Memória do Movimento Estudantil  - Parte 1: Ou ficar a pátria livre ou morrer pelo Brasil

Memória do Movimento Estudantil - Parte 1: Ou ficar a pátria livre ou morrer pelo Brasil

A Influência da Poesia e do Movimento Estudantil no Brasil

O Papel da Poesia como Manifesto

  • A poesia é vista como uma forma de manifesto, com a capacidade de se conectar com o povo e expressar suas lutas.
  • Mário Lago é mencionado como um influente que editou poesias que refletem a linguagem popular e a história do povo.

Contexto Histórico dos Anos 30

  • Nos anos 30, o Brasil tinha 43 milhões de habitantes e apenas 33 mil jovens na universidade, representando menos de 0,1% da população.
  • A União Nacional dos Estudantes (UNE) foi fundada em 1937 durante o Estado Novo de Getúlio Vargas, buscando unir os estudantes em torno de causas comuns.

O Discurso Político e as Manifestações Populares

Simpatia por Ideologias Contemporâneas

  • Getúlio Vargas manifestou simpatia pela nova ordem nazista em um discurso em junho de 1940, refletindo tensões políticas da época.
  • As manifestações populares foram intensas, culminando na declaração de guerra contra potências do Eixo durante a Segunda Guerra Mundial.

Mobilização Estudantil

  • O movimento estudantil se uniu ao movimento civil para reivindicar "O petróleo é nosso", mobilizando estudantes em todo o Brasil.
  • Os muros das cidades tornaram-se símbolos das lutas populares, onde o povo escrevia sua história através das paredes.

Getúlio Vargas e a Crise Política

Retorno ao Poder e Conflitos

  • Getúlio Vargas retornou ao poder em 1950 com um projeto nacionalista que buscava industrialização e desenvolvimento econômico.
  • Sua administração enfrentou crises políticas severas, culminando no atentado contra Carlos Lacerda que resultou na sua deposição.

Mudanças no Movimento Estudantil

  • O governo JK tentou seduzir os estudantes enquanto lidava com uma crescente oposição política.
  • Os estudantes começaram a ser respeitados pelo governo devido à sua mobilização ativa nas questões sociais.

A Resistência Durante o Golpe Militar

Reação ao Golpe de 1964

  • No dia do golpe militar em abril de 1964, muitos estudantes estavam celebrando vitórias passadas sem perceber as mudanças iminentes.
  • Após o golpe, houve uma rápida mobilização entre os estudantes para resistir à repressão militar que se seguiu.

Impacto Cultural e Social

  • O clima político pós-golpe trouxe uma mistura complexa entre esperança por melhorias sociais e medo da repressão comunista.

Luta Contra Anuidades e Ocupações Universitárias

Mobilizações Estudantis Ativas

  • Os estudantes participaram ativamente na luta contra anuidades nas universidades, organizando manifestações significativas.

Conclusão sobre a Resistência Estudantil

  • As ocupações universitárias simbolizavam não apenas resistência à opressão mas também um desejo profundo por liberdade acadêmica.
Video description

"Memória do Movimento Estudantil", é um documentário, dirigido por Silvio Tendler, com dois episódios de 50 minutos, llançado em 2007, por ocasião dos 70 anos da União Nacional dos Estudantes. O primeiro filme, "Ou ficar a pátria livre ou morrer pelo Brasil", traça um perfil cronológico da militância dos jovens brasileiros, entre 1937 e 2007. O segundo documentário, "O afeto que se encerra em nosso peito juvenil", contém um olhar mais subjetivo do movimento, com foco na produção cultural e nas experiências pessoais, destacando peças teatrais, poesias e músicas feitas pelos militantes. Título: Memória do Movimento Estudantil Autor: Tendler, Silvio Resumo: "Em agosto de 2007, quando a União Nacional dos Estudantes – UNE – completou 70 anos de existência, foram lançados dois filmes – dirigidos por Silvio Tendler – e um livro, escrito pela historiadora Maria Paula Araújo. Ambos trataram da atuação dos estudantes na trajetória política e cultural brasileira desde a década de 30, quando a entidade foi criada. Os dois filmes e o livro fizeram parte do projeto “Memória do Movimento Estudantil” que resgatou a história da militância estudantil. Uma das principais ações do projeto foi o registro de 100 depoimentos com os principais expoentes desse movimento. Esse trabalho deu origem a cerca de 300 horas de gravação, que serviram de base para a produção de Sílvio Tendler e a pesquisa da professora Maria Paula Araújo, cujo livro pretende ser uma referência importante sobre esse capítulo da história brasileira. " Fonte:(http://sites.petrobras.com.br/minisite/memoriacultural/port/culturaSociedade/MemMovEstudantil.asp) URI: https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/131308