Chuyển đổi số giáo dục và đào tạo - GS.TSKH. Hồ Tú Bảo trình bày tại Đại học Thủy lợi - 16/11/2021

Chuyển đổi số trong giáo dục và Đào tạo

Tổng quan chương: Báo cáo về chuyển đổi số trong giáo dục và Đào tạo, bởi Giáo sư Tiến sĩ khoa học phổ thông.

Giới thiệu về Giáo sư Tiến sĩ khoa học phổ thông

• Giáo sư Tiến sĩ khoa học phổ Tiểu Bảo Quốc nghiệp Toán điều khiển năm 1978 tại đại học Bách khoa Hà Nội.

• Nhận bằng thạc sĩ và tiến sĩ tại đại học Võ Thị Sáu và tiến sĩ khoa học năm 1998 tại đèo tài chính nhận bằng Phó giáo sư năm 1991 và giáo sư năm 1998.

• Có kinh nghiệm lâu dài về hoạt động khoa học trong lĩnh vực Trí Tuệ Nhân Tạo, học máy cũng như là kho dữ liệu.

Chuyển đổi số trong giáo dục và Đào tạo

• Học online đã trở thành một phần không thể thiếu của việc giảng dạy và học tập trong thời gian đại dịch.

• Việc kết hợp giữa học trên lớp và sử dụng các công nghệ số và mạng là cần thiết trong việc giảng dạy và học tập.

• Môi trường sống của con người bao gồm môi trường tự nhiên, môi trường nhân tạo và môi trường xã hội.

Hệ sinh thái trọn đời sống và giáo dục

• Hệ sinh thái trọn đời sống và giáo dục là chủ đề quan tâm hiện nay.

• Các liên kết và quy ước về cách sống cách làm việc trong môi trường xã hội rất quan trọng.

Môi trường số và sự thay đổi của công nghiệp

Tổng quan chương: Trong chương này, người nói giới thiệu về môi trường số và cách công nghiệp đã thay đổi trong những năm gần đây.

Môi trường số

• Gian mạng là phần máy tính trong mạng được nối với nhau để tính toán dữ liệu.

• Không gian mạng tạo ra một môi trường số mới cho cuộc sống của chúng ta.

• Dữ liệu là phiên bản số của các thực thể và có thể kết nối với nhau trên mạng.

• Các phiên bản số khác nhau có các đặc điểm riêng biệt, tạo ra rất nhiều giá trị thông qua việc kết hợp và sử dụng.

Sự thay đổi của công nghiệp

• Chúng ta đang sống trong cuộc cách mạng công nghiệp, từ hệ cơ điện tử cho đến các hệ thống vật lý số.

• Các hệ thống kỹ thuật hiện tại được tích hợp với phần tính toán và phần kết nối, ví dụ như ô tô tự lái.

• Sự tiến hóa của các hệ thống đã diễn ra trong vài năm gần đây, mọi thứ đều có thể được số hóa và kết nối với nhau trên mạng.

• Các hệ thống kỹ thuật còn đang mở rộng để tích hợp với các tổ chức xã hội, doanh nghiệp và tài sản vật lý.

Môi trường số và sự thay đổi

• Môi trường số đã tạo ra sự thay đổi lớn trong cuộc cách mạng công nghiệp hiện tại.

• Các tổ chức xã hội, doanh nghiệp và cá nhân có thể liên kết với nhau thông qua mạng để tạo ra giá trị mới.

Sự thay đổi trong môi trường số

Tổng quan: Trong phần này, diễn giả nói về sự thay đổi của môi trường số và tầm quan trọng của việc chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo.

Thay đổi trong môi trường số

• Sự thay đổi trong môi trường số là sự thay đổi của cá nhân và tổ chức khi tiếp cận với công nghệ.

• Việc chuyển sang một môi trường số có ảnh hưởng to lớn đến cách sống và làm việc của con người.

• Các công nghệ mới như sensor cho phép tính toán hiệu quả hơn để điều khiển các công trình.

• Chuyển đổi số là phương thức phát triển mới, bởi vì cách sản xuất và làm việc đã thay đổi rất nhiều.

