicos del coaching.

Herramientas Prácticas y Recursos

• Se menciona la posibilidad de enviar información adicional sobre Stripe y opciones de pago como meses sin intereses, lo cual es relevante para los nuevos emprendedores.

• Se advierte sobre un posible error común al ingresar datos de tarjeta; se aconseja prestar atención al proceso para evitar problemas en los pagos.

Proceso de Integración

• La oradora ofrece enviar un correo electrónico con detalles del programa y el diagnóstico necesario para comenzar oficialmente con Silvia en la comunidad.

Reflexiones Finales

• Silvia expresa su gratitud por la claridad e intriga respecto a lo que puede lograr dentro del programa. Se destaca la importancia del tiempo dedicado al aprendizaje y crecimiento personal durante el curso.

• La oradora menciona que el programa se adapta a las necesidades individuales, permitiendo resultados tangibles en un periodo relativamente corto.