Clase semana 5 explicación ejercicios

Explicación del Ejercicio de la Semana 5

Introducción al Ejercicio

• Este video tiene como objetivo explicar el ejercicio correspondiente a la semana 5, comenzando con el ejercicio de la clase anterior sobre la carta solar.

Información Clave sobre la Carta Solar

• Se deben identificar cuatro elementos en la carta solar: asimut, altura solar, hora solar y meses del año. Estos son esenciales para comprender el ejercicio.

• Los estudiantes deben marcar las horas, meses y asimuts en una carta solar específica para República Dominicana (20° Norte), así como dibujar o transcribir esta información manualmente o digitalmente.

Recursos Adicionales

• Se menciona gaisma.com como un recurso útil que proporciona datos sobre temperatura, humedad, dirección del viento y radiación solar. Esta información es crucial para realizar el ejercicio correctamente.

Ventilación y Proyectos Naturales

• La segunda parte del ejercicio se centra en cómo utilizar el viento a favor en proyectos arquitectónicos. Los estudiantes deben realizar una videollamada grabada analizando este fenómeno.

• Se enfatiza cómo la forma y orientación de las edificaciones afectan la distribución del viento.

Desarrollo del Ejercicio Práctico

• El ejercicio práctico se basa en una planta proporcionada por el instructor donde los estudiantes deben identificar las orientaciones cardinales (norte, sur, este y oeste).

• Cada grupo elegirá su propia orientación norte en función de su diseño específico.

Trabajo con Plantas y Secciones

• Los estudiantes trabajarán con una planta de una casa de un nivel que se les proporciona. Deben elegir dónde cortar para hacer secciones específicas.

• Es importante que cada grupo determine su propio método de corte para trabajar en sus secciones.

Uso de Gaisma y Datos Climáticos

• Gaisma también ofrece datos útiles que los estudiantes pueden utilizar junto con lo aprendido previamente sobre la carta solar.

Identificación del Asimut

• En la planta, los estudiantes deberán identificar el asimut (grados horizontales), mientras que en sección observarán el ángulo de sombra vertical.

Este formato permite a los estudiantes navegar fácilmente por los puntos clave discutidos durante el video, facilitando así su comprensión y estudio.

Ángulos Solares y su Cálculo en Diseño Arquitectónico

Identificación de Ángulos Solares

• Se introduce el concepto de ángulo solar horizontal o azimut, que se identifica utilizando una planta.

• El ángulo solar vertical o altura solar se determina a través de una sección del diseño arquitectónico.

• Se utilizan transportadores para medir los ángulos; los círculos amarillos indican la altura solar, comenzando desde cero hasta 90 grados.

Importancia del Azimut y Altura Solar

• La altura solar es crucial, pero sin el azimut no se puede calcular correctamente la posición del sol en el cielo.

• Al posicionarse hacia el sur, se establece un marco de referencia para determinar las direcciones este y oeste en relación con la trayectoria solar.

Análisis de la Trayectoria Solar

• Se realiza un corte en la planta para observar cómo entra la luz solar en una habitación orientada al sur.

• La trayectoria del sol es analizada considerando que sale por el este y se oculta por el oeste, lo cual afecta directamente a la iluminación natural dentro del espacio.

Cálculo Práctico de Altura Solar

• Se selecciona un punto específico (1 PM en octubre o febrero), donde se intersectan las líneas que representan el azimut y la altura solar.

• A 1 PM, se determina que la altura solar es de 55 grados; esto implica cómo incide la luz sobre las ventanas.

Proyección de Sombras

• Con base en los cálculos previos, se traza una línea paralela desde donde inicia el alero hasta donde termina, indicando cómo sería la sombra proyectada.

• La sombra generada representa cómo interactúa la luz con los elementos arquitectónicos; esta información es vital para entender el comportamiento lumínico dentro del espacio diseñado.

Análisis de Ventilación y Protección Solar

Ejercicio de Análisis

• Se presenta un ejercicio de análisis que incluye ventilación, publiometría y el uso de la tabla Gaisma. Los estudiantes deben combinar información sobre el comportamiento de la planta en función de su orientación.

• Se explica la importancia del análisis de iluminación y protección solar, utilizando herramientas como un transportador para realizar estos cálculos en sección y planta.

Diseño de Protección Solar

• Si se identifica una excesiva entrada de sol, es necesario diseñar una protección solar adecuada. Las opciones incluyen aleros, protectores solares como celdas o quiebrasoles, e incluso plantas naturales que proporcionen sombra.

• Durante la clase magistral se presentan múltiples opciones para el diseño de protección solar. Los estudiantes tienen acceso a esta información durante la presentación.

Análisis Final

• Después del ejercicio práctico, los estudiantes deben ver un video sobre el análisis de ventilación natural y realizar una videollamada grabada con su grupo en Teams para discutir cómo afecta la forma y orientación de los edificios a la calidad de la ventilación natural.