• Công nghệ xấu có ảnh hưởng lớn tới sự thay đổi bản chất của công nghệ.

Cuộc cách mạng công nghiệp

• Cuộc cách mạng công nghiệp đã có ba cuộc cách mạng trước đó: cơ khí hóa, điện khí hóa và tự động hóa nhà máy.

• Công nghệ số là cốt lõi của cuộc cách mạng công nghiệp thứ tư.

• Trí tuệ nhân tạo là công nghệ số quan trọng nhất trong giáo dục và đào tạo.

Tầm quan trọng của việc chuyển đổi số

• Việc chuyển đổi số sẽ mang lại rất nhiều cơ hội mới cho con người.

• Sự thông minh hóa và tính toán sẽ là xu hướng phát triển trong tương lai.

• Chính phủ đã ra quyết định 749 để thúc đẩy việc chuyển đổi số ở Việt Nam.

Xã hội số và kinh tế số

Tổng quan chương: Trong chương này, diễn giả đề cập đến khái niệm xã hội số và kinh tế số, cũng như vai trò của chúng trong thời đại hiện nay.

Khái niệm về xã hội số và kinh tế số

• Xã hội số là một khái niệm liên quan đến việc sử dụng các công nghệ thông tin để tạo ra các giải pháp cho các vấn đề xã hội.

• Kinh tế số là các hoạt động kinh tế được thực hiện trên môi trường điện tử, bao gồm sản xuất hàng hoá và dịch vụ thông qua công nghệ thông tin và truyền thông.

• Các hoạt động kinh tế của các nhà sản xuất được cải thiện đáng kể với sự phát triển của công nghệ thông tin.

Vai trò của xã hội số và kinh tế số

• Xã hội số có vai trò quan trọng trong việc giúp con người thích nghi với môi trường mới.

• Kinh tế số có thể giúp các doanh nghiệp tăng cường quan hệ khách hàng và tiết kiệm chi phí sản xuất.

• Sự phát triển của kinh tế số có thể đóng góp vào sự phát triển của đất nước.

Những vấn đề liên quan

• Xã hội số và kinh tế số đang trở thành một trong những vấn đề lớn của xã hội hiện nay.

• Các hoạt động kinh tế trên môi trường điện tử cũng mang lại những rủi ro bảo mật thông tin.

Kinh tế số và giáo dục đào tạo

Tổng quan chương: Trong chương này, diễn giả sẽ trình bày về kinh tế số và vai trò của nó trong việc phát triển kinh tế. Sau đó, diễn giả sẽ thảo luận về giáo dục đào tạo và những thách thức mà nó đang phải đối mặt.

Kinh tế số

• Kinh tế số là gì? Đây là câu hỏi được tranh luận rất nhiều.

• Chính phủ đã đặt mục tiêu 25% GDP của tỉnh thành phải đến từ kinh tế số vào năm 2025.

• Để tính toán phần đóng góp của kinh tế số vào GDP là rất khó.

• Tuy nhiên, ngày càng có nhiều công thức để tính toán và hiểu rõ hơn về kinh tế số.

Giáo dục và đào tạo

• Giáo dục và đào tạo là cốt lõi của việc chuẩn bị cho con người để họ có thể tiếp tục học hỏi suốt cuộc đời.

• Học để biết, học để làm, và học để chung sống là ba mục tiêu chính của giáo dục và đào tạo.

• Trong bối cảnh thế giới phức tạp hiện nay, việc trang bị kiến thức phù hợp để tiếp tục học tập là rất quan trọng.

• Học để chung sống cũng rất quan trọng trong khi môi trường sống và công việc của con người liên tục thay đổi.

Kết luận

Chương này đã giới thiệu về kinh tế số và vai trò của nó trong phát triển kinh tế. Sau đó, diễn giả đã thảo luận về giáo dục đào tạo và những thách thức mà nó đang phải đối mặt.

Cải cách giáo dục

Tổng quan: Trong phần này, người nói đề cập đến việc cải cách giáo dục và nhấn mạnh rằng chúng ta không chỉ đào tạo cho sinh viên kiến thức về công việc mà còn phải cải thiện văn hóa của họ trong suốt quá trình học tập.

