Aula 01: Que Exu abra os caminhos: racismo e intolerância no Brasil - Parte 01

Introdução ao Curso de Antirracismo e Descolonização

Apresentação do Curso

• O curso online "Antirracismo e Descolonização: História e Cultura Afro-Brasileira em Sala de Aula" é uma iniciativa do MDPH em parceria com o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros da UEL.

• A importância do evento é ressaltada, especialmente por coincidir com os 20 anos da lei que implementa a história e cultura afro-brasileira no sistema escolar.

Reflexões sobre Descolonização

• Citação de Frantz Fanon no livro "Os Condenados da Terra", destacando que a descolonização transforma indivíduos passivos em atores ativos na história.

• A descolonização é vista como um processo que cria "homens novos", legitimados pela própria luta pela liberdade.

Agradecimentos e Expectativas

• Agradecimento aos colaboradores, professores e à presença dos participantes, incluindo a diretora Marleide.

• Marleide expressa satisfação em participar do grupo, enfatizando a relevância das discussões sobre racismo e descolonização para educadores e pesquisadores.

Importância do Curso na Luta Antirracista

Contribuições Acadêmicas

• Laura Brandini destaca a necessidade de desenvolver uma reflexão crítica sobre racismo e colonização nas escolas.

• O curso visa promover uma educação antirracista, reconhecendo as vozes historicamente marginalizadas.

Inversão de Lógicas Históricas

• Citação de Aimé Césaire sobre colonização como uma forma de barbárie, invertendo narrativas dominantes ao longo da história.

• O curso busca reforçar essa inversão lógica, promovendo aprendizado contínuo sobre antirracismo.

Urgência das Discussões

Abertura e Contextualização do Evento

Introdução e Agradecimentos

• A oradora expressa gratidão a todos os presentes e menciona seu papel como assessora de relações internacionais da Universidade Estadual de Londrina, vinculada ao Núcleo de Estudos Brasileiros.

• Destaca a importância do evento, mencionando que as discussões são necessárias para abordar questões relevantes na sociedade atual.

Reflexão sobre o Racismo

• Relata sua participação em um evento em Belo Horizonte, onde discutiu a internacionalização das instituições educacionais com ênfase nas vozes diversas.

• O tema central do evento foi "construindo o conhecimento com todas as vozes", refletindo sobre a inclusão de diferentes perspectivas no debate acadêmico.

Discussões Complexas

• Menciona palestras impactantes, incluindo uma da jornalista Bianca Santana, que abordou quais vozes devem ser ouvidas na internacionalização das instituições.

• Enfatiza que as discussões foram desafiadoras e muitas vezes difíceis, mas essenciais para o entendimento das questões raciais.

Reconhecimento do Racismo

• A oradora destaca a necessidade de reconhecer o racismo no cotidiano e como isso foi um dos focos principais durante os cinco dias de discussão em Belo Horizonte.

• Salienta que é fundamental incluir essas questões nas conversas sobre internacionalização e educação superior.

Importância da Luta Antirracista

Agradecimentos Finais

• Agradece aos professores envolvidos no curso pela dedicação e pelo compartilhamento de experiências valiosas com os participantes.

Papel da Universidade

• O Professor Aírton Petris agradece à iniciativa antirracista promovida pela universidade, reconhecendo a dificuldade em lidar com preconceitos e discriminação.

• Ele enfatiza que é necessário não apenas descolonizar o conhecimento, mas também mudar mentalidades para promover práticas sociais mais inclusivas.

Compromisso Institucional

Transformações na Saúde e Educação

A Importância da Transformação Social

• O orador destaca a necessidade de transformações sociais, enfatizando que sua experiência vem da área da saúde, onde as mudanças impactam diretamente as práticas dos profissionais.

• Menciona a dificuldade em superar barreiras normativas dentro do ambiente acadêmico, especialmente no curso de farmácia, onde discussões sobre transformação muitas vezes são relegadas a um segundo plano.

• Enfatiza a importância de construir uma prática cotidiana que promova descolonização e empoderamento social, visando uma sociedade mais justa.

• Reconhece o papel fundamental dos professores como agentes de mudança e expressa gratidão pela parceria com a universidade na busca por melhorias na gestão educacional.

• O orador se compromete a participar das atividades para aprender mais sobre cuidados em saúde coletiva, mesmo sem buscar certificação formal.

Colaboração e Aprendizado Contínuo