Các thay đổi trong giáo dục

• Giáo dục hiện tại đi từ lý thuyết đến ứng dụng. Tuy nhiên, chúng ta cần suy nghĩ về các thay đổi để giáo dục có thể tiếp tục phát triển.

• Kiến thức được truyền bởi các thầy cô ở trường Đại học rộng hơn và gắn liền với hoạt động hàng ngày. Tuy nhiên, vẫn có sự khác biệt so với giáo dục phổ thông.

• Người học phải chủ động trong việc tiếp thu kiến thức và không chỉ nhận thông tin từ sách giáo khoa.

• Thầy cô truyền kiến thức từ sách và cuộc sống của mình. Họ có thể sử dụng các hoạt động thực hành để giúp sinh viên hiểu bài hơn.

Các cấp độ trong giáo dục

• Các cấp độ trong giáo dục bao gồm nhớ, hiểu, sử dụng và áp dụng kiến thức. Tuy nhiên, chúng ta cần phải rèn luyện để có thể đạt được các cấp độ cao hơn như phân tích, đánh giá và sáng tạo.

• Thói quen của người học đã thay đổi rất nhiều với việc sử dụng máy tính và internet để tìm kiếm thông tin.

Giáo dục trực tuyến

• Hình thức giáo dục trực tuyến là một xu hướng mới. Tuy nhiên, không phải ai cũng có khả năng tự chủ trong việc tiếp thu kiến thức.

• Người học có rất nhiều nguồn kiến thức trên mạng. Tuy nhiên, không phải thông tin trên mạng luôn chính xác và đáng tin cậy.

• Thói quen của người học đã thay đổi rất nhiều với việc sử dụng máy tính và internet để tìm kiếm thông tin.

Tương lai của giáo dục

• Giáo dục cần phải thích ứng với sự thay đổi của xã hội và công nghệ. Chúng ta cần suy nghĩ về các thay đổi để giáo dục có thể tiếp tục phát triển.

Thay đổi trong giáo dục và đào tạo

Tổng quan: Trong bối cảnh thay đổi của môi trường, giáo dục và đào tạo cũng phải thay đổi để phù hợp với yêu cầu của thời đại. Người học cần phải chủ động hơn và tự tìm hiểu khoa học để có kiến thức và kỹ năng sống phù hợp với thực tiễn.

Thành phần của hệ sinh thái giáo dục và đào tạo

• Nội dung giáo dục và đào tạo

• Phương pháp dạy và học

• Người dạy và người học

• Hạ tầng kỹ thuật số

• Quản lý của quản trị số

• Thể chế 75 pháp lý

Thay đổi nội dung giáo dục và đào tạo

• Chương trình đào tạo cần được điều chỉnh để phù hợp với yêu cầu của thời đại.

• Các kiến thức mới sẽ được tích lũy theo từng thời kỳ và người học cần phải tự học để có kiến thức và kỹ năng phù hợp với thực tiễn.

Thay đổi hệ thống sách giáo khoa và giáo dục

Tổng quan chương: Trong chương này, diễn giả nói về sự thay đổi của hệ thống sách giáo khoa và giáo dục phổ thông và Đại học.

Sự cần thiết của việc thay đổi nội dung sách giáo khoa

• Việc thay đổi nội dung sách giáo khoa là rất cần thiết để phù hợp với môi trường mới.

• Các môn học cũ không còn phù hợp, các môn mới sẽ được xác định và bổ sung vào chương trình.

• Cấu trúc lại nội dung theo các môđun để thuận tiện cho việc tìm kiếm kiến thức.

Phương pháp dạy và học mới

• Học tập kết hợp những công nghệ hiện đại như dạy và học online.

• Đảo ngược quá trình học tập, tự tìm hiểu trước khi đi vào lớp.

• Tích hợp các công nghệ vào quá trình dạy và học.

Văn hoá giáo dục và đào tạo

• Người học phải tự học, tham gia một cách sáng tạo.

• Thay đổi văn hoá giáo dục và đào tạo để phù hợp với môi trường sống hiện đại.

• Cần có sự linh hoạt trong việc điều chỉnh quá trình học tập.

Hạ tầng nền tảng khoa học

• Chuyển đổi sang môi trường số là rất cần thiết.

• Đại học thông minh về các môi trường thông minh.

• Sự nhấn mạnh vào chuyển đổi số.

Sự quan trọng của học liệu số

Tổng quan chương: Trong chương này, diễn giả nói về sự quan trọng của học liệu số trong giáo dục và đào tạo.

Học liệu số là gì?

• Học liệu số là các tài liệu dữ liệu thông tin tài nguyên được số hóa lưu trữ phục vụ cho việc dạy và học.

Phần mềm giáo dục phổ thông

• Đại học Sư phạm Hà Nội đã phát triển một phần mềm giáo dục phổ thông rất hay.

• Phần mềm này đã được khuyến cáo bởi Bộ Giáo dục và Đào tạo cho các địa phương và trường sử dụng.

• Các thầy cô đang sử dụng phần mềm này trong các môn học tin học.

Tương lai của học liệu số

• Trong tương lai, sách giáo khoa cũng sẽ được số hoá để kết nối với các phần mềm giáo dục.

• Cần xây dựng các khóa học được số của ngành để xây dựng các chương trình chuyên ngành.

• Các phương pháp dạy học sẽ được gắn liền với các câu chuyện và mốc đặc biệt để giúp người học hiểu bài học tốt hơn.

• Dữ liệu và công nghệ sẽ giúp cho quản lý và quản trị trong giáo dục hiệu quả hơn.

• Cơ sở dữ liệu Giáo dục quốc gia do Bộ Giáo dục và Đào tạo xây dựng rất chi tiết và có thể được sử dụng để phát triển các chương trình quản lý.

Kế hoạch của nhà nước

• Nhà nước đang kế hoạch thực hiện 36 cái nền tảng xác định cơ bản nhất, trong đó có một cái nền tảng chia sẻ của giáo dục.

Môi trường giáo dục và đào tạo

Tổng quan: Trong phần này, người nói đề cập đến việc thay đổi môi trường giáo dục và đào tạo để phù hợp với sự thay đổi của xã hội hiện tại.

Thay đổi trong môi trường giáo dục và đào tạo

• Môi trường giáo dục và đào tạo đã chuyển sang một môi trường "thực" hơn.

• Các quy luật cho giáo dục và đào tạo cần được thay đổi để phù hợp với sự thay đổi của xã hội.

• Xây dựng pháp lý cho việc số hóa trong ngành giáo dục là rất quan trọng.

• Cần thay đổi các mô hình giảng dạy, quản lý, và văn hoá nhân viên trong các tổ chức giáo dục.

Đồng bộ hoá các bộ phận

• Các bộ phận trong tổ chức cần có sự liên kết, tương tác để có hiệu suất cao nhất.

• Cần có một bản đầu số về nông nghiệp để đánh giá cung cầu chính xác.

• Thay đổi phải được thực hiện toàn diện và toàn diện, không loại trừ bất kỳ ai hoặc bộ phận nào.

Đồng bộ hóa dữ liệu và kết nối

• Dữ liệu và kết nối trong ngành thủy lợi cần được thay đổi để phù hợp với sự số hóa.

• Cần có một cái bản đầu số về nông nghiệp để đánh giá cung cầu chính xác.

Đồng bộ hoá các quan điểm

• Các tổ chức giáo dục cần tự viết ra các đề án của mình và lãnh đạo thực hiện.

• Thay đổi của trường Thủy Lợi là rất quan trọng.

Sơ đồ về chuyển đổi số

Tổng quan phần: Trình bày sơ đồ về chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo.

Số và gắn bếp giáo dục

• Số là một khái niệm quan trọng trong chuyển đổi số.

• Gắn bếp giáo dục là một cách để áp dụng chuyển đổi số vào giáo dục.

Kết hợp hài hòa giữa chân thực của dân số và giáo dục

• Học trong tương lai là sự kết hợp hài hòa giữa chân thực của dân số và giáo dục.

• Mỗi chuyến số có thể kết nối các yếu tố này lại với nhau.

Tổng kết

• Cảm ơn các thầy cô đã theo dõi.

• Chúc mừng phần trình bày đã hoàn thành.